What do adding, adapting and replac

What do adding, adapting and replacing look like?
In the following four examples, we are going to show how textbook material can be used creatively by teachers.
Example 1: addition (intermediate)
Most textbooks have word lists, sometimes at the back of the book, sometimes at the end of a unit or a section. These are usually ignored, except by some students who often write inaccurate translations of the words. Teachers seldom touch them. Yet here is a chance to add to what the textbook provides in enjoyable and useful ways.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เพิ่ม การปรับ และเปลี่ยนเหมือนทำอะไรใน 4 อย่างต่อไปนี้ เราจะสามารถใช้ไปแสดงว่าตำราวัสดุสร้างสรรค์ โดยครูได้ตัวอย่างที่ 1: นอกจากนี้ (กลาง)ตำราส่วนใหญ่มีรายการคำ บางครั้งทางหนังสือ บางครั้งในตอนท้ายของหน่วยหรือส่วน เหล่านี้จะมักจะถูกละเลย ยกเว้น โดยนักเรียนบางคนที่มักจะเขียนคำแปลไม่ ครูแทบสัมผัสได้ แต่ นี่คือโอกาสที่จะเพิ่มลงในตำราเรียนที่มีวิธีที่สนุก และมีประโยชน์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สิ่งที่จะเพิ่มการปรับตัวและการเปลี่ยนลักษณะในสี่ต่อไปนี้ตัวอย่างที่เราจะแสดงให้เห็นว่าวัสดุตำราเรียนสามารถนำมาใช้อย่างสร้างสรรค์โดยครู. ตัวอย่างที่ 1: นอกจาก (กลาง) ตำราส่วนใหญ่มีรายชื่อคำบางครั้งที่ด้านหลังของ หนังสือบางครั้งในตอนท้ายของหน่วยหรือส่วนใดส่วนหนึ่ง เหล่านี้มักจะถูกละเลยยกเว้นโดยนักศึกษาบางคนที่มักจะเขียนคำแปลที่ไม่ถูกต้องของคำ ครูไม่ค่อยสัมผัสพวกเขา แต่นี่เป็นโอกาสที่จะเพิ่มสิ่งที่ตำราเรียนให้ในรูปแบบที่สนุกและมีประโยชน์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สิ่งที่ทำเพิ่ม ปรับและเปลี่ยน หน้าตาเป็นยังไง
ใน 4 ตัวอย่างต่อไปนี้ เราจะแสดงวิธีการวัสดุตำราสามารถใช้สร้างสรรค์ ครู
ตัวอย่าง 1 : 1 ( กลาง )
ตำราเรียนส่วนใหญ่มีรายการคำ บางครั้งที่ด้านหลังของหนังสือ บางครั้งในตอนท้ายของหน่วยหรือส่วน เหล่านี้มักจะถูกละเว้นนอกจากนักเรียนบางคนที่มักจะเขียนไม่ถูกต้องแปลคำ ครูแทบจะไม่แตะ แต่นี่เป็นโอกาสที่จะเพิ่มอะไรในตำราให้สนุกสนานและวิธีที่มีประโยชน์ .