Analysis of the first diary was com

Analysis of the first diary was completed in 2014. Researchers found that participants’ use a range of media throughout the day. Students valued what media theorists call “convenience technologies,” which allow them to coordinate, virtually enact, stack or shift their media use and social interaction. In other words, digital media help users to fit communication into busy lives and their personal timetables. The researchers used Alan Warde’s theory of hypermodern times to explain the results of the study. Warde says that in our fractured environment, people no longer have shared schedules (with everyone working 9 to 5), so we use technology to gain more personal control over timing. Technology helps us manage relationships. The study results show that Millennials’ use of online socializing is neither trivial nor alienating. Instead, this technologically savvy generation seems to work harder to connect and create a social life than many others have in the past (when shared schedules were common). The researchers have also completed preliminary analysis of the 2013 diaries; here are presentation slides summarizing the findings of this second study.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิเคราะห์ของไดอารี่แรกเสร็จในปี 2557 นักวิจัยพบว่า คนใช้หลากหลายสื่อตลอดทั้งวัน นักเรียนมูลค่าอะไร theorists สื่อเรียก "เทคโนโลยีความสะดวกสบาย ซึ่งอนุญาตให้ประสาน แทบแสดงออก กอง หรือเปลี่ยนการใช้สื่อและสังคม ในคำอื่น ๆ สื่อดิจิทัลช่วยให้ผู้ใช้กับการสื่อสารในชีวิตที่วุ่นวายและตารางเวลาสายการส่วนบุคคลของพวกเขา นักวิจัยใช้ทฤษฎี Alan Warde hypermodern ครั้งเพื่ออธิบายผลของการศึกษา Warde กล่าวว่า ในสภาพแวดล้อมของเรา fractured คนไม่ได้ร่วมกำหนดการ (ทุกคนทำงาน 9-5), ดังนั้นเราใช้เทคโนโลยีเพื่อควบคุมช่วงเวลาส่วนตัว เทคโนโลยีช่วยให้เราจัดการความสัมพันธ์ ผลการศึกษาแสดงว่า Millennials ของใช้สวย ๆ ออนไลน์ไม่เล็กน้อย หรือ alienating แทน สร้างเข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีนี้น่าจะ ทำงานหนักเพื่อเชื่อมต่อ และสร้างชีวิตสังคมมากกว่าที่อื่น ๆ อีกมากมายได้ในอดีต (เมื่อจัดกำหนดการที่ใช้ร่วมกันได้ทั่วไป) นักวิจัยยังเสร็จวิเคราะห์เบื้องต้นของไดอารีส์ 2013 นำเสนอสรุปผลการวิจัยของการศึกษาที่สองนี้ได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวิเคราะห์ของไดอารี่แรกเสร็จสมบูรณ์ในปี 2014 นักวิจัยพบว่าการใช้งานของผู้เข้าร่วมในช่วงของสื่อตลอดทั้งวัน นักเรียนมูลค่าสิ่งทฤษฎีสื่อเรียกว่า "เทคโนโลยีที่สะดวกสบาย" ซึ่งช่วยให้พวกเขาในการประสานงานแทบตรากองหรือเปลี่ยนการใช้สื่อของพวกเขาและการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคม ในคำอื่น ๆ สื่อดิจิตอลช่วยให้ผู้ใช้เพื่อให้เหมาะสมกับการสื่อสารในชีวิตที่วุ่นวายและตารางเวลาส่วนตัวของพวกเขา นักวิจัยได้ใช้ทฤษฎีของอลัน Warde ครั้ง hypermodern ที่จะอธิบายผลของการศึกษา Warde กล่าวว่าในสภาพแวดล้อมที่ร้าวของเราคนไม่ได้ใช้ร่วมกันตารางเวลา (กับทุกคนที่ทำงาน 9-5) ดังนั้นเราจะใช้เทคโนโลยีที่ได้รับการควบคุมส่วนบุคคลมากขึ้นในช่วงระยะเวลา เทคโนโลยีช่วยให้เราจัดการความสัมพันธ์ ผลการศึกษาแสดงให้เห็นว่า Millennials 'การใช้สังคมออนไลน์เป็นที่น่ารำคาญหรือไม่แปลกแยก แต่รุ่นนี้เข้าใจเทคโนโลยีดูเหมือนว่าจะทำงานหนักขึ้นในการเชื่อมต่อและสร้างชีวิตทางสังคมอื่น ๆ อีกมากมายกว่าที่มีในอดีตที่ผ่านมา (เมื่อตารางการใช้ร่วมกันเป็นเรื่องปกติ) นักวิจัยยังได้เสร็จสิ้นการวิเคราะห์เบื้องต้นของ 2013 ไดอารี่; ในที่นี้จะนำเสนอภาพนิ่งสรุปผลการศึกษาที่สองนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิเคราะห์ของไดอารี่เล่มแรกแล้วเสร็จในปี 2014 นักวิจัยพบว่าผู้เข้าร่วม ' ใช้ช่วงของสื่อตลอดทั้งวัน นักเรียนมีอะไรสื่อนักทฤษฎีเรียกว่า " เทคโนโลยีความสะดวกสบาย " ซึ่งช่วยให้พวกเขาในการประสานงานแทบเฉพาะ กองหรือเปลี่ยนสื่อของพวกเขาใช้และการปฏิสัมพันธ์ทางสังคม ในคำอื่น ๆสื่อดิจิทัลช่วยให้ผู้ใช้เพื่อให้เหมาะสมกับการสื่อสารในชีวิตที่วุ่นวายและตารางเวลาของตนเอง ผู้วิจัยใช้ทฤษฎีของ อลัน warde hypermodern ครั้งเพื่ออธิบายผลของการศึกษา warde กล่าวว่าในสภาพแวดล้อมที่แตกของเรา คนไม่ต้องใช้ตาราง ( กับทุกคนที่ทำงาน 9 5 ) ดังนั้น เราใช้เทคโนโลยีเพื่อเพิ่มส่วนบุคคลมากขึ้น ควบคุมเวลาเทคโนโลยีช่วยให้เราจัดการความสัมพันธ์ ผลการศึกษาแสดงให้เห็นว่า millennials ' ใช้สังคมออนไลน์เป็นไม่จุกจิกหรือแปลกแยก . แต่นี้มี savvy รุ่นดูเหมือนจะทำงานให้หนักขึ้น เพื่อเชื่อมต่อและสร้างสังคมมากกว่าคนอื่น ๆในอดีต ( เมื่อใช้ตาราง ( ทั่วไป ) นักวิจัยยังได้เสร็จสิ้นการวิเคราะห์เบื้องต้นของไดอารี่ 2013 ;นี่คือการนำเสนอภาพนิ่งสรุปการศึกษาที่สองนี้