Page 3: On-the-job trainingOn-the-j

Page 3: On-the-job training

On-the-job training is training that takes place while employees are actually working. It means that skills can be gained while trainees are carrying out their jobs. This benefits both employees and the business. Employees learn in the real work environment and gain experience dealing with the tasks and challenges that they will meet during a normal working day. The business benefits by ensuring that the training is specific to the job. It also does not have to meet the additional costs of providing off-the-job training or losing working time.

There are several methods of providing on-the-job training. Four frequently used methods are briefly described here:

Coaching – an experienced member of staff will help trainees learn skills and processes through providing instructions or demonstrations (or both).Mentoring – each trainee is allocated to an established member of staff who acts as a guide and helper. A mentor usually offers more personal support than a coach, although the terms ‘mentor’ and ‘coach’ are often used interchangeably.Job rotation – this is where members of staff rotate roles or tasks so that they gain experience of a full range of jobs.‘Sitting next to Nellie’ – this describes the process of working alongside a colleague to observe and learn the skills needed for a particular process. This can be a faster and more useful way of learning a job role than studying a written manual. The colleague is always on hand to answer any questions or deal with any unexpected problems.Store managers act as trainers

For most on-the-job training at Aldi stores, the store manager acts as the trainer. A typical format is for the manager to explain a process to the trainee, then to demonstrate it. The trainee then carries out the process, while the manager observes. Once the manager is happy that trainees are competent, they can then carry out the process unaided. This process is used, for example, to teach a store assistant how to operate the till and to instruct a trainee manager how to order stock accurately.

All positions from apprentices through to trainee area managers follow this type of structured ‘tell, show, do’ training. Trainee area managers also undergo job rotation. They have the opportunity to experience all aspects of the business to give them a complete overview of how Aldi operates. They can then see how each department and business operation relates to and links with other parts of the company and other processes.



Read more: http://businesscasestudies.co.uk/aldi/business-expansion-through-training-and-development/on-the-job-training.html#ixzz3INxo6YHW 
Follow us: @Thetimes100 on Twitter | thetimes100casestudies on Facebook

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หน้าที่ 3: การฝึกอบรมแรงฝึกอบรมแรงกำลังฝึกที่เกิดขึ้นในขณะที่พนักงานกำลังทำงานจริง หมายความ ว่า สามารถได้รับทักษะในขณะฝึกจะดำเนินการงานของตน ผลประโยชน์พนักงานและธุรกิจ พนักงานเรียนรู้ในบรรยากาศการทำงานจริง และได้รับการจัดการประสบการณ์กับงานและความท้าทายที่พวกเขาจะตอบสนองในระหว่างวันทำงานปกติ ผลประโยชน์ทางธุรกิจ โดยมั่นใจว่าการฝึกอบรมเฉพาะงาน มันยังไม่ได้ตามต้นทุนเพิ่มเติมให้ปิดงานฝึกอบรม หรือการสูญเสียเวลาทำงานมีหลายวิธีให้การฝึกอบรมแรงงาน วิธีการใช้งานบ่อย 4 สั้น ๆ อธิบายไว้ที่นี่:ฝึก – กรรมการพนักงานที่มีประสบการณ์จะช่วยให้ผู้รับการฝึกเรียนรู้ทักษะและกระบวนการให้คำแนะนำ หรือสาธิต (หรือทั้งสอง)ปรึกษาการฝึกอบรมแต่ละจะถูกปันส่วนเป็นสมาชิกก่อตั้งของพนักงานที่ทำหน้าที่เป็นคำแนะนำและช่วยเหลือ ให้คำปรึกษามักจะมีสนับสนุนส่วนบุคคลมากขึ้นกว่าโค้ช แม้ว่าเงื่อนไข 'ที่ปรึกษา' และ 'โค้ช' มักใช้สลับกันงานหมุน – นี่คือการที่สมาชิกของพนักงานหมุนบทบาทหรืองานเพื่อให้พวกเขาได้รับประสบการณ์ในช่วงเต็มของงาน 'นั่งถัดจาก Nellie' – นี้อธิบายขั้นตอนการทำงานควบคู่ไปกับผู้ร่วมงานจะได้เห็น และเรียนรู้ทักษะที่จำเป็นสำหรับกระบวนการเฉพาะ นี้สามารถเป็นวิธีรวดเร็ว และมีประโยชน์มากเรียนบทบาทงานกว่าศึกษาด้วยตนเองเป็นลายลักษณ์อักษร ผู้ร่วมงานอยู่เสมอคงจะตอบคำถามใด ๆ หรือจัดการกับปัญหาไม่คาดคิดผู้จัดการร้านทำหน้าที่เป็นผู้ฝึกสอนการฝึกอบรมที่แรงที่สุดที่ร้าน Aldi ผู้จัดการร้านทำหน้าที่เป็นพี่เลี้ยง รูปแบบทั่วไปสำหรับผู้จัดการจะอธิบายกระบวนการให้การฝึกอบรม แล้วแสดงว่าได้ การฝึกอบรมแล้วดำเนินออกกระบวนการ ในขณะที่ผู้จัดการพิจารณา เมื่อผู้จัดการที่มีความสุขฝึกอำนาจ แล้วพวกเขาสามารถดำเนินออกกระบวนการตำหนิ กระบวนการนี้ไว้ เช่น สอนผู้ช่วยจัดเก็บวิธี การใช้งานลิ้นชักเก็บเงิน และจัดการฝึกอบรมแนะนำวิธีการสั่งซื้อสินค้าได้อย่างถูกต้องตำแหน่งงานทั้งหมดจากฝึกผ่านการฝึกอบรมตั้งผู้จัดการตามนี้ชนิดของโครงสร้าง 'แจ้ง แสดง ทำ' ฝึกอบรม ผู้จัดการพื้นที่ฝึกงานยังรับงานหมุน พวกเขามีโอกาสที่จะพบทุกด้านของธุรกิจเพื่อให้ภาพรวมที่สมบูรณ์ของวิธีการทำงานของ Aldi พวกเขาสามารถดูวิธีการดำเนินงานแต่ละแผนกและธุรกิจเกี่ยวข้อง และเชื่อมโยงกับส่วนอื่น ๆ ของบริษัทและกระบวนการอื่น ๆอ่านเพิ่มเติม: http://businesscasestudies.co.uk/aldi/business-expansion-through-training-and-development/on-the-job-training.html#ixzz3INxo6YHW ติดตามเราได้ที่: @Thetimes100 ทวิตเตอร์ | thetimes100casestudies บุ๊ค

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หน้าที่ 3: การฝึกอบรม On-the-งานOn-the-Job Training คือการฝึกอบรมที่เกิดขึ้นในขณะที่พนักงานจะทำงานจริง มันหมายถึงว่าทักษะจะได้รับในขณะที่รับการฝึกอบรมจะดำเนินการงานของพวกเขา นี้ได้รับประโยชน์ทั้งพนักงานและธุรกิจ พนักงานได้เรียนรู้ในสภาพแวดล้อมการทำงานจริงและได้รับประสบการณ์ในการรับมือกับงานและความท้าทายที่พวกเขาจะได้พบในระหว่างวันทำงานปกติ ผลประโยชน์ทางธุรกิจโดยมั่นใจว่าการฝึกอบรมเป็นเฉพาะกับงาน นอกจากนี้ยังไม่ได้มีเพื่อให้ตรงกับค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมในการให้การฝึกอบรมออกจากงานหรือการสูญเสียเวลาในการทำงานมีหลายวิธีในการให้บริการเกี่ยวกับการปฏิบัติงานการฝึกอบรม สี่วิธีการที่ใช้บ่อยจะมีคำอธิบายสั้น ๆ ที่นี่: ฝึก - สมาชิกที่มีประสบการณ์ของพนักงานจะช่วยให้ผู้รับการฝึกอบรมเรียนรู้ทักษะและกระบวนการที่ผ่านการให้คำแนะนำหรือการสาธิต (หรือทั้งสอง) .Mentoring - แต่ละฝึกงานจะจัดสรรให้สมาชิกที่จัดตั้งขึ้นของพนักงานที่ทำหน้าที่เป็นคู่มือ และผู้ช่วย ผู้ให้คำปรึกษามักจะให้การสนับสนุนส่วนบุคคลมากกว่าโค้ชแม้ว่า 'พี่เลี้ยง' ข้อกำหนดและ 'โค้ช' มักจะใช้การหมุน interchangeably.Job - นี่คือที่สมาชิกของทีมหมุนบทบาทหรืองานเพื่อให้พวกเขาได้รับประสบการณ์ในช่วงที่เต็มรูปแบบของงาน .'Sitting ต่อไปที่เนลลี '- นี้อธิบายขั้นตอนของการทำงานร่วมกับเพื่อนร่วมงานในการสังเกตและเรียนรู้ทักษะที่จำเป็นสำหรับการดำเนินการโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ซึ่งจะเป็นวิธีที่เร็วกว่าและมีประโยชน์มากขึ้นของการเรียนรู้บทบาทงานกว่าการศึกษาคู่มือการเขียน เพื่อนร่วมงานอยู่เสมอในมือที่จะตอบคำถามใด ๆ หรือจัดการกับการใด ๆ ที่ไม่คาดคิดผู้จัดการ problems.Store ทำหน้าที่เป็นครูฝึกสำหรับการฝึกอบรมในการปฏิบัติงานมากที่สุดที่ร้านวิสต้าทำหน้าที่ผู้จัดการร้านเป็นครูฝึก รูปแบบทั่วไปคือสำหรับผู้จัดการที่จะอธิบายกระบวนการในการฝึกอบรมแล้วจะแสดงให้เห็นว่า การฝึกอบรมแล้วดำเนินการขั้นตอนในขณะที่ผู้จัดการสังเกต เมื่อผู้จัดการมีความสุขที่เข้ารับการอบรมมีความรู้ความสามารถแล้วก็สามารถดำเนินการขั้นตอนการลำพัง กระบวนการนี้จะใช้ตัวอย่างเช่นในการสอนผู้ช่วยจัดเก็บวิธีการใช้งานและจนกว่าจะสั่งให้จัดการฝึกอบรมวิธีการสั่งซื้อหุ้นอย่างถูกต้องทุกตำแหน่งจากฝึกหัดผ่านไป Trainee ผู้จัดการพื้นที่ตามประเภทของโครงสร้างนี้ 'บอกแสดงทำ การฝึกอบรม ผู้จัดการพื้นที่ Trainee ยังได้รับการหมุนเวียนงาน พวกเขามีโอกาสที่จะได้สัมผัสกับทุกแง่มุมของธุรกิจเพื่อให้พวกเขามีภาพรวมที่สมบูรณ์ของวิธีวิสต้าดำเนิน แล้วพวกเขาก็จะเห็นได้ว่าการดำเนินงานของแต่ละแผนกและธุรกิจที่เกี่ยวข้องกับการและเชื่อมโยงกับส่วนอื่น ๆ ของ บริษัท และกระบวนการอื่น ๆอ่านเพิ่มเติม: เรา: @ Thetimes100 บนทวิตเตอร์ | thetimes100casestudies บน Facebook

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หน้า 3 : อะไรบน

งานฝึกอบรมในการฝึกงานคือการฝึกอบรมที่จะเกิดขึ้นในขณะที่พนักงานกำลังทำงานจริงๆ มันหมายถึงว่า ทักษะที่สามารถได้รับในขณะที่เข้ารับการฝึกอบรมจะดำเนินการงานของพวกเขา เรื่องนี้จะเป็นประโยชน์ต่อทั้งพนักงานและธุรกิจ พนักงานได้เรียนรู้ในการทำงานจริง สภาพแวดล้อม และประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับงานและความท้าทายที่พวกเขาจะพบในช่วงปกติ ทำงานวันธุรกิจผลประโยชน์ โดยมั่นใจว่า การฝึกเฉพาะงาน ยังไม่ต้องพบกับค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมให้จากการฝึกงานหรือการสูญเสียเวลาทำงาน

มีหลายวิธีในการให้การฝึกอบรมในงาน . สี่ที่ใช้บ่อยวิธีสั้น ๆอธิบายไว้ที่นี่ :

การฝึกสำหรับสมาชิกที่มีประสบการณ์ของพนักงานจะช่วยให้ผู้เข้ารับการอบรมได้เรียนรู้ทักษะและกระบวนการผ่านการให้คำแนะนำหรือสาธิต ( หรือทั้งสอง ) แอฟริกันฝึกหัด–แต่ละจัดสรรขึ้น เจ้าหน้าที่ ที่ทำหน้าที่เป็นไกด์และผู้ช่วยเหลือ ที่ปรึกษามักจะมีการสนับสนุนส่วนบุคคลมากกว่าโค้ช แม้ว่าเงื่อนไข ' พี่เลี้ยง ' และ ' โค้ช ' มักจะใช้สลับสับเปลี่ยนงาน–นี่คือที่สมาชิกของพนักงานหมุนบทบาทหรืองานเพื่อให้พวกเขาได้รับประสบการณ์ในช่วงที่เต็มรูปแบบของงาน 'sitting ถัดไปที่จะวิตกกังวล ' –นี้อธิบายกระบวนการทำงานกับเพื่อนร่วมงาน เพื่อสังเกตและเรียนรู้ทักษะที่จำเป็นสำหรับกระบวนการที่เฉพาะเจาะจง นี้จะเป็นวิธีที่รวดเร็วและมีประโยชน์มากขึ้นของการเรียนรู้งานบทบาทการเรียนเขียนคู่มือเพื่อนร่วมงานอยู่เสมอในมือเพื่อตอบข้อสงสัย หรือจัดการกับปัญหาใด ๆที่ไม่คาดคิด ผู้จัดการร้านทำหน้าที่เป็นวิทยากรในงานฝึกอบรมส่วนใหญ่

สำหรับที่ Aldi ร้าน ผู้จัดการร้านทำหน้าที่เป็นครูฝึก รูปแบบทั่วไปสำหรับผู้จัดการเพื่ออธิบายกระบวนการฝึกหัด แล้วให้มัน ฝึกงานแล้วดำเนินการกระบวนการ ในขณะที่ผู้จัดการสังเกตการณ์เมื่อผู้จัดการ ดีใจ ที่ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีความเชี่ยวชาญ พวกเขาสามารถดำเนินการกระบวนการห้ามมีการช่วยเหลือ กระบวนการนี้จะใช้ ตัวอย่างเช่น การสอนผู้ช่วยร้านวิธีการใช้จนและสั่งให้ผู้จัดการฝึกหัดวิธีการสั่งซื้อหุ้นถูกต้อง

ทุกตำแหน่ง จากลูกศิษย์ผ่านผู้จัดการฝึกหัดตามโครงสร้างของพื้นชนิดนี้ว่า ' ' , แสดง , การฝึกอบรมผู้จัดการเขตฝึกหัดยังผ่านงานหมุน พวกเขามีโอกาสที่จะประสบการณ์ในทุกด้านของธุรกิจเพื่อให้ภาพรวมที่สมบูรณ์ของวิธีการลดี ดําเนินงาน จากนั้นพวกเขาสามารถดูว่าในแต่ละแผนก และการดําเนินธุรกิจที่เกี่ยวข้องและเชื่อมโยงกับส่วนอื่น ๆของ บริษัท และกระบวนการอื่น ๆ .



อ่านเพิ่มเติม : อะไร http://businesscasestudies.co .อังกฤษ / Aldi / ขยายธุรกิจผ่านการฝึกอบรมและพัฒนา / ฝึกอบรมในงาน . html # ixzz3inxo6yhw รึเปล่า
ตามมารึเปล่า @ thetimes100 บน Twitter รึเปล่า | รึเปล่า thetimes100casestudies บน Facebook