The Poem in its entirety,Rose thou art sick.The invisible worm,that  การแปล -   The Poem in its entirety,Rose thou art sick.The invisible worm,that  ไทย วิธีการพูด

  The Poem in its entirety,Rose tho

  The Poem in its entirety,Rose thou art sick.The invisible worm,that flies in the night,in the howling storm:Has found out thy bedof crimson joy,And his dark secret loveDoes thy life destroy.IntroductionI will be analyzing the Poem“The Sick Rose”by William Blake, with different methods of criticto hope to understand the meaning of the poem. I will be using an etymological studied firstlooking at different meanings of the words. I will apply the different meanings with differentforms of critic to promote context so the interpretations of the words can promote meaning of thepoem. The different form of critic of the poem will be: bibliographical and formalist. Themethod of the paper is; first I define the words individually and then contextual to each otherwith in the line. Then I will look for sentence structures between lines to help define grammarfunctions of the words, this is to promote a cogent and coherent reading of each lineindependently and together as a poem. This is to find an interpretation of the poem
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
The Poem in its entirety,Rose thou art sick.The invisible worm,that flies in the night,in the howling storm:Has found out thy bedof crimson joy,And his dark secret loveDoes thy life destroy.IntroductionI will be analyzing the Poem“The Sick Rose”by William Blake, with different methods of criticto hope to understand the meaning of the poem. I will be using an etymological studied firstlooking at different meanings of the words. I will apply the different meanings with differentforms of critic to promote context so the interpretations of the words can promote meaning of thepoem. The different form of critic of the poem will be: bibliographical and formalist. Themethod of the paper is; first I define the words individually and then contextual to each otherwith in the line. Then I will look for sentence structures between lines to help define grammarfunctions of the words, this is to promote a cogent and coherent reading of each lineindependently and together as a poem. This is to find an interpretation of the poem
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
  บทกวีอย่างครบถ้วน Rose เจ้า sick.The หนอนที่มองไม่เห็นที่บินในเวลากลางคืนในพายุที่ยิ่งใหญ่: ได้พบความสุขของเจ้า bedof สีแดงเข้มและ loveDoes ลับดำมืดของเขา destroy.IntroductionI ชีวิตของท่านจะได้รับการวิเคราะห์บทกวี " โรสป่วย "โดยวิลเลียมเบลคด้วยวิธีการที่แตกต่างกันของ criticto หวังว่าจะเข้าใจความหมายของบทกวี ฉันจะใช้นิรุกติศาสตร์ firstlooking ศึกษาที่แตกต่างกันความหมายของคำ ผมจะนำมาใช้ในความหมายที่แตกต่างกันกับ differentforms ของนักวิจารณ์ที่จะส่งเสริมบริบทดังนั้นการตีความของคำสามารถส่งเสริมความหมายของ thepoem รูปแบบที่แตกต่างกันของนักวิจารณ์ของบทกวีจะเป็น: บรรณานุกรมและเหือด Themethod ของกระดาษคือ; แรกที่ผมกำหนดคำเป็นรายบุคคลแล้วบริบทเพื่อ otherwith ในแต่ละสาย แล้วฉันจะมองหาโครงสร้างประโยคระหว่างบรรทัดเพื่อช่วยกำหนด grammarfunctions ของคำนี้คือการส่งเสริมการอ่านตรงจุดและเชื่อมโยงกันของแต่ละ lineindependently และร่วมกันเป็นบทกวี นี้คือการหาการตีความของบทกวี
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
  บทกวี ใน และ บริษัท   ท่านทั้งนั้น กุหลาบศิลปะไหมป่วย ทำไมมองไม่เห็นอะไร หนอนแมลงวัน ที่อะไรอะไรในอะไรที่ทำไมกลางคืนในไหมที่ทำไมหอนไหม : มีอะไรเจอพายุไหมออกอะไรของท่านรึเปล่า bedof ไหมสีแดงเข้มไหมจอย ไหมไหมไหมลับมืดของเขาและ ทำไม lovedoes อะไรของท่านไหมชีวิตอะไรทำลาย introductioni รึเปล่า จะเป็นอะไรไหมมีอะไรเหรอวิเคราะห์บทกวี " ไหมป่วยกุหลาบ " ด้วยรึเปล่า วิลเลียม รึเปล่า เบลค กับอะไรที่แตกต่างกันมั้ยเหรอวิธีอะไรของอะไร criticto รึเปล่าหวังว่าอะไรจะเข้าใจรึเปล่าที่ความหมายไหมไหมไหมไหมไหมที่ของบทกวีอะไรฉันรึเปล่า จะได้ใช้รึเปล่า มีอะไรเหรออะไรเหรอ เรียนอะไร firstlooking นิรุกติศาสตร์รึเปล่าที่แตกต่างกันความหมายไหมของไหมไหมไหมไหมไหมไหมที่พูด ผมจะใช้อะไรที่แตกต่างกันมั้ยอะไรมั้ยความหมายอะไรกับอะไร differentforms ไหมของไหมวิจารณ์ไหมให้ไหมส่งเสริมบริบทอะไรงั้นเหรอที่     การตีความของ คำอะไรรึเปล่า สามารถส่งเสริมรึเปล่า ความหมายของ       thepoem . ที่แตกต่างกันแบบฟอร์มอะไรของอะไรเหรอ ของนักวิจารณ์ที่บทกวี      จะเป็นบรรณานุกรม และอะไร formalist . รึเปล่า วิธีการอะไรของไหมที่ทำไมกระดาษรึเปล่าคืออะไรก่อนรึเปล่า ผมกำหนดอะไรที่พูดไหมไหมไหมไหมไหม แล้วทำไมบุคคลและบริบทอะไรไปรึเปล่า otherwith  ใน  แต่ละที่รึเปล่า สาย ไหม แล้วทำไมฉันรึเปล่า จะดูไหม สำหรับประโยคไหมไหมไหมไหมไหมไหมกับโครงสร้างระหว่างบรรทัดอะไรช่วยไหมกำหนดรึเปล่า grammarfunctions ไหมของไหมและไหมคำ อะไรอะไรนี่รึเปล่าถึง ส่งเสริมไหมเป็นไหมไหมไหมไหม อ่านได้อย่างตรงประเด็นและสอดคล้องของไหมแต่ละ lineindependently      เป็น และ ด้วยกันเป็นบทกวี อะไรรึเปล่านี่ ทำไมถึงหาอะไรมีอะไรเหรอตีความอะไรของไหมและไหม บทกวี
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: