1.6 WORK OF PRACTICING ENGINEERS {T

1.6 WORK OF PRACTICING ENGINEERS {TECHNICAL CONTRIBUTORS)

The roles of practicing engineers (technical contributors) are to do things correctly (mostly operational) and to upgrade the ways things are done. When assigned to per­form specific work, a practicing engineer is typically told of the specific work objectives as well as any timeline, budgetary, technological, and other constraints that may apply. The engineer is then expected to develop a project plan, jointly define standards with his or her superior, select methods of performing the work, carry out the tasks, and de­liver results. A document is prepared to summarize the project; this includes conclu­sions, the impact of the outcome on the objectives of the group, unit, or company, and possibly suggestions related to potential improvements in methodology and future technical applications of the results.
The performance of practicing engineers is evaluated according to how well they
carry out their technical assignments within the time and budget constraints, as well as the value of the project outcome to the company. Young engineers entering an organi­zation are typically assigned to perform tasks of a highly technical content for which their academic training is best utilized.
To perform well as technical contributors, engineers are advised to pay attention ""•
to the following five steps:

1. Demonstrate technical competence and innovative capabilities. In their early years, engineers need to demonstrate excellent technical skills in performing tasks and projects. They practice fundamental engineering principles correctly, deliver work that is technically free of errors, and are sensitive to time and budget con­straints. It is also critically important for the engineers to demonstrate their innov­ative capabilities in product design, problem solving, and other technological areas.
2. Practice people skills. Engineers should ensure that they communicate effective­ly with others in both verbal anawritten forms. They need to interact with peers and management in an acceptable manner. Their interactions with management will be strongly enhanced if the engineers become familiar, through self-study or academic courses, with the perspectives of the company managers and with man­agerial issues and problems. They also need to demonstrate that they are easy to work with and get along well with most people.
3. Show an unfailing reliability. Engineers need to show that they are reliable in taking on assignments that add value to their management and are capable of discharging responsibilities delegated to them.
4. Be proactive.Engineers should proactively seek team assignments, project coor­dination, and other roles to practice their managerial skills, foster teamwork, and showcase leadership qualities.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1.6 งานวิศวกรฝึก {ผู้สนับสนุนทางเทคนิค)บทบาทของวิศวกร (เทคนิคผู้สนับสนุน) การฝึกจะทำสิ่งที่ถูกต้อง (ส่วนใหญ่ดำเนินงาน) และ จะปรับวิธีการสิ่งที่จะทำ เมื่อกำหนดให้การดำเนินงาน วิศวกรฝึกเป็นปกติบอกวัตถุประสงค์งานเฉพาะรวมทั้งไทม์ไลน์ใด ๆ งบประมาณ ข้อจำกัดทางเทคโนโลยี และอื่น ๆ ที่อาจใช้ แล้ววิศวกรจะต้องพัฒนาแผนโครงการ ร่วมกำหนดมาตรฐานกับเขา หรือเธอเหนือกว่า เลือกวิธีการทำงาน ดำเนินงาน และผลลัพธ์ เอกสารเตรียมไว้เพื่อสรุปโครงการ มีสรุป ผลกระทบของผลในวัตถุประสงค์ของกลุ่ม หน่วย หรือ และบริษัทอาจจะแนะนำที่เกี่ยวข้องกับการปรับปรุงในอนาคตเทคนิคงานผลลัพธ์และวิธีการประเมินประสิทธิภาพของการฝึกวิศวกรตามด้วยพวกเขาดำเนินการกำหนดทางเทคนิคภายในเวลา และงบประมาณจำกัด เป็นค่าของผลที่ได้โครงการที่บริษัท วิศวกรหนุ่มป้อนองค์กรจะถูกกำหนดให้การทำงานของเนื้อหาสูงที่การฝึกศึกษาที่ดีที่สุดจะใช้การดำเนินการรวมทั้งเป็นผู้สนับสนุนทางเทคนิค วิศวกรควรให้ความสนใจ "" •ขั้นตอนห้าต่อไปนี้:1. แสดงความสามารถทางเทคนิคและความสามารถใหม่ ๆ ในปีแรกของพวกเขา วิศวกรต้องแสดงให้เห็นถึงทักษะทางด้านเทคนิคที่ดีในการปฏิบัติงานและโครงการ พวกเขาฝึกพื้นฐานทางวิศวกรรมหลักอย่างถูกต้อง ส่งมอบงานที่ไม่มีข้อผิดพลาดทางเทคนิค และมีเวลา และงบประมาณที่จำกัด เป็นสิ่งที่สำคัญอย่างยิ่งสำหรับวิศวกรแสดงให้เห็นถึงความสามารถในการออกแบบผลิตภัณฑ์ แก้ปัญหา และพื้นที่อื่น ๆ เทคโนโลยีนวัตกรรม2. ฝึกทักษะคน วิศวกรควรแน่ใจว่า พวกเขาสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพกับผู้อื่นในรูปแบบ anawritten ทางวาจา พวกเขาต้องโต้ตอบกับเพื่อนและจัดการในลักษณะยอมรับได้ การโต้ตอบกับจัดการจะขอเพิ่มถ้าวิศวกรที่คุ้นเคย ศึกษาด้วยตนเองหรือวิชา กับมุมมองของผู้จัดการบริษัท และปัญหาการบริหารจัดการและปัญหา นอกจากนี้พวกเขายังต้องแสดงให้เห็นว่า พวกเขาจะง่ายต่อการทำงานด้วย และได้รับไปพร้อมกับคนส่วนใหญ่3. แสดงความน่าเชื่อถือที่ unfailing วิศวกรต้องแสดงว่า มีความน่าเชื่อถือในการกำหนดที่เพิ่มค่าจัดการของพวกเขา และมีความสามารถความรับผิดชอบมอบหมายให้4. สามารถเชิงรุก วิศวกรวางควรหาทีมงาน ประสานงานโครงการ และบทบาทอื่น ๆ เพื่อฝึกทักษะการบริหารจัดการ ทำงานเป็นทีมส่งเสริมการ และแสดงความเป็นผู้นำคุณภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1.6 การทำงานของการฝึกวิศวกร {เทคนิคร่วมสมทบ) บทบาทของการฝึกวิศวกร (ผู้ให้ข้อมูลด้านเทคนิค) ที่จะทำสิ่งที่ถูกต้อง (การดำเนินงานส่วนใหญ่) และสิ่งที่จะปรับวิธีการที่จะทำ เมื่อได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติงานที่เฉพาะเจาะจงวิศวกรฝึกมักจะบอกวัตถุประสงค์ของการทำงานที่เฉพาะเจาะจงเช่นเดียวกับระยะเวลาใด ๆ งบประมาณเทคโนโลยีและข้อ จำกัด อื่น ๆ ที่อาจมีผล วิศวกรคาดว่าจากนั้นในการพัฒนาแผนโครงการร่วมกันกำหนดมาตรฐานกับที่เหนือกว่าของเขาหรือเธอเลือกวิธีการในการปฏิบัติงานการดำเนินงานและส่งผล เอกสารที่เตรียมไว้เพื่อสรุปโครงการนั้น รวมถึงข้อสรุปผลกระทบของผลที่ได้อยู่กับวัตถุประสงค์ของกลุ่มหน่วยหรือ บริษัท และอาจจะเป็นข้อเสนอแนะที่เกี่ยวข้องกับการปรับปรุงศักยภาพในวิธีการและการประยุกต์ใช้เทคนิคในอนาคตของผล. ประสิทธิภาพการทำงานของวิศวกรการฝึกจะได้รับการประเมินตามวิธีการที่ดีที่พวกเขาดำเนินการทางเทคนิคที่ได้รับมอบหมายของพวกเขาภายในเวลาและงบประมาณเช่นเดียวกับมูลค่าของผลโครงการไปยัง บริษัท . วิศวกรหนุ่มเข้าสู่องค์กรที่ได้รับมอบหมายโดยทั่วไปในการปฏิบัติงานของเนื้อหาทางเทคนิคอย่างมากสำหรับการฝึกอบรมทางวิชาการที่ดีที่สุดถูกนำมาใช้ในการทำงานได้ดีเป็นผู้ให้ข้อมูลทางเทคนิควิศวกรควรที่จะให้ความสนใจ"" •ต่อไปนี้ห้าขั้นตอน: 1 แสดงให้เห็นถึงความสามารถทางเทคนิคและความสามารถที่เป็นนวัตกรรมใหม่ ในช่วงปีแรกของพวกเขาวิศวกรต้องแสดงให้เห็นถึงทักษะทางเทคนิคที่ยอดเยี่ยมในการปฏิบัติงานและโครงการ พวกเขาปฏิบัติหลักการวิศวกรรมพื้นฐานอย่างถูกต้องส่งมอบงานที่เป็นเทคนิคที่ปราศจากข้อผิดพลาดและมีความไวต่อเวลาและข้อ จำกัด ของงบประมาณ ยังเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งสำหรับวิศวกรที่จะแสดงให้เห็นถึงความสามารถในนวัตกรรมของพวกเขาในการออกแบบผลิตภัณฑ์, การแก้ปัญหาและพื้นที่ทางเทคโนโลยีอื่น ๆ . 2 การปฏิบัติทักษะคน วิศวกรควรให้แน่ใจว่าพวกเขาสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพกับคนอื่น ๆ ทั้งในรูปแบบ anawritten วาจา พวกเขาจำเป็นต้องมีปฏิสัมพันธ์กับคนรอบข้างและการจัดการในลักษณะที่ยอมรับได้ ปฏิสัมพันธ์กับผู้บริหารจะเพิ่มขึ้นอย่างมากถ้าวิศวกรคุ้นเคยผ่านการศึกษาด้วยตนเองหรือหลักสูตรทางวิชาการที่มีมุมมองของผู้บริหาร บริษัท และมีปัญหาในการบริหารจัดการและปัญหา พวกเขายังต้องแสดงให้เห็นว่าพวกเขาจะง่ายต่อการทำงานด้วยและเข้ากันได้ดีกับคนส่วนใหญ่. 3 แสดงความน่าเชื่อถืออย่างไม่มีที่สิ้นสุด วิศวกรต้องแสดงให้เห็นว่าพวกเขามีความน่าเชื่อถือในการที่ได้รับมอบหมายที่เพิ่มมูลค่าให้กับการจัดการของพวกเขาและมีความสามารถในการปฏิบัติหน้าที่ความรับผิดชอบที่ได้รับมอบหมายให้กับพวกเขา. 4 เป็นเชิงรุก proactive.Engineers ควรขอการกำหนดทีมงานประสานงานโครงการและบทบาทอื่น ๆ ในการฝึกทักษะการบริหารจัดการของพวกเขาทำงานเป็นทีมอุปถัมภ์และแสดงความเป็นผู้นำ