It is clear that curriculum change

It is clear that curriculum change is a complex process and while there are many resource and support factors that appear to influence change, it is apparent that any successful reform will need to take into account mathematics teachers’ beliefs about the intended, the implemented, and the attained curriculum.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นที่ชัดเจนว่า การเปลี่ยนแปลงหลักสูตรเป็นกระบวนการซับซ้อน และในขณะที่มีทรัพยากรและสนับสนุนปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเปลี่ยนแปลง จะปฏิรูปประสบความสำเร็จใด ๆ จะต้องคำนึงถึงความเชื่อของครูคณิตศาสตร์บัญชีเกี่ยวกับตั้งใจไว้ การดำเนิน และหลักสูตรได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป็นที่ชัดเจนว่าการเปลี่ยนแปลงหลักสูตรเป็นกระบวนการที่ซับซ้อนและในขณะที่มีทรัพยากรและการสนับสนุนปัจจัยหลายอย่างที่ดูเหมือนจะมีอิทธิพลต่อการเปลี่ยนแปลงจะเห็นได้ชัดว่าการปฏิรูปที่ประสบความสำเร็จจะต้องใช้เวลาในคณิตศาสตร์บัญชีความเชื่อของครูเกี่ยวกับการตั้งใจดำเนินการและ หลักสูตรบรรลุ