The objectives of the study about a

The objectives of the study about attitude of the Faculty of Humanities and social sciences students affect to the impact of globalization on society. The objectives of the study meaning and know effects of globalization on culture, the economy and politics, as well as to know about attitude about positive and negative of globalization. The scope of this study is the 40 random students in the faculty of humanity and social sciences from year 1 to 4. Method collects data about attitude affect to the impact of globalization can by using the questionnaire as a tool in gathering the information. It was found globalization means modernization and technology development that 52% of students expressed their opinions about the impact of globalization on culture negative, such as globalization makes the loss of traditional culture. 58% of students expressed their opinions about the impact of globalization on economy negative, such as globalization is cause about spending more money. 76% of students expressed their opinions about the impact of globalization on politic positive, such as globalization makes people more participate in politics. Most of the students understand meaning about globalization is modernization and technology development but students have attitude about positive and negative of globalization on social. Effect of globalization on culture and the economy is in to negative but politics is in to positive.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของการศึกษาเกี่ยวกับทัศนคติของนักศึกษาคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์มีผลต่อการผลกระทบของโลกาภิวัตน์ต่อสังคม วัตถุประสงค์ของการศึกษาความหมาย และรู้ผลของโลกาภิวัตน์วัฒนธรรม เศรษฐกิจ และการ เมือง เช่นเป็นรู้เกี่ยวกับทัศนคติเกี่ยวกับการบวกและลบของโลกาภิวัตน์ ขอบเขตของการศึกษานี้มีนักเรียนสุ่ม 40 คณะมนุษย์และสังคมศาสตร์ปี 1-4 วิธีการเก็บรวบข้อมูลเกี่ยวกับทัศนคติมีผลต่อการผลกระทบของโลกาภิวัตน์ โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการรวบรวมข้อมูลได้ มันถูกค้นพบโดยรวมหมายถึง นวัตกรรม และพัฒนาเทคโนโลยีที่ว่า 52% ของนักเรียนแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับผลกระทบของโลกาภิวัตน์ในวัฒนธรรมลบ เช่นโลกาภิวัตน์ทำให้สูญเสียวัฒนธรรม 58% ของนักเรียนแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับผลกระทบของโลกาภิวัตน์เศรษฐกิจติดลบ เช่นโลกาภิวัตน์เป็นสาเหตุเกี่ยวกับการใช้จ่ายเงินมากขึ้น 76% ของนักเรียนแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับผลกระทบของโลกาภิวัตน์กับ politic บวก เช่นโลกาภิวัตน์ทำให้คนอื่น ๆ มีส่วนร่วมทางการเมือง นักเรียนส่วนใหญ่เข้าใจความหมายเกี่ยวกับโลกาภิวัตน์คือการ พัฒนานวัตกรรมและเทคโนโลยี แต่นักเรียนมีทัศนคติเกี่ยวกับการบวกและลบของโลกาภิวัตน์ในสังคม ผลของโลกาภิวัตน์วัฒนธรรมและเศรษฐกิจเป็นลบแต่การเมืองเป็นบวก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของการศึกษาเกี่ยวกับทัศนคติของคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์นักเรียนส่งผลกระทบต่อผลกระทบของโลกาภิวัตน์ต่อสังคม วัตถุประสงค์ของการศึกษาความหมายและรู้ผลกระทบของโลกาภิวัตน์ในวัฒนธรรมเศรษฐกิจและการเมืองตลอดจนให้ความรู้เกี่ยวกับทัศนคติเกี่ยวกับการบวกและลบของโลกาภิวัตน์ ขอบเขตของการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียน 40 คนสุ่มในคณะของความเป็นมนุษย์และสังคมศาสตร์จากปีที่ 1 ถึง 4 วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับทัศนคติส่งผลกระทบต่อผลกระทบของโลกาภิวัตน์สามารถโดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการรวบรวมข้อมูล มันถูกพบโลกาภิวัตน์หมายถึงความทันสมัย​​และการพัฒนาเทคโนโลยีที่ 52% ของนักเรียนแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับผลกระทบของโลกาภิวัตน์ต่อวัฒนธรรมเชิงลบเช่นโลกาภิวัตน์ทำให้การสูญเสียของวัฒนธรรมดั้งเดิม 58% ของนักเรียนแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับผลกระทบของโลกาภิวัตน์ต่อเศรษฐกิจในเชิงลบเช่นโลกาภิวัตน์เป็นสาเหตุเกี่ยวกับการใช้จ่ายเงินมากขึ้น 76% ของนักเรียนแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับผลกระทบของโลกาภิวัตน์ในทางการเมืองในเชิงบวกเช่นโลกาภิวัตน์ทำให้ผู้คนมากขึ้นมีส่วนร่วมในทางการเมือง นักศึกษาส่วนใหญ่เข้าใจความหมายเกี่ยวกับโลกาภิวัตน์คือการสร้างสรรค์สิ่งใหม่และการพัฒนาเทคโนโลยี แต่นักเรียนมีทัศนคติเกี่ยวกับการบวกและลบของโลกาภิวัตน์ในสังคม ผลกระทบของโลกาภิวัตน์ต่อวัฒนธรรมและเศรษฐกิจอยู่ในเชิงลบ แต่การเมืองเป็นไปในเชิงบวก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาเกี่ยวกับทัศนคติของอาจารย์ นักศึกษา คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ส่งผลกระทบต่อผลกระทบของโลกาภิวัตน์ต่อสังคม การศึกษาความหมายและรู้ผลของโลกาภิวัตน์กับวัฒนธรรม เศรษฐกิจ และการเมือง รวมทั้งรู้เกี่ยวกับทัศนคติเกี่ยวกับบวกและลบของโลกาภิวัตน์ขอบเขตของการศึกษาคือ 40 สุ่มนิสิตคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ จากปี 1 ถึง 4 วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับทัศนคติต่อผลกระทบของโลกาภิวัตน์ โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลพบโลกาภิวัตน์ หมายถึง ความทันสมัย และการพัฒนาเทคโนโลยีที่ 52 % ของนักศึกษามีความเห็นเกี่ยวกับผลกระทบของโลกาภิวัตน์ต่อวัฒนธรรมเชิงลบเช่นโลกาภิวัตน์ ทำให้สูญเสียของวัฒนธรรมดั้งเดิม 58 % ของนักศึกษามีความเห็นเกี่ยวกับผลกระทบของโลกาภิวัตน์ทางเศรษฐกิจในเชิงลบ เช่น โลกาภิวัตน์เป็นเหตุเกี่ยวกับการใช้จ่ายเงินมากขึ้น76 % ของนักศึกษามีความเห็นเกี่ยวกับผลกระทบของโลกาภิวัตน์ต่อสังคมในเชิงบวก เช่น โลกาภิวัตน์ทำให้ผู้คนมากขึ้นมีส่วนร่วมในการเมือง นักเรียนส่วนใหญ่เข้าใจความหมายเกี่ยวกับโลกาภิวัตน์คือความทันสมัยและพัฒนาเทคโนโลยี แต่นักเรียนมีเจตคติเกี่ยวกับบวกและลบของโลกาภิวัตน์ต่อสังคมผลกระทบของโลกาภิวัตน์ต่อวัฒนธรรมและเศรษฐกิจจะเป็นลบ แต่การเมืองในเชิงบวก