zinc-engraving, were used. The art

zinc-engraving, were used. The art works bore traditional folk
characteristics in form and dealt with direct social issues. In the
resistance zones, where contact and communication with the
outside world was out of the question, Vietnamese fine art went
through a development period of self-sustained transition. At the
same time, in the occupied urban areas, painting and drawing
maintained their old forms within the context of the general
trends of romanticism and formalism. The artistic inspirations
drawn from the expression of human emotions and feelings and
from the natural beauty of wildlife in the artists’ zones of resistance
were on display in a collection of their sketches and drawings. The
Resistance School of Fine Arts formally opened in Viet Bac, with
painter To Ngoc Van as its founding director. The school has
trained a generation of resistance painters. Its training methods
were similar to those used at the Indochinese School of Fine Arts.
These resistance painters looked up to the first generation of artists
and regarded them as their models of personal dignity and artistic
idealism. These resistance artists have made a tremendous
contribution to social activities and most of them subsequently
worked as lecturers in fine art. Nevertheless, their artistic standing
is modest in comparison with the generation of artists preceding

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สังกะสีแกะสลัก ใช้ งานศิลปะพื้นบ้านดั้งเดิมที่กระบอกสูบลักษณะแบบฟอร์ม และตรงประเด็นทางสังคม ในเขตพื้นที่ต้านทาน ติดต่อ และการสื่อสารด้วยการโลกภายนอกได้หมดคำถาม ศิลปะเวียดนามไปผ่านรอบระยะเวลาการพัฒนาของการเปลี่ยนแปลงตนเอง sustained ที่ขณะเดียวกัน ในการครอบครองเขตเมือง วาดภาพ และการวาดภาพรักษาฟอร์มของเก่าภายในบริบทของทั่วไปแนวโน้มของศิลปะจินตนิยมและ formalism โลดแล่นศิลปะออกจากค่าของความรู้สึกและอารมณ์ของมนุษย์ และจากธรรมชาติของสัตว์ป่าในเขตของศิลปินต้านมาแสดงในคอลเลกชันของร่างและภาพวาดของพวกเขา ที่ต้านทานโรงเรียนศิลปากรอย่างเป็นกิจจะลักษณะเปิดในประเทศเวียดนามบัค ด้วยจิตรกรง็อกแวนเป็นกรรมการก่อตั้งของ โรงเรียนมีอบรมสร้างความต้านทานชื่อจิตรกร วิธีการฝึกอบรมมีลักษณะคล้ายกับที่ใช้ในวิชาศิลปะอินโดจีนชื่อจิตรกรต้านทานเหล่านี้มองขึ้นไปรุ่นแรกของศิลปินและถือว่าพวกเขาเป็นรูปแบบของศักดิ์ศรีส่วนบุคคล และศิลปะidealism ศิลปินต่อต้านเหล่านี้ได้เป็นอย่างมากมีส่วนทำให้กิจกรรมเพื่อสังคมและส่วนใหญ่ของพวกเขาในเวลาต่อมาทำงานเป็นอาจารย์ในศิลปะ อย่างไรก็ตาม พวกเขายืนศิลปะจะเจียมเนื้อเจียมตัวเมื่อเปรียบเทียบกับรุ่นก่อนหน้านี้ศิลปิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สังกะสีแกะสลักถูกนำมาใช้ ศิลปะการทำงานเจาะพื้นบ้านดั้งเดิม
ในรูปแบบลักษณะและจัดการกับประเด็นทางสังคมโดยตรง ใน
โซนต้านทานที่ติดต่อและสื่อสารกับ
โลกภายนอกออกจากคำถาม, งานศิลปะเวียดนามเดิน
ผ่านช่วงเวลาของการเปลี่ยนแปลงการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง ใน
ขณะเดียวกันในการครอบครองพื้นที่ในเมือง, ภาพวาดและภาพวาด
ยังคงรูปแบบเก่าของพวกเขาในบริบทของทั่วไป
แนวโน้มของแนวโรแมนติกและเป็นพิธี แรงบันดาลใจของศิลปะ
มาจากการแสดงออกของอารมณ์ของมนุษย์และความรู้สึกและ
ความงามตามธรรมชาติของสัตว์ป่าในเขตของศิลปินของความต้านทาน
ได้แสดงอยู่ในคอลเลกชันของภาพวาดและภาพวาดของพวกเขา
โรงเรียนต้านทานวิจิตรศิลป์เปิดอย่างเป็นทางการในเวียดนาม Bac กับ
จิตรกรต้องการ Ngoc Van เป็นผู้อำนวยการสร้างของ โรงเรียนที่ได้
รับการฝึกอบรมรุ่นของจิตรกรต้านทาน วิธีการฝึกอบรมของมัน
มีความคล้ายคลึงกับที่ใช้ที่โรงเรียนอินโดจีนวิจิตรศิลป์.
จิตรกรต้านทานเหล่านี้มองขึ้นไปรุ่นแรกของศิลปิน
และถือได้ว่าพวกเขาเป็นรูปแบบของศักดิ์ศรีส่วนบุคคลและศิลปะ
ความเพ้อฝัน ศิลปินต้านทานเหล่านี้ได้ทำให้อย่างมาก
มีส่วนร่วมในกิจกรรมทางสังคมและส่วนใหญ่ของพวกเขาต่อมา
ทำงานเป็นอาจารย์ในงานศิลปะ แต่ยืนศิลปะของพวกเขา
คือเจียมเนื้อเจียมตัวเมื่อเทียบกับรุ่นก่อนหน้านี้ของศิลปิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สังกะสีแกะสลัก , ใช้ ผลงานศิลปะเจาะลักษณะพื้นบ้าน
แบบดั้งเดิมในรูปแบบและจัดการกับประเด็นทางสังคมโดยตรง ใน
ต้านทานเขตที่ติดต่อกับโลกภายนอก
ถูกออกจากคำถาม ศิลปะเวียดนามไป
ผ่านระยะเวลาการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องการเปลี่ยนแปลง ที่
เวลาเดียวกันในครอบครองพื้นที่ในเมือง , ภาพวาดและการวาดภาพ
รักษารูปแบบเดิมของพวกเขาในบริบทของแนวโน้มทั่วไป
ของโรแมนติกและแบบ . ความบันดาลใจศิลปะ
วาดจากการแสดงอารมณ์ของมนุษย์และความรู้สึกและ
จากความงามของธรรมชาติ สัตว์ป่าในศิลปิน ' โซนของความต้านทาน
ได้แสดงในชุดของภาพวาดและภาพวาด
ต้านทานโรงเรียนวิจิตรศิลป์อย่างเป็นทางการเปิดในเวียดนามบั๊กกับ
จิตรกรในการ Ngoc แวนเป็นผู้ก่อตั้งผู้อำนวยการ โรงเรียน
ฝึกรุ่นของจิตรกรต้านทาน ของวิธีการฝึกอบรม
มีความคล้ายคลึงกับที่ใช้ในอินโดจีนโรงเรียนวิจิตรศิลป์ .
จิตรกรต้านทานเหล่านี้มองไปที่รุ่นแรกของศิลปิน และถือว่าพวกเขาเป็นนางแบบ
ศักดิ์ศรีส่วนบุคคลและจิตนิยมศิลป์

ความต้านทานของศิลปินเหล่านี้ได้มหาศาล
มีส่วนร่วมในกิจกรรมทางสังคมและส่วนใหญ่ของพวกเขาในภายหลัง
ทำงานเป็นอาจารย์ในศิลปะ โดย
ศิลปะของพวกเขายืนอยู่เป็นเจียมเนื้อเจียมตัวในการเปรียบเทียบกับรุ่นก่อนหน้าของศิลปิน