Overall, Stewart and Knowles' paper

Overall, Stewart and Knowles' paper finds
that graduate labour markets are changing.
As well as producing an increasing emphasis
on SMEs as a source of graduate recruitment,
these changes are also placing greater
emphasis on the employability and career
self-management of graduates. Both of these
latter elements demand a focus on the
acquisition and development of ``transferable
skills''. They also demand a response from
HEIs in relation to the curriculum and
delivery of their undergraduate programmes.
One suggestion, put forward in Stewart and
Knowles' paper, is a greater focus in both
content and delivery on developing selfawareness
and opportunity awareness on the
part of students and on the ability to create a
``match'' between the two through the
development of transferable skills.the models may be applied within
HEIs

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โดยรวม สจ๊วตและของโนวส์กระดาษพบว่า ตลาดแรงงานระดับปริญญาโทมีการเปลี่ยนแปลงเช่นเดียวกับการผลิตเน้นเพิ่มขึ้นในเอสเอ็มอีเป็นแหล่งของการสรรหาบุคลากรบัณฑิตวิทยาลัยการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้จะยังวางมากขึ้นเน้นการจ้างงานและอาชีพการจัดการตนเองของบัณฑิต ทั้งสองเหล่านี้องค์ประกอบหลังต้องการมุ่งเน้นในการซื้อและการพัฒนาของ '' โอนทักษะ '' พวกเขายังต้องการการตอบสนองจากHEIs ให้สัมพันธ์กับหลักสูตร และส่งของปริญญาตรีหนึ่งคำแนะนำ นำไปข้างหน้าในสจ๊วต และกระดาษของโนวส์ จะเน้นทั้งในเนื้อหาและการจัดส่งการพัฒนา selfawarenessและการรับรู้โอกาสในการส่วน ของนักเรียน และความสามารถในการสร้างความ''ตรง '' ระหว่างสองผ่านการอาจใช้พัฒนารุ่น skills.the สามารถโอนได้ภายในHEIs

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โดยรวม, Stewart และโนกระดาษพบ
ว่าตลาดแรงงานที่จบการศึกษามีการเปลี่ยนแปลง.
เช่นเดียวกับการผลิตโดยเน้นที่เพิ่มขึ้น
เกี่ยวกับผู้ประกอบการ SMEs เป็นแหล่งที่มาของการรับสมัครระดับบัณฑิตศึกษา,
การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้นอกจากนี้ยังมีการวางมากขึ้น
เน้นการจ้างงานและอาชีพ
การจัดการตนเองของผู้สำเร็จการศึกษา ทั้งสอง
องค์ประกอบหลังเรียกร้องความสำคัญใน
การเข้าซื้อกิจการและการพัฒนาของ `` โอนเปลี่ยนมือ
ทักษะ '' พวกเขายังตอบสนองความต้องการจาก
เมลิสซ่าในความสัมพันธ์กับหลักสูตรและ
การจัดส่งของหลักสูตรระดับปริญญาตรีของพวกเขา.
หนึ่งข้อเสนอแนะใส่ไปข้างหน้าใน Stewart และ
โนกระดาษเป็นความสำคัญมากขึ้นทั้งใน
เนื้อหาและการจัดส่งในการพัฒนา selfawareness
และการรับรู้โอกาสใน
ส่วนหนึ่งของ นักศึกษาและความสามารถในการสร้าง
`` การแข่งขัน '' ระหว่างสองผ่าน
การพัฒนารูปแบบ skills.The โอนเปลี่ยนมืออาจนำมาใช้ภายใน
เมลิสซ่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โดยรวม , สจ๊วร์ต โนวส์ " พบกระดาษบัณฑิตแรงงานที่ตลาดมีการเปลี่ยนแปลงเช่นเดียวกับการผลิตเพิ่มเน้นในธุรกิจเป็นแหล่งที่มาของการจบการศึกษาการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ยังมีวางมากขึ้นเน้นการจ้างงานและอาชีพการจัดการตนเองของบัณฑิต เหล่านี้ทั้งสององค์ประกอบต่อมาความต้องการมุ่งเน้นการพัฒนาทักษะและการพัฒนาของ ` ` โอนทักษะ " " พวกเขายังต้องการการตอบสนองจากมีความสัมพันธ์กับหลักสูตรการโปรแกรมระดับปริญญาตรีของพวกเขาข้อเสนอแนะหนึ่งใส่ไปข้างหน้าใน Stewart และกระดาษโนวส์ , จะมุ่งเน้นมากขึ้นในทั้งเนื้อหา และการจัดส่งในการพัฒนา selfawarenessและโอกาสการรับรู้บนส่วนหนึ่งของนักเรียนและความสามารถในการสร้าง" " ราคา " " ระหว่างสองผ่านการพัฒนารูปแบบ skills.the โอนอาจจะใช้ภายในลิฟท์