Bittman et al. (200 I) described a

Bittman et al. (200 I) described a single-session group drumming music therapy protocol
incorporating a wann-up of a light-hearted rhythmic challenge, rhythmic naming, group
drumming, and a guided imagery experience in which participants dll.unmed in variation with the
spoken imagery. This single I-hour session was immunoenhancing, modulating specific
neuroendocrine and neuroimmune parameters in a direction opposite of the classic stress
response for the healthy adult participants (Bittman et aI. , 2001). Therapeutic drumming
protocols were also effectively used with long-term care workers and first-year associate degree
mU'sing students. Participation in a six-session Recreational Music-making (RMM) protocol
reduced multiple dimensions of burnout and improved mood states in both long-term care
workers and in first-year associate degree nursing students (Bittman et aI., 2003; Bittman et aI.,
2004). This RMM protocol utilized Group Empowelment Dnunming, coupled with a series of
wellness exercises using keyboards (Bittman et aI., 2003). Both studies estimated substantial cost
savings related to potentially reducing employee turnover by using RMM to reduce multiple
parameters associated with bumout.
Palticipation in a single session of the Recreational Music-malcing protocol following a
stress-induction period resulted in a greater reversal of stress response, at the level of genomic
expression, than the resting control group (Bittman et aI., 2005). Healthy male corporate
employees participated in a single session of the RMM protocol and demonstrated improved
mood and modulated levels of natural killer cell activity toward the normal range, which equates
with reversal of stress response (Wachi et aI., 2007). Apart from therapeutic drumming, other
active uses of music have proven beneficial to healthy adults. Kuhn (2002) found active music
participation (singing and playing small percussive instruments) produced a greater effect on the
immune system as measured by Salivary lnnnunogiobulin A (SIgA) than passive listening to live
music, though both were more beneficial than a nonmusic control group.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Al. et Bittman (200 ค่ะอธิบายกลุ่มเซสชันเดียวตั้งแต่เพลงบำบัดโพรโทคอลเพจค่า wann ท้าทายจุดจังหวะ ตั้งชื่อเป็นจังหวะ กลุ่มตั้งแต่ และภาพแนะนำประสบการณ์ใน dll.unmed ที่ผู้เข้าร่วมในการเปลี่ยนแปลงด้วยการภาพพูด เซสชันเดียวผมชั่วโมงนี้ถูก immunoenhancing เกี่ยวเฉพาะneuroendocrine และ neuroimmune พารามิเตอร์ในทิศทางตรงกันข้ามความเครียดคลาสสิกตอบสนองสำหรับผู้เรียนผู้ใหญ่สุขภาพ (Bittman et aI. 2001) รักษาตั้งแต่โปรโตคอลได้อย่างมีประสิทธิภาพนอกจากนี้ยังใช้กับงานดูแลระยะยาว และปีแรกเชื่อมโยงระดับนักเรียน mU'sing มีส่วนร่วมในโพรโทคอหกช่วงทำเพลงนันทนาการ (RMM)ลดหลายมิติของอารมณ์ดีขึ้นสถานะในการดูแลทั้งระยะยาวและถูกกระทำอย่างรุนแรงแรงงานและ ในปีแรกทีมปริญญาพยาบาลนักเรียน (Bittman et aI. 2003 Bittman เอสไอ.,2004) . กลุ่ม Empowelment Dnunming ควบคู่ไปกับชุดของใช้ RMM นี้โพรโทคอลออกกำลังกายเพื่อสุขภาพโดยใช้แป้นพิมพ์ (Bittman et aI. 2003) ทั้งศึกษาประเมินต้นทุนประหยัดที่เกี่ยวข้องกับการหมุนเวียนพนักงานที่ลดลงอาจโดย RMM ลดหลายพารามิเตอร์ที่เกี่ยวข้องกับ bumoutPalticipation ในเซสชันเดียวต่อไปนี้โพรโทคอล malcing เพลงสันทนาการระยะเหนี่ยวนำความเครียดส่งผลให้ย้อนกลับมากกว่าการตอบสนองความเครียด ระดับของ genomicนิพจน์ มากกว่ากลุ่มควบคุมห้อง (Bittman et aI. 2005) องค์กรสุขภาพเพศชายพนักงานเข้าร่วมในเซสชันเดียวของโพรโทคอล RMM และสาธิตการปรับปรุงอารมณ์และระดับการซ้อนของกิจกรรมธรรมชาติทำลายเซลล์ไปยังช่วงปกติ ซึ่งเท่าด้วยการย้อนกลับการตอบสนองต่อความเครียด (Wachi et aI. 2007) นอกจากรักษาตั้งแต่ อื่น ๆใช้งานเพลงได้พิสูจน์ประโยชน์ต่อสุขภาพผู้ใหญ่ Kuhn (2002) พบงานเพลงมีส่วนร่วม (การร้องเพลง และเล่นเครื่องดนตรีขนาดเล็ก) ผลิตผลมากกว่านี้ระบบภูมิคุ้มกันที่วัด โดย Salivary lnnnunogiobulin การ (SIgA) กว่าฟังแฝงอยู่เพลง แม้ว่าทั้งสองมีประโยชน์มากขึ้นกว่ากลุ่มควบคุม nonmusic

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บิตต์แมน และคณะ ( ผม ) อธิบายเดี่ยวกลองดนตรีเซสชันกลุ่มโปรโตคอล
รวมลำดับขึ้นของแสงใจลีลาท้าทาย จังหวะการตั้งชื่อกลุ่ม
กลอง , และการสร้างจินตภาพที่เข้าร่วมในประสบการณ์การ dll.unmed
พูดกับภาพ เซสชัน i-hour นี้เดียว immunoenhancing modulating เฉพาะ
,ต่อมไร้ท่อและพารามิเตอร์ neuroimmune ในทิศทางตรงกันข้ามของการตอบสนองความเครียด
คลาสสิกสำหรับผู้ที่มีบิตต์แมน และ ผู้ใหญ่ ( Ai , 2001 ) การรักษากลอง
โปรโตคอลยังใช้อย่างมีประสิทธิภาพกับคนงานดูแลระยะยาว และนักศึกษาปริญญา
mu'sing นักเรียน การมีส่วนร่วมในหกครั้งการนันทนาการ ( rmm ) โปรโตคอล
โหลดเพลงลดลงหลายมิติของความเหนื่อยหน่ายและอารมณ์ดีขึ้น รัฐทั้งในการดูแลระยะยาวในชั้นปี
คนงานและอนุปริญญาพยาบาล ( บิตต์แมนและ AI , 2003 ; บิตต์แมนและ AI .
2004 ) rmm กลุ่มนี้ใช้โปรโตคอล empowelment dnunming คู่กับชุดของ
สุขภาพแบบฝึกหัดที่ใช้คีย์บอร์ด ( บิตต์แมนและ AI , 2003 ) ทั้งเรียน ประมาณ
ต้นทุนอย่างมากเงินฝากออมทรัพย์ที่อาจลดอัตราการหมุนเวียนพนักงานโดยใช้ rmm ลดหลายตัวแปรที่เกี่ยวข้องกับ bumout
.
palticipation ในเซสชันเดียวของนันทนาการเพลง malcing โปรโตคอลต่อไปนี้
ความเครียดเหนี่ยวระยะเวลาส่งผลย้อนกลับมากขึ้นของการตอบสนองต่อความเครียดในระดับจีโนม
การแสดงออกสูงกว่ากลุ่มควบคุม ( resting บิตต์แมนและ AI , 2548 )สุขภาพของพนักงานชาย
เข้าร่วมในเซสชันเดียวของ rmm โปรโตคอลและแสดงอารมณ์และปรับระดับขึ้น
ธรรมชาติฆ่าเซลล์ที่มีกิจกรรมในช่วงปกติ ซึ่งเป็นการ
กับความผกผันของการตอบสนองต่อความเครียด ( วชิและ AI , 2007 ) นอกเหนือจากการรักษากลองที่ใช้อื่น ๆ งานดนตรีมี
พิสูจน์แล้วว่าเป็นประโยชน์กับผู้ใหญ่ที่มีสุขภาพดี คูน ( 2002 ) พบงานดนตรี
การมีส่วนร่วมในการร้องเพลง และเล่นขนาดเล็กใช้จังหวะ ) ผลิตมากขึ้นมีผลต่อ
ระบบภูมิคุ้มกันเป็นวัดโดยน้ำลาย lnnnunogiobulin ( SIGA ) กว่าเรื่อยๆฟังอยู่
เพลง แม้ว่าทั้งสองมีประโยชน์มากกว่ากลุ่มควบคุม nonmusic .