How to make the test have the quali

How to make the test have the qualities of test usefulness
I. Validity
It is the extent to which it measures what supposed to measure. The test must aim to provide a true measure of the particular skill which it is intended to measure: to the extent that it measures external knowledge and other skill at the same time, it not is a valid test. About content validity, we should emphasize the face validity and for content validity, the test should be so constructed as to content a representative sample of the course.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีการทำการทดสอบที่มีคุณภาพของการทดสอบประโยชน์ I. มีผลบังคับใช้ ขอบเขตที่จะวัดว่าควรจะวัดได้ การทดสอบต้องมุ่งให้การวัดทักษะเฉพาะที่มีวัตถุประสงค์ในการวัดจริง: เท่าที่มันวัดความรู้ภายนอกและทักษะอื่น ๆ ในเวลาเดียวกัน ไม่เป็นการทดสอบที่ถูกต้อง เกี่ยวกับเนื้อหาตั้งแต่ เราควรเน้นความหน้า และสำหรับตั้งแต่เนื้อหา การทดสอบควรจะให้สร้างเป็นเนื้อหาตัวอย่างพนักงานของหลักสูตร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีที่จะทำให้การทดสอบที่มีคุณภาพของการทดสอบประโยชน์ครั้งที่หนึ่ง
ตั้งแต่วันที่มันเป็นขอบเขตที่มาตรการสิ่งที่ควรจะวัด การทดสอบจะต้องมีจุดมุ่งหมายที่จะให้วัดที่แท้จริงของสกิลโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่ได้มีไว้เพื่อวัด: เท่าที่จะวัดความรู้ภายนอกและทักษะอื่น ๆ ในเวลาเดียวกันก็ไม่ได้คือการทดสอบที่ถูกต้อง เกี่ยวกับความถูกต้องของเนื้อหาที่เราควรจะเน้นความถูกต้องใบหน้าและความถูกต้องของเนื้อหาการทดสอบควรจะสร้างเพื่อให้เป็นไปที่เนื้อหาตัวอย่างที่เป็นตัวแทนของหลักสูตร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีการสร้างแบบทดสอบมีคุณภาพของการทดสอบความถูกต้อง

ผมใช้มันเป็นขอบเขตที่กำหนดสิ่งที่จะวัด การทดสอบจะต้องมุ่งมั่นที่จะให้วัดที่แท้จริงของทักษะเฉพาะซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อวัด : จนมันวัดความรู้ภายนอก และทักษะอื่น ๆในเวลาเดียวกัน มันไม่ได้เป็นแบบที่ถูกต้อง เกี่ยวกับเนื้อหาที่สมบูรณ์เราควรจะเน้นใบหน้า ตรวจสอบความถูกต้องและความตรงตามเนื้อหา การทดสอบควรสร้างเนื้อหาตัวอย่างที่เป็นตัวแทนของหลักสูตร