Because professionals lenders represent a costly subject pool (Libby e การแปล - Because professionals lenders represent a costly subject pool (Libby e ไทย วิธีการพูด

Because professionals lenders repre

Because professionals lenders represent a costly subject pool (Libby et al. 2002), we chose to use master’s students to test our hypotheses. M.B.A. students have often been used in the past to proxy for nonprofessional investors and, while this design choice has been subject to criticism, Elliott et al. (2007) provide evidence that using M.B.A. students to proxy for nonprofessional investors is a valid methodological choice, provided researchers match a task’s integrative
complexity with the appropriate level of M.B.A. student. In a similar vein, we argue that our M.B.A. students, with their significant full-time work experience and completed coursework, are a reasonable proxy for many of the lenders who will be affected by the proposed leasing standard (e.g., nonprofessional investors in the bond market, lenders at local community banks, and other small business commercial lenders). We return to this issue of our experimental design again in the conclusion when we discuss some of the limitations of our study.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
เนื่องจากผู้เชี่ยวชาญผู้ให้กู้เป็นตัวแทนของกลุ่มหัวข้อค่าใช้จ่าย (รับร้อยเอ็ด al. 2002), เราเลือกที่จะใช้หลักของนักศึกษาเพื่อทดสอบสมมุติฐานของเรา M.B.A. นักเรียนมักจะใช้ในอดีตพร็อกซีสำหรับนักลงทุนกล่าว และ ในขณะที่ตัวเลือกนี้ออกแบบได้ต้องวิจารณ์ ต et al. (2007) แสดงหลักฐานที่ใช้เรียน M.B.A. พร็อกซีสำหรับนักลงทุนกล่าวว่าถูกต้อง methodological เลือก นักวิจัยให้ตรงกับแบบของงานแบบบูรณาการความซับซ้อนมีระดับที่เหมาะสมของนักเรียน M.B.A. ในหลอดเลือดดำที่คล้ายกัน เราโต้เถียงเรียน M.B.A. มีประสบการณ์การทำงานเต็มเวลาอย่างมีนัยสำคัญและสอนเสร็จสมบูรณ์ พร็อกซี่เหมาะสมสำหรับของที่ผู้ให้กู้ที่จะได้รับผลกระทบ โดยการเสนอลีสซิ่งมาตรฐาน (เช่น กล่าวนักลงทุนในตลาดตราสารหนี้ ผู้ให้กู้ที่ธนาคารชุมชนท้องถิ่น และพาณิชย์อื่น ๆ ธุรกิจขนาดเล็ก) เรากลับไปออกแบบการทดลองของเราอีกครั้งในข้อสรุปปัญหานี้เมื่อเราหารือบางประการของการศึกษาของเรา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
เพราะผู้ให้กู้มืออาชีพที่เป็นตัวแทนของสระว่ายน้ำภายใต้ค่าใช้จ่าย (ลิบบี้ et al. 2002) เราเลือกที่จะใช้นักศึกษาปริญญาโทเพื่อทดสอบสมมติฐานของเรา นักศึกษาปริญญาโทมักจะถูกนำมาใช้ในอดีตที่ผ่านมาพร็อกซี่สำหรับนักลงทุนมือสมัครเล่นและในขณะที่ทางเลือกการออกแบบนี้ได้รับการวิจารณ์เอลเลียตและคณะ (2007) แสดงหลักฐานว่าการใช้นักศึกษาปริญญาโทพร็อกซี่สำหรับนักลงทุนมือสมัครเป็นทางเลือกวิธีการที่ถูกต้องให้ตรงกับนักวิจัยเชิงบูรณาการงานของ
ความซับซ้อนที่มีระดับที่เหมาะสมของนักศึกษาปริญญาโท ในทำนองเดียวกันเรายืนยันว่านักศึกษาปริญญาโทของเราที่มีประสบการณ์อย่างมีนัยสำคัญของพวกเขาเต็มเวลาการทำงานและการเรียนในห้องเรียนแล้วเสร็จเป็นพร็อกซี่ที่เหมาะสมสำหรับจำนวนมากของผู้ให้กู้ที่จะได้รับผลกระทบจากมาตรฐานการให้เช่าเสนอ (เช่นนักลงทุนมือสมัครเล่นในตราสารหนี้ ตลาดผู้ให้กู้ที่ธนาคารชุมชนท้องถิ่นและผู้ให้กู้อื่น ๆ ธุรกิจขนาดเล็กในเชิงพาณิชย์) เรากลับไปที่เรื่องของการออกแบบการทดลองของเรานี้อีกครั้งในการสรุปเมื่อเราหารือเกี่ยวกับบางส่วนของข้อ จำกัด ของการศึกษาของเรา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
เพราะบุคลากรตลอดจนแสดงวิชาพูล ( แพงลิบ et al . 2002 ) เราเลือกที่จะใช้นักศึกษาปริญญาโทเพื่อทดสอบสมมติฐานของเรา นักศึกษาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิตมักจะถูกใช้ในอดีตเพื่อพร็อกซี่สำหรับนักลงทุนซึ่งไม่ไช่อาชีพและในขณะที่การเลือกออกแบบนี้ได้รับการวิจารณ์ , Elliott et al . ( 2007 ) ให้หลักฐานที่ใช้ .นักเรียนตัวแทนของนักลงทุนซึ่งไม่ไช่อาชีพถูกต้องวิธีการเลือกให้ตรงกับความซับซ้อนของงานวิจัยแบบบูรณาการ
กับระดับที่เหมาะสมของนักศึกษาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต . ในหลอดเลือดดำที่คล้ายกัน เรายืนยันว่านักศึกษาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต ของเรา ด้วยประสบการณ์การทำงานและการสอนอย่างเต็มสมบูรณ์ ,เป็นพร็อกซี่ที่เหมาะสมหลายแห่งตลอดจนผู้ที่ได้รับผลกระทบจากการนำเสนอมาตรฐาน ( เช่น ลีสซิ่ง ซึ่งไม่ไช่อาชีพนักลงทุนในตลาดพันธบัตร ผู้ให้กู้ที่ธนาคาร ชุมชนท้องถิ่นและธุรกิจอื่น ๆทางการค้า ตลอดจน ) เรากลับไปที่ปัญหานี้ของการออกแบบของเราทดลองอีกครั้งในข้อสรุปที่เราหารือบางส่วนของข้อ จำกัด ของการศึกษาของเรา
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: