Discussion of the FindingsAfter con

Discussion of the Findings
After conducting a statistical analysis on the test scores, it was found that students who participated in collaborative learning had performed significantly better on the critical- thinking test than students who studied individually. It was also found that both groups did equally well on the drill- and- practice test. This result is in agreement with the learning theories proposed by proponents of collaborative learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อภิปรายผลการศึกษาหลังจากทำการวิเคราะห์ทางสถิติคะแนนสอบ พบว่า นักเรียนที่เข้าร่วมเรียนรู้ร่วมกันได้ทำดีอย่างมีนัยสำคัญในการทดสอบคิดสำคัญกว่านักศึกษาทีเรียน นอกจากนี้ยังพบว่า ทั้งสองกลุ่มไม่เท่ากันดีบนทดสอบสว่าน และปฏิบัติ ผลลัพธ์นี้จะยังคงเรียนรู้ทฤษฎีที่เสนอ โดย proponents เรียนรู้ร่วมกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อภิปรายเกี่ยวกับการค้นพบ
หลังจากที่การดำเนินการวิเคราะห์ทางสถิติเกี่ยวกับคะแนนการทดสอบพบว่านักเรียนที่เข้าร่วมในการเรียนรู้ร่วมกันได้ดำเนินการอย่างมีนัยสำคัญที่ดีกว่าในการทดสอบความคิด critical- กว่านักเรียนที่เรียนเป็นรายบุคคล นอกจากนี้ยังพบว่าทั้งสองกลุ่มได้อย่างเท่าเทียมกันทั้งในการทดสอบการปฏิบัติ and- drill- นี่คือผลในข้อตกลงกับทฤษฎีการเรียนรู้ที่เสนอโดยผู้เสนอของการเรียนรู้การทำงานร่วมกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อภิปรายผลการวิจัย
หลังจากดำเนินการเกี่ยวกับการวิเคราะห์ทางสถิติคะแนนสอบ พบว่า นักเรียนที่เข้าร่วมในการเรียนรู้ร่วมกัน มีการมากขึ้นในการคิดทดสอบสูงกว่านักเรียนที่เรียนแบบ นอกจากนี้ยังพบว่า ทั้งสองกลุ่มได้เท่าเทียมกันดีในการฝึกฝนและทดสอบการปฏิบัติผลที่ได้นี้ มีความสอดคล้องกับการเรียนรู้ทฤษฎีที่เสนอโดยผู้เสนอของการเรียนรู้ร่วมกัน