Hidi and Renninger (2006) extended this idea by suggesting a four-phas การแปล - Hidi and Renninger (2006) extended this idea by suggesting a four-phas ไทย วิธีการพูด

Hidi and Renninger (2006) extended

Hidi and Renninger (2006) extended this idea by suggesting a four-phase model of
interest development. The first two phases (triggered situational interest and maintained
situational interest) are usually evoked by an external stimulus. Triggered situational
interest is a short-term change in interest, which can develop into maintained
situational interest if the individual continues to engage in the topic for an extended
episode. In the latter two phases (emerging individual interest and well-developed
individual interest), interest is usually self-generated with the individual seeking answers to their own questions and persisting despite difficulties.During the emerging
individual interest phase, an individual chooses to re-engage with a particular topic. If
this engagement continues over time, the individual is said to have a well-developed
individual interest. It is important to note that even at the individual interest stage,
a lack of proper support and opportunities to explore an interest can lead to regression
to a previous phase (Hidi & Renninger, 2006).
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Hidi และ Renninger (2006) ขยายความคิดนี้ โดยการแนะนำแบบ 4 เฟสของ
สนใจพัฒนา ระยะสอง (ทริกเกอร์จัดการสนใจ และรักษา
สนใจเมืองไทย) มักได้ evoked โดยการกระตุ้นภายนอก ทริกเกอร์เมืองไทย
สนใจการเปลี่ยนแปลงระยะสั้นดอกเบี้ย ซึ่งสามารถพัฒนาเป็นรักษา
สร้างความสนใจถ้าบุคคลยังคงมีอยู่ในหัวข้อสำหรับการขยาย
ตอน ในระยะสองหลัง (สนใจแต่ละเกิดขึ้น และ พัฒนาดี
ดอกเบี้ยแต่ละ), ดอกเบี้ยคือมักจะสร้างขึ้นด้วยตนเองแต่ละการแสวงหาคำตอบสำหรับคำถามของตนเองและ persisting แม้ มีความยากลำบากในระหว่างเกิดใหม่
สนใจแต่ละระยะ บุคคลเลือกที่จะต่อสู้อีกครั้ง ด้วยหัวข้อเฉพาะ ถ้า
ความผูกพันนี้ยังคงเวลา บุคคลกล่าวได้ดีพัฒนาขึ้น
สนใจละ ควรสังเกตว่า แม้ที่สนใจแต่ละระยะ,
การขาดโอกาสในการสำรวจความสนใจและสนับสนุนที่เหมาะสมสามารถนำไปสู่การถดถอย
ระยะก่อนหน้า (Hidi & Renninger, 2006)
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Hidi และ Renninger (2006) ขยายความคิดนี้ด้วยการแนะนำรุ่นที่สี่ขั้นตอนของ
การพัฒนาที่น่าสนใจ เป็นครั้งแรกที่สองขั้นตอน (เรียกความสนใจสถานการณ์และรักษา
ความสนใจสถานการณ์) มักจะปรากฏโดยการกระตุ้นภายนอก สถานการณ์เรียก
ความสนใจคือการเปลี่ยนแปลงในระยะสั้นที่น่าสนใจซึ่งสามารถพัฒนาไปสู่การรักษา
ที่น่าสนใจสถานการณ์ถ้าบุคคลที่ยังคงมีส่วนร่วมในหัวข้อสำหรับการขยาย
ตอน ในสมัยที่สองขั้นตอน (ที่เกิดขึ้นใหม่สนใจของแต่ละบุคคลและการพัฒนา
สนใจของแต่ละบุคคล) ที่น่าสนใจคือมักจะตัวเองสร้างขึ้นด้วยคำตอบที่กำลังมองหาบุคคลที่จะคำถามของตัวเองและคงอยู่แม้จะมี difficulties.During ที่เกิดขึ้นใหม่
ในเฟสสนใจของแต่ละบุคคลแต่ละคนเลือกที่จะอีกครั้ง ส่วนร่วมกับหัวข้อเฉพาะ หาก
การสู้รบอย่างต่อเนื่องเมื่อเวลาผ่านไปแต่ละคนก็บอกว่าจะมีการพัฒนา
สนใจของแต่ละบุคคล มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องทราบว่าแม้ในขั้นตอนที่น่าสนใจของแต่ละบุคคล,
การขาดการสนับสนุนที่เหมาะสมและโอกาสในการสำรวจที่น่าสนใจสามารถนำไปสู่การถดถอย
ถึงช่วงก่อนหน้านี้ (Hidi & Renninger 2006)
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ไฮจิ และเรนนิเงอร์ ( 2549 ) ขยายแนวคิดนี้โดยการแนะนำขั้นตอนที่สี่รูปแบบของการพัฒนาที่น่าสนใจ สองขั้นตอนแรก ( เรียกความสนใจในสถานการณ์และรักษา
สนใจสถานการณ์ ) มักปรากฏ โดยการกระตุ้นภายนอก เรียกความสนใจสถานการณ์
คือการเปลี่ยนแปลงระยะสั้นในอัตราดอกเบี้ย ซึ่งสามารถพัฒนาเป็นรักษา
สถานการณ์ดอกเบี้ยถ้าแต่ละคนยังคงต่อสู้ในหัวข้อสำหรับขยาย
ตอน ในหลังสองขั้นตอน ( เกิดความสนใจและความสนใจของแต่ละบุคคล แต่ละเต่ง
) ดอกเบี้ยมักสร้างด้วยตนเอง บุคคลแสวงหาคำตอบสำหรับคำถามของพวกเขาเองและอาจแม้จะมีความยากลำบาก ในระหว่างที่เกิดขึ้นใหม่
เฟสความสนใจส่วนบุคคลแต่ละคนเลือกที่จะเป็นส่วนร่วมกับหัวข้อที่เฉพาะเจาะจง ถ้า
หมั้นนี้ยังคงตลอดเวลา บุคคลที่เคยเต่ง
บุคคลที่น่าสนใจ มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะทราบว่าแม้ดอกเบี้ยแต่ละเวที การขาดการสนับสนุนที่เหมาะสมและโอกาสที่จะสำรวจความสนใจสามารถนำไปสู่การถดถอย
การเฟสก่อนหน้า ( ไฮจิ&เรนนิเงอร์ , 2006 )
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: