Similarly, Mehrdad( 2012) evaluated

Similarly, Mehrdad( 2012) evaluated the general English course at Islamic Azad University of Hamedan, Iran. The researcher used a questionnaire to investigate the students' conceptions of good learning of English expressed in terms of their own wants and lacks. The results of the study clearly pointed to a need to improve the course syllabus in different ways. The majority of the students expressed their desire to enlarge their vocabulary and strengthen their grammar.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในทำนองเดียวกัน Mehrdad (2012) ประเมินหลักสูตรภาษาอังกฤษทั่วไปในอิสลามออนไลน์มหาวิทยาลัย Hamedan อิหร่าน นักวิจัยใช้แบบสอบถามการตรวจสอบของนักเรียน conceptions การเรียนรู้ที่ดีของอังกฤษแสดงตนต้องการและขาด ผลการศึกษาชี้ไปยังจำเป็นต้องปรับปรุงการสอนในลักษณะต่าง ๆ อย่างชัดเจน นักเรียนส่วนใหญ่แสดงความปรารถนาของพวกเขาเพื่อขยายความคำศัพท์ และไวยากรณ์ของการเสริมสร้าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในทำนองเดียวกัน Mehrdad (2012) การประเมินหลักสูตรภาษาอังกฤษที่มหาวิทยาลัยอิสลามซาดของ Hamedan อิหร่าน ผู้วิจัยใช้แบบสอบถามเพื่อตรวจสอบแนวความคิดของนักเรียนในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษที่ดีของการแสดงออกในแง่ของความต้องการของตัวเองและขาด ผลการศึกษาได้อย่างชัดเจนชี้ไปที่ความจำเป็นในการปรับปรุงหลักสูตรการเรียนการสอนในรูปแบบที่แตกต่าง ส่วนใหญ่ของนักเรียนแสดงความปรารถนาของพวกเขาเพื่อขยายคำศัพท์ของพวกเขาและเสริมสร้างไวยากรณ์ของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในทํานองเดียวกัน mehrdad ( 2012 ) การประเมินหลักสูตรภาษาอังกฤษที่มหาวิทยาลัยอิสลาม Azad iran . kgm , อิหร่าน ผู้วิจัยใช้แบบสอบถามเพื่อศึกษาความเข้าใจมโนมติของนักเรียนเรียนภาษาอังกฤษที่ดี แสดงออกในแง่ของตนเองต้องการและขาด ผลการศึกษาชี้ว่า ต้องปรับปรุงหลักสูตรในรูปแบบที่แตกต่างกันนักเรียนส่วนใหญ่แสดงความปรารถนาของพวกเขาเพื่อขยายคำศัพท์ของพวกเขาและเสริมสร้างไวยากรณ์ของพวกเขา