THE ORGIN AND MOTIVATION OF THE PRO

THE ORGIN AND MOTIVATION OF THE PROBLEM

For reasons given above, the researchers were aware that teaching and learning patterns have changed. The
development to assist the teaching of the multimedia program helps students’ learning and understanding and so
improves their ability to apply this knowledge in everyday life.

RELATED WORKS AND THEORIES

Sukunya Kiadkirdsuk developed a computer instructional package for the Career and Technology II class. It was found
that the computer instructional package, which researchers created, exhibited higher efficiency than the criterion of
80/80. Also, the learning efficiency was higher than the set criterion of 60%. The satisfaction of the sample students
was at the level of high [1]

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ฮฺนี้และแรงจูงใจของปัญหา เหตุผลที่ให้ไว้ข้างต้น นักวิจัยได้ทราบว่า การสอน และรูปแบบการเรียนรู้มีการเปลี่ยนแปลง ที่ พัฒนาเพื่อช่วยสอนโปรแกรมมัลติมีเดียช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ และเข้าใจ และให้ เพิ่มความสามารถในการใช้ความรู้นี้ในชีวิตประจำวัน งานที่เกี่ยวข้องและทฤษฎี Sukunya Kiadkirdsuk พัฒนาแพคเกจการสอนคอมพิวเตอร์ในระดับอาชีพและเทคโนโลยี II พบ ว่า คอมพิวเตอร์สอนแพคเกจ ที่นักวิจัยสร้าง จัดแสดงประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ของ 80/80 ยัง ประสิทธิภาพการเรียนรู้สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดของ 60% ความพึงพอใจของนักเรียนตัวอย่าง ในระดับสูง [1]

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Orgin และแรงจูงใจของปัญหาด้วยเหตุผลดังกล่าวข้างต้นนักวิจัยทราบว่ารูปแบบการเรียนการสอนและการเรียนรู้ที่มีการเปลี่ยนแปลง การพัฒนาที่จะช่วยให้การเรียนการสอนของโปรแกรมมัลติมีเดียที่จะช่วยให้การเรียนรู้ของนักเรียนและความเข้าใจและเพื่อช่วยเพิ่มความสามารถในการประยุกต์ใช้ความรู้นี้ในชีวิตประจำวัน. งานที่เกี่ยวข้องและทฤษฎีSukunya Kiadkirdsuk การพัฒนาชุดการสอนคอมพิวเตอร์สำหรับการงานอาชีพและเทคโนโลยีครั้งที่สองชั้น ผลการทดลองพบว่าชุดการสอนคอมพิวเตอร์ซึ่งนักวิจัยสร้างขึ้นแสดงมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์80/80 นอกจากนี้การเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้ง 60% ความพึงพอใจของกลุ่มตัวอย่างนักเรียนอยู่ในระดับที่สูง [1]

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ที่มาและแรงบันดาลใจของปัญหา

เหตุผลดังกล่าวข้างต้น จึงได้ตระหนักว่า การเรียน การสอน รูปแบบเปลี่ยนไป มีการพัฒนาเพื่อช่วยสอนมัลติมีเดีย โปรแกรมช่วยให้นักเรียนเรียนรู้และเข้าใจและปรับปรุงความสามารถของ
ที่จะใช้ความรู้นี้ในชีวิตประจําวัน



งานที่เกี่ยวข้องและทฤษฎีสุกัญญา kiadkirdsuk พัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์การสอน สำหรับอาชีพและเทคโนโลยีชั้น พบ
ว่าบทเรียนคอมพิวเตอร์การสอนที่สร้างขึ้นโดยนักวิจัย , มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ของ
80 / 80 นอกจากนี้ ประสิทธิภาพการเรียนสูงกว่าเกณฑ์ 60% ความพึงพอใจของนักเรียนอยู่ในระดับของ
[ 1 ]