Contexts for Language Learning A ch

Contexts for Language Learning
A child or adult learning a second language is different from a child acquiring a first language in terms of both

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บริบทการเรียนรู้ภาษา เด็กหรือผู้ใหญ่การเรียนรู้ภาษาที่สองจะแตกต่างจากเด็กได้ในทั้งสองภาษาแรก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บริบทการเรียนรู้ภาษาสำหรับ
เด็กหรือผู้ใหญ่การเรียนรู้ภาษาที่สองมีความแตกต่างจากเด็กที่ได้รับภาษาแรกทั้งในแง่ของ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บริบทสำหรับการเรียนรู้ภาษา
เด็กหรือผู้ใหญ่ที่เรียนสองภาษา แตกต่างจากเด็กรับแรกภาษาทั้งในแง่ของ