In order to provide instructors wit

In order to provide instructors with pedagogically meaningful
information and to help them extract such information on their own, the researchers embedded multiple
representations of feedback types (Ali et al., 2012) and multiple widget technology for personalization of learning
environments

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เพื่อให้ผู้สอนที่มีความหมาย pedagogicallyข้อมูล และช่วยให้พวกเขาแยกข้อมูลดังกล่าวด้วยตนเอง นักวิจัยหลายที่ฝังตัวตัวแทนของชนิดคำติชม (Ali et al. 2012) และหลายเครื่องมือเทคโนโลยีสำหรับการตั้งค่าส่วนบุคคลของการเรียนรู้สภาพแวดล้อม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อที่จะให้อาจารย์ผู้สอนที่มีความหมาย pedagogically
ข้อมูลและช่วยให้พวกเขาดึงข้อมูลดังกล่าวด้วยตัวเองนักวิจัยที่ฝังตัวอยู่หลาย
ตัวแทนของประเภทความคิดเห็น (อาลี et al., 2012) และเทคโนโลยี Widget หลายส่วนบุคคลของการเรียนรู้
สภาพแวดล้อม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อให้อาจารย์ pedagogically มีความหมายข้อมูลและช่วยดึงข้อมูลดังกล่าวด้วยตนเอง นักวิจัยหลายฝังตัวเป็นตัวแทนของชนิดข้อมูล ( Ali et al . , 2012 ) และหลายเทคโนโลยีเครื่องมือสำหรับการเรียนรู้ส่วนบุคคลสภาพแวดล้อม