*FindingsThe Findings section, also

*Findings
The Findings section, also referred to as Results, is the culmination of the study. The presentation of findings should be consistent with the qualitative approach used. This is an area in which researchers sometimes fall short, using language and procedures from various approaches in different parts of the study. The procedures used should be consistent with the approach. For example, stating that a study is based on grounded theory and then not describing a theory in the Findings and Discussion sections is inconsistent.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

* ผลการศึกษาส่วนประเด็น เรียกอีก อย่างว่าผล เป็นสุดยอดของการศึกษา การนำเสนอผลการวิจัยควรสอดคล้องกับวิธีการเชิงคุณภาพใช้ นี้เป็นพื้นที่ที่นักวิจัยบางครั้งสั้น ใช้ภาษาและขั้นตอนจากวิธีการต่าง ๆ ในส่วนต่าง ๆ ของการศึกษา ขั้นตอนที่ใช้ควรสอดคล้องกับวิธีการ ตัวอย่างเช่น โดยระบุว่า การศึกษาเป็นไปตามทฤษฎีดิน และไม่อธิบายทฤษฎีผลการวิจัยและอภิปราย ส่วนไม่สอดคล้องกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

* ผลการวิจัย
ส่วนผลการวิจัยยังเรียกว่าผลลัพธ์เป็นสุดยอดของการศึกษา นำเสนอผลการวิจัยควรจะสอดคล้องกับวิธีการที่ใช้ในเชิงคุณภาพ นี้เป็นพื้นที่ที่นักวิจัยบางครั้งขาดการใช้ภาษาและวิธีการจากวิธีการต่างๆในส่วนต่าง ๆ ของการศึกษาที่ ขั้นตอนที่ใช้ควรจะสอดคล้องกับวิธีการที่ ยกตัวอย่างเช่นที่ระบุว่าการศึกษาจะขึ้นอยู่กับทฤษฎีสายดินแล้วไม่ได้อธิบายทฤษฎีในการค้นพบและส่วนการอภิปรายไม่สอดคล้องกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

* พบข้อมูลส่วนที่ยัง เรียกว่าผล เป็นจุดสูงสุดของการศึกษา การนำเสนอข้อมูลควรให้สอดคล้องกับคุณภาพ วิธีการที่ใช้ นี้คือพื้นที่ที่นักวิจัยบางครั้งขาดการใช้ขั้นตอนและวิธีการต่าง ๆจากภาษาในส่วนต่าง ๆของการศึกษา ขั้นตอนที่ใช้ควรจะสอดคล้องกับวิธีการ ตัวอย่าง ระบุว่า การศึกษา คือ ตามทฤษฎีแล้ว ยังอธิบายทฤษฎีในการค้นพบและส่วนการอภิปรายจะไม่สอดคล้องกัน