The present article takes a microle

The present article takes a microlevel approach to the situation by focussing on a group of NNS scholars in one location, Hong Kong. By means of indepth interviews, the purpose of this study is to begin to develop an understanding of how this group of Cantonesespeaking Hong Kong scholars perceive themselves as writers of academic articles in English. The article is part of a broader, multimethod approach to studying the issue of writing for publication in English from the Hong Kong perspective. It was conducted in parallel with a quantitative survey, text analysis, interviews with journal editors, and analysis of correspondence with editors. The method used for this study, however, is indepth interviews with Hong Kong nonnative writers. Specifically, the focus is on the disadvantage the NNS writers feel themselves to be at vis-vis their nativespeaking peers, a striking feature of the interview data that was collected.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทความนำเสนอใช้วิธี microlevel ในสถานการณ์ โดย focussing ในกลุ่มของนักวิชาการ NNS ในสถานหนึ่ง Hong Kong โดยการสัมภาษณ์ฟแวร์ วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้จะเริ่มพัฒนาความเข้าใจของวิธี Cantonesespeaking Hong Kong นักวิชาการกลุ่มนี้สังเกตตัวเองเป็นผู้เขียนบทความวิชาการภาษาอังกฤษ บทความเป็นส่วนหนึ่งของแนวทางที่กว้างขึ้น multimethod ในการศึกษาปัญหาของการเขียนตีพิมพ์ในอังกฤษจากมุมมองของ Hong Kong จึงได้ดำเนินการไปพร้อม ๆ กับเชิงปริมาณแบบสำรวจ วิเคราะห์ข้อความ สัมภาษณ์กับบรรณาธิการของสมุดรายวัน และการวิเคราะห์ของการสื่อสารกับบรรณาธิการ วิธีการที่ใช้ในการศึกษานี้ อย่างไรก็ตาม เป็นฟแวร์สัมภาษณ์กับนักเขียนด่วน Hong Kong โดยเฉพาะ โฟกัสอยู่ข้อเสียเขียน NNS รู้สึกตัวเองอย่างวิวิ nativespeaking ของเพื่อน คุณสมบัติที่โดดเด่นของสัมภาษณ์ข้อมูลที่รวบรวมไว้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทความปัจจุบันใช้วิธีการ microlevel กับสถานการณ์โดยมุ่งเน้นกลุ่มนักวิชาการ NNS ในสถานที่หนึ่ง, ฮ่องกง โดยวิธีการสัมภาษณ์แบบเจาะลึกวัตถ​​ุประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้คือการเริ่มต้นที่จะพัฒนาความเข้าใจในการกลุ่มนี้ของนักวิชาการ Cantonesespeaking ฮ่องกงรับรู้ว่าตัวเองเป็นนักเขียนบทความทางวิชาการในภาษาอังกฤษ บทความนี้เป็นส่วนหนึ่งของที่กว้างวิธี multimethod ที่จะศึกษาเรื่องของการเขียนให้ตีพิมพ์ในภาษาอังกฤษจากมุมมองของฮ่องกง มันได้รับการดำเนินการควบคู่ไปกับการสำรวจเชิงปริมาณการวิเคราะห์ข้อความสัมภาษณ์กับบรรณาธิการวารสารและการวิเคราะห์การติดต่อกับบรรณาธิการ วิธีการที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ก็คือการสัมภาษณ์แบบเจาะลึกกับฮ่องกงนักเขียน nonnative โดยเฉพาะความสำคัญกับข้อเสียนักเขียน NNS รู้สึกว่าตัวเองเป็นที่พิพาทพิพาท nativespeaking เพื่อนของพวกเขามีคุณสมบัติที่โดดเด่นของการสัมภาษณ์ข้อมูลที่ถูกเก็บรวบรวม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทความปัจจุบันใช้เวลา microlevel เข้าหาสถานการณ์ โดยมุ่งเน้นกลุ่มของนักวิชาการ nns ในสถานที่หนึ่ง , ฮ่องกง โดยใช้วิธีการสัมภาษณ์แบบเจาะลึก วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้ เพื่อเริ่มพัฒนาความเข้าใจของวิธีการกลุ่มนี้ cantonesespeaking นักวิชาการฮ่องกงมองว่าตัวเองเป็นนักเขียนของบทความทางวิชาการเป็นภาษาอังกฤษ บทความนี้เป็นส่วนหนึ่งของถูกวิธีการ multimethod เรียนเรื่องของการเขียนบทความเพื่อตีพิมพ์ในภาษาอังกฤษจากมุมมองของฮ่องกง มันเป็นในแบบคู่ขนานกับการสำรวจ การวิเคราะห์ข้อความสัมภาษณ์กับบรรณาธิการวารสาร และการวิเคราะห์ของการติดต่อกับบรรณาธิการ วิธีการที่ใช้ในการศึกษานี้ อย่างไรก็ตาม มีการสัมภาษณ์กับ nonnative นักเขียนฮ่องกง โดยเฉพาะโดยมุ่งเน้นการเสียเปรียบทาง nns นักเขียนรู้สึกว่าตัวเองเป็นที่ Vis Vis ของพวกเขา nativespeaking เพื่อน คุณลักษณะที่โดดเด่นของการสัมภาษณ์ ข้อมูลที่ถูกเก็บรวบรวม