Orientation: Focusing on problems a

Orientation: Focusing on problems and obstacles on Writing English lesson plan
Comparing Student-centered Learning: Active Learning/Basic Edu. Core Curriclum 2008
Setting Objective and Communication Language Teaching focusing on integrated skills
Setting Objective and Communication Language Teaching (CLT) focusing on integrated contents
Language assessment and evaluation

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แนว: เน้นปัญหาและอุปสรรคในการเขียนแผนการสอนภาษาอังกฤษเปรียบเทียบนักเรียนเป็นศูนย์เรียนรู้: งาน เรียน/Basic Edu หลัก Curriclum 2008การตั้งวัตถุประสงค์และสื่อสารการสอนภาษาที่เน้นการบูรณาการทักษะการตั้งวัตถุประสงค์และสื่อสารภาษาสอน (CLT) เน้นเนื้อหารวมภาษาประเมินและประเมินผล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ปฐมนิเทศ: มุ่งเน้นไปที่ปัญหาและอุปสรรคในการเขียนแผนการสอนภาษาอังกฤษ
เปรียบเทียบการเรียนรู้ของนักเรียนเป็นศูนย์กลาง: การเรียนรู้ที่ใช้งาน / Edu พื้นฐาน โครงสร้างหลักสูตรแกนกลางปี ​​2008
การตั้งวัตถุประสงค์และการสื่อสารการสอนภาษาโดยมุ่งเน้นที่ทักษะแบบบูรณาการ
การตั้งวัตถุประสงค์และการสื่อสารการสอนภาษา (CLT) มุ่งเน้นไปที่เนื้อหาบูรณาการ
การประเมินภาษาและการประเมินผล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ปฐมนิเทศ : มุ่งเน้นไปที่ปัญหาและอุปสรรคในการเขียนภาษาอังกฤษแผนการสอน
เปรียบเทียบการเรียนรู้ที่ผู้เรียนเป็นสำคัญ ใช้พื้นฐานการเรียนรู้ / การศึกษา หลัก curriclum 2008
ตั้งจุดประสงค์และการสื่อสาร การสอนภาษาโดยเน้นการบูรณาการทักษะ
วัตถุประสงค์ และ 2 . การสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร ( CLT ) เน้นเนื้อหาการวัดและประเมินผลภาษา

แบบบูรณาการ