As the 21st century unfolds, the su

As the 21st century unfolds, the supply of high-skill workers is not keeping up with growing demand, while too many workers are left with inadequate or outdated skills. Slower growth, rising income polarization, growing pools of unemployed or under-employed workers, and soaring social costs are real possibilities. To keep those possibilities from becoming realities, policy makers, business leaders, and workers themselves must find ways to bring education, training, and job creation into the 21st century.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นศตวรรษที่แผ่ออกไป ทำให้อุปทานของแรงงานทักษะสูงไม่ขึ้นด้วยความต้องการ ในขณะที่ผู้ปฏิบัติงานมากเกินไปจะเหลือไว้กับทักษะไม่เพียงพอ หรือล้าสมัย เจริญเติบโตช้าลง เพิ่มขึ้นรายได้โพลาไรซ์ สระว่ายน้ำของคนงานคนตกงาน หรือ จ้างภายใต้การเจริญเติบโต และต้นทุนทางสังคมสูงขึ้นเป็นไปได้จริง เพื่อให้โอกาสเหล่านั้นกลายเป็น จริง ผู้กำหนดนโยบาย ผู้นำธุรกิจ และผู้ปฏิบัติงานเองต้องหาวิธีที่จะนำการศึกษา ฝึกอบรม และสร้างงานในศตวรรษที่ 21

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในฐานะที่เป็นศตวรรษที่ 21 แผ่ออกอุปทานของแรงงานทักษะสูงจะไม่ได้รับการรักษาขึ้นกับความต้องการที่เพิ่มขึ้นในขณะที่คนงานหลายคนก็จะเหลือที่มีทักษะไม่เพียงพอหรือล้าสมัย การเจริญเติบโตช้ากว่ารายได้ที่เพิ่มขึ้นโพลาไรซ์, สระว่ายน้ำที่เพิ่มขึ้นของอัตราการว่างงานหรือคนงานที่อยู่ภายใต้การว่าจ้างและทะยานต้นทุนทางสังคมความเป็นไปได้จริง เพื่อให้ความเป็นไปได้ที่มาจากความเป็นจริงกลายเป็นผู้กำหนดนโยบายผู้นำธุรกิจและคนงานตัวเองจะต้องค้นหาวิธีการที่จะนำมาศึกษาการฝึกอบรมและการสร้างงานในศตวรรษที่ 21

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นศตวรรษที่ 21 เปิดออก , อุปทานของแรงงานทักษะสูง ไม่ใช่การรักษากับความต้องการเพิ่มขึ้น ในขณะที่คนงานเยอะเหลือไม่เพียงพอ หรือทักษะที่ล้าสมัย การเจริญเติบโตช้าเพิ่มขึ้นรายได้เติบโตสระว่ายน้ำของโพลาไรเซชัน ว่างงาน หรือภายใต้การใช้แรงงานและต้นทุนทางสังคม ( มีความเป็นไปได้จริง เพื่อให้ความเป็นไปได้เหล่านั้นกลายเป็นความจริง ผู้กําหนดนโยบายผู้นำของธุรกิจและแรงงานเองต้องค้นหาวิธีที่จะนำการศึกษา การฝึกอบรม และงานสร้าง ในศตวรรษที่ 21