The questionnaire was evaluated tow

The questionnaire was evaluated toward item discrimination, mean and standard
deviation to examine the students’ opinion in their vocabulary learning stategy.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รับการประเมินแบบสอบถามไปทางมาตรฐาน และเลือกปฏิบัติรายการ หมายถึงอะไรความเบี่ยงเบนของการตรวจสอบความเห็นของนักเรียนใน stategy การเรียนรู้คำศัพท์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แบบสอบถามการประเมินที่มีต่อการเลือกปฏิบัติรายการค่าเฉลี่ยและมาตรฐานการ
เบี่ยงเบนในการตรวจสอบความคิดเห็นของนักเรียนในการเรียนรู้คำศัพท์ stategy ของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แบบสอบถามการประเมินค่าเฉลี่ย และการเลือกปฏิบัติต่อสินค้า ,ส่วนการตรวจสอบความคิดเห็นของนักเรียนในการเรียนรู้คำศัพท์กลยุทธ์ .