xercises 3: Rewrite sentence into c

xercises 3: Rewrite sentence into correct forms.
1/ Can I have a apple?
……………………………………………………………………………………...
2/ She is an nurse?
………………………………………………………………………………………
3/ I have been studying English in an university of Laos?
…………………………………………………………………………………….
4/ My father works in an hospital?
……………………………………………………………………………………..
5/ Alexandra is a actress
…………………………………………………………………………………….
6/ Khankham has an big camera
……………………………………………………………………………………..
7/ Thipphachan has an glasses
…………………………………………………………………………………….
8/ Khamphone can drive an car.
……………………………………………………………………………………
9/ My son is eating a ice-cream.
…………………………………………………………………………………….
10/ you like to eat a apple for dessert.
…………………………………………………………………………………….
2.3.3. Definite article “The”.
A definite article indicates that its noun is a particular one (or ones) identifiable to the Listener. It may be something that the speaker has already mentioned, or it may be something uniquely specified, the definite article in English, for both singular and plural noun, is the. It points a particular individual, or group or class.
There are two ways to pronounce “the” depending on whether it is placed before a vowel or a consonant:
1).It is pronounced when it is before the vowels: (a, e, I, o, u).and a mute h.
For example: - The Earth is round.
- The Embassy of France is located in Simuang Quarter in Vientiane.
2). It is pronounce when it is before the consonants: (b, c, d, f, h, I, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x,) and y which has the sound of a continuant.
For example: - The young lady over there is beautiful.
- The capital of Laos is Vientiane.
- The piano has four legs.
 “The” definite article (a specific object known to both the speaker).
For example: - The car running over there is fast.
- The teacher is very good, isn’t he?
- Did you lock the car?
 When you mention something for the first time, you use “a” or “an”
The first time you speak of something use “a or an” the next time you repeat that before it then, at the second time, that thing is considered to be known. So, you can use “the”.
For example: - I live in a house, the house is quite old and has three bed rooms.
I ate in a Vietnamese restaurant, the restaurant was very good.
She’s got to children, a girl and a boy. The girl’s eight and the boy’s fourteen.
I have two cars; a ford and an Audi. The ford is white and Audi is silver.
 The definite article is used before both singular and plural nouns when they are specific or particular.
For example: - The elephant of the zoo is tame.
(Here, we are talking about a specific noun. Probably there is only one elephant at the zoo)
- The dog that bit me ran back to its house.
(Here, we are talking about a specific dog, the dog that bit me)
- The apple you ate was rotten.
(Here, we are talking a bout a specific, the apple you ate.)
- I was happy to see the policeman save my puppy!
(Here, we are talking a bout a particular policeman. Even if we don’t know the policeman’s name, it’s still a particular policeman because it is the one who saved the puppy.)
 We use the before certain nouns which are unique or specific.
For example: The world. The sun The environment
The sky The wind The ground
The rain The Arctic Circle The air
The white House The sea The capital
 We use “the” when we are talking a bout a particular person or thing which is the best, most famous.
For example: - The president of Lao is going to China next week.
- Kwangxee waterfall is the place to go.
 “The” also used when something is common knowledge or comes as no surprise because of the context in which is mentioned.
For example:
- Yesterday I spent the afternoon at home. I put my clothes into the washing machine and went outside to site in the garden.
 We use “The” with bodies of water, oceans and seas.
For example: - My country borders on Pacific Ocean.
 In the case of official job titles. The usually dropped if there is only one such incumbent at any given time.
For example: - It is unlikely the queen of Denmark has ever swum in the Bay of Bengal.
- Margret he II is the Queen of Denmark
- Donald was elected chairman of the board.
 The is also used in proper names consisting of noun (s)and /or adjective (s)+noun
For example:
- The Empire State Building. - The Rolling stone.
- The British Museum, etc. - The is used in hotel names
- The Festival Hall. - The Berlin Philharmonic Orchestra
- The Hilton Hotel. - The Champasak Grand Hotel.
- The Cosmo. - The is used for newspapers
- The Times. - The Baltimore Sun.
- The Daily Mail. - The Vientiane Times.
 The is use for many larger organizations and institutions (not commercial enterprises) Including those with initials that are normally spelled out
 Acronyms (initials read as whole words) are treated in the same way as regular names (proper nouns) and so do not require any article. If you are uncertain, please monitor usage in the media or consult a dictionary.
For example: - The commonwealth. - The Fed.
- The EU. - The WHO.
- The BBC. - The EDA.
- The IAEA etc.
 The Can be used instead of a possessive form when referring to parts of the body and items of clothing.
For example:
- She was hit on the head by a snowball. (a snowball hit her head)
- Joe grabbed the youth by the collar. (Joe grabbed the youth’s collar).
 Many forms of entertainment are preceded by the definite article the, but not the medium of televisions.
For example:
- I go to the cinema /movies, the theatre, the circus, the ballet and the opera.
- In the daytime I listen to the radio, but in the evening I like to watch television.
 If however, you start talking about somewhere concrete or some place in particular, then the definite article the is required
For example:
- My uncle first went to sea at the age of 15. He uses to spent month at sea.
- I went to the sea/seaside to swim.
- I stayed by sea /seaside all day.
- What’s on in the town this weekend? (a particular town, not necessarily my own)
- How do I get out of the town?
- Sally spent all day in the office. She didn’t get out of the office much before 70’clock.
 There is not article before a noun followed by a categorizing letter or number.
For example: - The students have just read section C.
- The Chicago train is about to depart from track 5.
- Her flight leaves from gate 32.
 Geographical use of the : we use “the” to talk about:
1/.Name of country where they indicate multiple areas or contain these words: states, kingdom, republic, union. (State, kingdom, republic, and union are nouns so they need and article).
For example: - The Netherlands. - The Dominican Republic.
- The Philippines - The United State.
2/. names of rivers, oceans and seas.
For example: - The Mekong. - The Nile.
- The pacific. - The English Channel.
3/. points on the globe.
For example: - The Equator.
The North Pole
4/. geographical areas.
For example: - The North. - The South.
- The Middle East - The West.
5/. deserts, forests, gulfs, and peninsulas.
For example: - The Sahara. - The Persian Gulf.
- The Black Forest. - The Iberian Peninsula.
6/. Do not use the before:
- Names of most countries/territories: Italy, Mexico, Bolivia.
- Names of cities, towns: Vientiane, Seoul, Hanoi.
- Names of streets: Washington, Blvd, Main St.
- Names of lakes and bays:

ผลลัพธ์ (ลาว) 1:

xercises 3​:​. Rewrite ປະ​ໂຫຍກ​ເຂົ້າ​ໄປ​ໃນ​ຮູບ​ແບບ​ທີ່​ຖືກ​ຕ້ອງ
1 / ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ສາ​ມາດ​ມີ ນາງ​ເປັນ ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສຶກ​ສາ​ພາ​ສາ​ອັງ​ກິດ​ໃນ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ຂອງ ພໍ່​ຂອງ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ເຮັດ​ວຽກ​ຢູ່​ໃນ Alexandra ເປັນ Khankham ມີ​ຂະ​ຫນາດ​ໃຫຍ່​ເປັນ Thipphachan ມີ Khamphone ສາ​ມາດ​ຂັບ​ລົດ​ເປັນ ລູກ​ຊາຍ​ຂອງ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ແມ່ນ​ກິນ​ອາ​ຫານ​ທີ່ ທ່ານ​ຢາກ​ກິນ​ອາ​ຫານ​ຈາກ​ຫນາກ​ແອບ​ເປີ​ການ ຄໍາ​ນິ​ຍາມ​ບົດ​ຄວາມ "ໄດ້​"​. ບົດ​ຄວາມ​ຊັດ​ເຈນ​ຊີ້​ໃຫ້​ເຫັນ​ວ່າ​ພາ​ສາ​ຂອງ​ຕົນ​ເປັນ​ຫນຶ່ງ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ (ຫຼື​ບໍ່​) ກໍາ​ນົດ​ຕົນ​ຕົວ​ທີ່​ຈະ​ຮັບ​ຟັງ​ໄດ້​. ມັນ​ອາດ​ຈະ​ເປັນ​ບາງ​ສິ່ງ​ບາງ​ຢ່າງ​ທີ່​ລໍາ​ໂພງ​ໄດ້​ກ່າວ​ມາ​ແລ້ວ​, ຫຼື​ມັນ​ອາດ​ຈະ​ມີ​ບາງ​ສິ່ງ​ບາງ​ຢ່າງ​ທີ່​ລະ​ບຸ​ໄວ້​ເປັນ​ເອ​ກະ​ລັກ​, ບົດ​ຄວາມ​ແນ່​ນອນ​ໃນ​ພາ​ສາ​ອັງ​ກິດ​, ສໍາ​ລັບ​ທັງ​ສອງ​ພາ​ສາ​ຄໍາ​ແລະ​ການ​ອອກ​ສຽງ​, ເປັນ​ໄດ້​. ມັນ​ຊີ້​ບຸກ​ຄົນ​ສະ​ເພາະ​ໃດ​ຫນຶ່ງ​, ຫຼື​ກຸ່ມ​ຫລື​ລະ​ດັບ​. ມີ​ສອງ​ວິ​ທີ​ທີ່​ຈະ​ອອກ​ສຽງ "ຂອງ​" ຂຶ້ນ​ກັບ​ວ່າ​ມັນ​ໄດ້​ຖືກ​ບັນ​ຈຸ​ກ່ອນ​ທີ່​ສຽງ​ຫຼື​ພະ​ຍັນ​ຊະ​ນະ​ມີ​: 1​) ມັນ​ໄດ້​ຖືກ​ປະ​ກາດ​ໃນ​ເວ​ລາ​ທີ່​ມັນ​ແມ່ນ​ກ່ອນ​ທີ່​ຈະ​ໄດ້ vowels​: (a​, e , ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​, o​, u​) .and ເປັນ​ຊົ່ວ​ໂມງ mute​. ສໍາ​ລັບ​ຕົວ​ຢ່າງ​: - ໃນ​ທົ່ວ​ໂລກ​ແມ່ນ​ໄດ້​ຕະ​ຫຼອດ​. - ສະ​ຖານ​ທູດ​ຂອງ​ປະ​ເທດ​ຝຣັ່ງ​ຢູ່​ໃນ​ໄຕ​ມາດ​ສີ​ເມືອງ​ໃນ​ວຽງ​ຈັນ​. 2​)​. ມັນ​ເປັນ​ສຽງ​ໃນ​ເວ​ລາ​ທີ່​ມັນ​ເປັນ​ກ່ອນ​ທີ່​ພະ​ຍັນ​ຊະ​ນະ​ໃນ​: (b​, c​, d​, f​, h​, ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​, m​, n​, p​, Q​, R​, S​, t​, v​, w​, x​) ແລະ y ທີ່​ມີ​ສຽງ ຂອງ​ຕໍ່​ເນື່ອງ​ໄດ້​. ສໍາ​ລັບ​ຕົວ​ຢ່າງ​: -​. ການ lady ໄວ​ຫນຸ່ມ​ໃນ​ໄລ​ຍະ​ມີ​ຄວາມ​ສວຍ​ງາມ​. - ນະ​ຄອນ​ຫຼວງ​ຂອງ​ປະ​ເທດ​ລາວ​ແມ່ນ​ວຽງ​ຈັນ - ເປຍ​ໂນ​ທີ່​ມີ​ສີ່​ຂາ​.  "ລາຍ​ການ​" ຄວາມ​ແນ່​ນອນ (ຈຸດ​ປະ​ສົງ​ສະ​ເພາະ​ໃດ​ຫນຶ່ງ​ທີ່​ຮູ້​ຈັກ​ກັບ​ສອງ​ລໍາ​ໂພງ​)​. ສໍາ​ລັບ​ຕົວ​ຢ່າງ : - ລົດ​ແລ່ນ​ໃນ​ໄລ​ຍະ​ການ​ມີ​ແມ່ນ​ໄວ​. ທ່ານ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ທີ່​ດີ​ທີ່​ສຸດ​, ບໍ່​ແມ່ນ -​? - ທ່ານ​ຍັງ​ບໍ່​ໄດ້​ລັອກ​ລົດ​ໄດ້​? ​ໃນ​ເວ​ລາ​ທີ່​ທ່ານ​ເວົ້າ​ເຖິງ​ບາງ​ສິ່ງ​ບາງ​ຢ່າງ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ໃຊ້​ເວ​ລາ​ທໍາ​ອິດ​, ທ່ານ​ຈະ​ໃຊ້ "a​" ຫຼື "ເປັນ​" ຄັ້ງ​ທໍາ​ອິດ ທີ່​ໃຊ້​ເວ​ລາ​ທີ່​ທ່ານ​ເວົ້າ​ຂອງ​ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ບາງ​ສິ່ງ​ບາງ​ຢ່າງ "ຫຼື​" ການ​ທີ່​ໃຊ້​ເວ​ລາ​ຕໍ່​ໄປ​ທ່ານ​ຈະ​ເຮັດ​ເລ​ື້ມ​ຄືນ​ວ່າ​ກ່ອນ​ທີ່​ມັນ​ຫຼັງ​ຈາກ​ນັ້ນ​, ໃນ​ເວ​ລາ​ທີ​ສອງ​, ສິ່ງ​ທີ່​ຖືກ​ພິ​ຈາ​ລະ​ນາ​ທີ່​ຈະ​ເປັນ​ທີ່​ຮູ້​ຈັກ​. ດັ່ງ​ນັ້ນ​, ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ນໍາ​ໃຊ້ "ຂອງ​"​. ສໍາ​ລັບ​ຕົວ​ຢ່າງ​: -​. ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ອາ​ໃສ​ຢູ່​ໃນ​ເຮືອນ​, ເຮືອນ​ແມ່ນ​ມີ​ອາ​ຍຸ​ຂ້ອນ​ຂ້າງ​ແລະ​ມີ​ສາມ​ຫ້ອງ​ນອນ​. ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຮັບ​ປະ​ທານ​ໃນ​ຮ້ານ​ອາ​ຫານ​ຫວຽດ​ນາມ​ໄດ້​, ຮ້ານ​ອາ​ຫານ​ທີ່​ດີ​ທີ່​ສຸດ​ນາງ​ໄດ້​ຮັບ​ກັບ​ເດັກ​ນ້ອຍ​, ເດັກ​ຍິງ ແລະ​ເດັກ​ໄດ້​. . ສາວ​ຂອງ​ແປດ​ແລະ​ເດັກ​ຂອງ fourteen ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ມີ​ລົດ​ສອງ​ຄັນ​; ຟອດ​ແລະ Audi ໄດ້​. ຟອດ​ໄດ້​ເປັນ​ສີ​ຂາວ​ແລະ Audi ແມ່ນ​ເງິນ​. ​ບົດ​ຄວາມ​ແນ່​ນອນ​ໄດ້​ຖືກ​ນໍາ​ໃຊ້​ກ່ອນ​ທີ່​ທັງ​ສອງ​ພາ​ສາ​ຄໍາ​ແລະ​ການ​ອອກ​ສຽງ​ໃນ​ເວ​ລາ​ທີ່​ພວກ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ເປັນ​ການ​ສະ​ເພາະ​ຫຼື​ການ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​. ສໍາ​ລັບ​ຕົວ​ຢ່າງ​: - ຊ້າງ​ຂອງ zoo ແມ່ນ tame​. (ຕໍ່​ໄປ​ນີ້​, ພວກ​ເຮົາ​ໄດ້​ເວົ້າ​ກ່ຽວ​ກັບ​ພາ​ສາ​ສະ​ເພາະ​ໃດ​ຫນຶ່ງ . ອາດ​ຈະ​ມີ​ພຽງ​ແຕ່​ຫນຶ່ງ​ຊ້າງ​ຢູ່​ໃນ zoo ໄດ້​) ແມ່ນ -​. ຫມາ​ນ້ອຍ​ທີ່​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ກັບ​ຄືນ​ເຂົ້າ​ໄປ​ເຮືອນ​ຂອງ​ຕົນ​ໄດ້ (ໃນ​ທີ່​ນີ້​, ພວກ​ເຮົາ​ໄດ້​ເວົ້າ​ກ່ຽວ​ກັບ​ຫມາ​ເພາະ​, ຫມາ​ນ້ອຍ​ທີ່​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​) -​. ຈາກ​ຫນາກ​ແອບ​ເປີ​ທີ່​ທ່ານ​ໄດ້​ຮັບ​ປະ​ທານ​ເປັນ​ແມງ​ໄດ້ (ໃນ​ທີ່​ນີ້ , ພວກ​ເຮົາ​ກໍາ​ລັງ​ລົມ​ກັນ​ການ​ແຂ່ງ​ຂັນ​ທີ່​ສະ​ເພາະ​ໃດ​ຫນຶ່ງ​, ຈາກ​ຫນາກ​ແອບ​ເປີ​ທີ່​ທ່ານ​ໄດ້​ຮັບ​ປະ​ທານ​)​. - ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ດີ​ໃຈ​ທີ່​ເຫັນ​ຕໍາ​ຫລວດ​ໄດ້​ຊ່ວຍ​ປະ​ຢັດ puppy ຂອງ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​! (ຕໍ່​ໄປ​ນີ້​, ພວກ​ເຮົາ​ກໍາ​ລັງ​ລົມ​ການ​ແຂ່ງ​ຂັນ​ເປັນ​ຕໍາ​ຫລວດ​ຄົນ​ນື່ງ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ເຖິງ​ແມ່ນ​ວ່າ​ຖ້າ​ຫາກ​ວ່າ​ພວກ​ເຮົາ​ບໍ່​ຮູ້​ຊື່​ຕໍາ​ຫລວດ​ຄົນ​ນື່ງ​ຂອງ​,​. ມັນ​ຍັງ​ເປັນ​ຕໍາ​ຫລວດ​ຄົນ​ນື່ງ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ເນື່ອງ​ຈາກ​ວ່າ​ມັນ​ແມ່ນ​ຫນຶ່ງ​ໃນ​ຜູ້​ລອດ puppy ໄດ້​)​. ​ພວກ​ເຮົາ​ນໍາ​ໃຊ້​ກ່ອນ​ທີ່​ຈະ​ຄໍາ​ນາມ​ພາ​ສາ​ສະ​ເພາະ​ໃດ​ຫນຶ່ງ​ທີ່​ມີ​ເອ​ກະ​ລັກ​ສະ​ເພາະ​. ສໍາ​ລັບ​ຕົວ​ຢ່າງ​: ໃນ​ໂລກ​. ແສງ​ຕາ​ເວັນ​ໄດ້​ສະ​ພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ທ້ອງ​ຟ້າ​ພະ​ລັງ​ງານ​ລົມ​ໃນ​ພື້ນ​ທີ່​ທີ່​ຝົນ​ຕົກ​ຫນັກ​ທີ່​ໄດ້​ວົງ Arctic ອາ​ກາດ​ຂາວ House ທະ​ເລ​ນະ​ຄອນ​ຫຼວງ​​ພວກ​ເຮົາ​ນໍາ​ໃຊ້ "ໄດ້​" ໃນ​ເວ​ລາ​ທີ່​ພວກ​ເຮົາ​ກໍາ​ລັງ​ລົມ​ການ​ແຂ່ງ​ຂັນ​ເປັນ​ບຸກ​ຄົນ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ຫຼື​ສິ່ງ​ທີ່​ເປັນ​ທີ່​ດີ​ທີ່​ສຸດ​, ທີ່​ມີ​ຊື່​ສຽງ​ຫຼາຍ​ທີ່​ສຸດ​ໄດ້​. ສໍາ​ລັບ​ການ ຕົວ​ຢ່າງ​: - ປະ​ທານ​ປະ​ເທດ​ຂອງ​ລາວ​ໄດ້​ໄປ​ປະ​ເທດ​ຈີນ​ໃນ​ອາ​ທິດ​ຕໍ່​ໄປ​. - ນ​້​ໍາ​ຕົກ Kwangxee ແມ່ນ​ສະ​ຖານ​ທີ່​ຈະ​ໄປ​ໄດ້​.  "ໄດ້​" ຍັງ​ສາ​ມາດ​ໃຊ້​ໃນ​ເວ​ລາ​ທີ່​ບາງ​ສິ່ງ​ບາງ​ຢ່າງ​ເປັນ​ຄວາມ​ຮູ້​ທົ່ວ​ໄປ​ຫຼື​ມາ​ເປັນ​ຄວາມ​ແປກ​ໃຈ​ເພາະ​ວ່າ​ສະ​ພາບ​ການ​ທີ່​ກ່າວ​ມາ​ບໍ່​ມີ​. ສໍາ​ລັບ​ຕົວ​ຢ່າງ : - ມື້​ວານ​ນີ້​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ໃຊ້​ເວ​ລາ​ໃນ​ຕອນ​ບ່າຍ​ໄດ້​ຢູ່​ເຮືອນ​. ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ເອົາ​ໃຈ​ໃສ່​ເຄື່ອງ​ນຸ່ງ​ຫົ່ມ​ຂອງ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ເຂົ້າ​ໄປ​ໃນ​ການ​ລ້າງ​ເຄື່ອງ​ໄດ້​ແລະ​ໄດ້​ຢູ່​ນອກ​ໄປ​ຫາ​ເວັບ​ໄຊ​ຢູ່​ໃນ​ສວນ​. ​ພວກ​ເຮົາ​ໃຊ້ "" ທີ່​ມີ​ອົງ​ການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ຂອງ​ນ​້​ໍ​າ​ມະ​ຫາ​ສະ​ຫມຸດ​, ແລະ​ທະ​ເລ​. ສໍາ​ລັບ​ຕົວ​ຢ່າງ​: - ຊາຍ​ແດນ​ປະ​ເທດ​ຂອງ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ປາ​ຊີ​ຟິກ​ມະ​ຫາ​ສະ​ຫມຸດ​. ​ໃນ​ກໍ​ລະ​ນີ​ຂອງ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ຢ່າງ​ເປັນ​ທາງ​ການ ຫົວ​ຂໍ້​. ຕາມ​ປົກ​ກະ​ຕິ​ຫຼຸດ​ລົງ​ຖ້າ​ຫາກ​ວ່າ​ມີ​ພຽງ​ແຕ່​ຫນຶ່ງ​ການ​ໄອ​ດັ່ງ​ກ່າວ​ໃນ​ເວ​ລາ​ໃດ​. ສໍາ​ລັບ​ຕົວ​ຢ່າງ​: - ມັນ​ຄົງ​ຈະ​ບໍ່​ເປັນ queen ຂອງ​ເດນ​ມາກ​ໄດ້ swum ເຄີຍ​ຢູ່​ໃນ​ອ່າວ​ເບັງ​ການ​. - Margret ເຂົາ II ເປັນ Queen ຂອງ​ເດນ​ມາກ - Donald ໄດ້​ຮັບ​ເລືອກ​ເປັນ​ປະ​ທານ​ຂອງ ຄະ​ນະ​ກໍາ​ມະ​ການ​. ​ໄດ້​ຖືກ​ນໍາ​ໃຊ້​ໃນ​ຊື່​ທີ່​ເຫມາະ​ສົມ​ທີ່​ປະ​ກອບ​ດ້ວຍ​ພາ​ສາ (s​) ແລະ / ຫຼື​ພາ​ສາ (s​) + ພາ​ສາ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ຍົກ​ຕົວ​ຢ່າງ​: - ການ​ກໍ່​ສ້າງ​ຂອງ​ລັດ Empire​. - ຫິນ Rolling​. - ພິ​ພິ​ທະ​ພັນ​ຂອງ​ອັງ​ກິດ​, ແລະ​ອື່ນໆ - ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ໃນ​ຊື່​ໂຮງ​ແຮມ - The Festival Hall​. - ການ Berlin Philharmonic Orchestra - ການ​ໂຮງ​ແຮມ Hilton​. - ໂຮງ​ແຮມ Grand ຈໍາ​ປາ​ສັກ​. - Cosmo ໄດ້​. - ໄດ້​ຖືກ​ນໍາ​ໃຊ້​ສໍາ​ລັບ​ຫນັງ​ສື​ພິມ - ເວ​ລາ​. - ການ Baltimore ດວງ​ອາ​ທິດ - ການ​ອີ​ເມລ​ປະ​ຈໍາ​ວັນ​. -​. ການ​ຫນັງ​ສື​ພິມ​ວຽງ​ຈັນ​ທາມ​​ແມ່ນ​ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ສໍາ​ລັບ​ອົງ​ການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ຈໍາ​ນວນ​ຫຼາຍ​ຂະ​ຫນາດ​ໃຫຍ່​ແລະ​ສະ​ຖາ​ບັນ (ວິ​ສາ​ຫະ​ກິດ​ບໍ່​ໄດ້​ການ​ຄ້າ​) ລວມ​ທັງ​ຜູ້​ທີ່​ມີ​ຊື່​ຫຍໍ້​ວ່າ​ຖືກ​ສະ​ກົດ​ຕາມ​ປົກ​ກະ​ຕິ​ອອກ​ຫຍໍ້​ (ເບື້ອງ​ຕົ້ນ​ໄດ້​ອ່ານ​ຖ້ອຍ​ຄໍາ​ທັງ​ຫມົດ​ເປັນ​) ແມ່ນ​ຮັບ​ການ​ປິ່ນ​ປົວ​ໃນ​ວິ​ທີ​ການ​ເຊັ່ນ​ດຽວ​ກັນ​ກັບ​ຊື່​ເປັນ​ປົກ​ກະ​ຕິ (ຄໍາ​ນາມ​ພາ​ສາ ) ແລະ​ດັ່ງ​ນັ້ນ​ຈິ່ງ​ໄດ້​ຮຽກ​ຮ້ອງ​ໃຫ້​ບົດ​ຄວາມ​ໃດ​ຫນຶ່ງ​. ຖ້າ​ຫາກ​ວ່າ​ທ່ານ​ບໍ່​ແນ່​ໃຈ​, ກະ​ລຸ​ນາ​ຕິດ​ຕາມ​ກວດ​ກາ​ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ໃນ​ສື່​ມວນ​ຊົນ​ຫລື​ປືກ​ສາ​ຫາ​ລື​ຈະ​ນາ​ນຸ​ກົມ​ໄດ້​. ສໍາ​ລັບ​ຕົວ​ຢ່າງ​: - ກະ​ພົບ​ໄດ້​. - Fed ໄດ້​. - ຫະ​ພາບ​ເອີ​ຣົບ​. - WHO ໄດ້​. - BBC ໄດ້​. . - EDA ການ - ການ IAEA ແລະ​ອື່ນໆ​​ການ​ສາ​ມາດ​ນໍາ​ໃຊ້​ແທນ​ທີ່​ຈະ​ເປັນ​ຮູບ​ແບບ​ການ​ຄອບ​ຄອງ​ເປັນ​ເວ​ລາ​ໂດຍ​ອ້າງ​ອີງ​ໃສ່​ພາກ​ສ່ວນ​ຂອງ​ຮ່າງ​ກາຍ​ແລະ​ລາຍ​ການ​ຂອງ​ເຄື່ອງ​ນຸ່ງ​ຫົ່ມ​. ສໍາ​ລັບ​ຕົວ​ຢ່າງ​: - ນາງ​ໄດ້​ມົນ​ຕີ​ກ່ຽວ​ກັບ​ຫົວ​ໂດຍ snowball ໄດ້​. (snowball ເປັນ​ມົນ​ຕີ​ຫົວ​) - Joe ຈັບ​ຊາວ​ຫນຸ່ມ​ໂດຍ​ການ​ຄໍ​. (Joe ຈັບ​ຄໍ​ຊາວ​ຫນຸ່ມ​ຂອງ​)​. ​ຮູບ​ແບບ​ຈໍາ​ນວນ​ຫຼາຍ​ຂອງ​ການ​ບັນ​ເທີງ​ໄດ້​ຖືກ​ນໍາ​ຫນ້າ​ດ້ວຍ​ຄວາມ​ແນ່​ນອນ​, ແຕ່​ວ່າ​ບໍ່​ໄດ້​ຂະ​ຫນາດ​ກາງ​ຂອງ​ໂທລະ​ພາບ​. ສໍາ​ລັບ​ຕົວ​ຢ່າງ​: - ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄປ​ໄດ້ / ຮູບ​ເງົາ cinema​, ສະ​ແດງ​ລະ​ຄອນ​, ລະ​ຄອນ​ສັດ​, ບໍາ​ແລະ . opera​. - ໃນ​ເວ​ລາ​ກາງ​ເວັນ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຮັບ​ຟັງ​ວິ​ທະ​ຍຸ​, ແຕ່​ວ່າ​ໃນ​ຕອນ​ແລງ​ຂອງ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຕ້ອງ​ການ​ທີ່​ຈະ​ສັງ​ເກດ​ເບິ່ງ​ໂທລະ​ພາບ​​ຖ້າ​ຫາກ​ວ່າ​ແນວ​ໃດ​ກໍ່​ຕາມ​, ທ່ານ​ຈະ​ເລີ່ມ​ຕົ້ນ​ໄດ້​ເວົ້າ​ກ່ຽວ​ກັບ somewhere ສີ​ມັງ​, ຫຼື​ສະ​ຖານ​ທີ່​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​, ຫຼັງ​ຈາກ​ນັ້ນ​ໃນ​ບົດ​ຄວາມ​ທີ່​ແນ່​ນອນ​ແມ່ນ​ຕ້ອງ​ການ​ບາງ​ຕົວ​ຢ່າງ​: - ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ ລຸງ​ທໍາ​ອິດ​ໄດ້​ໄປ​ຫາ​ທະ​ເລ​ຢູ່​ອາ​ຍຸ​ສູງ​ສຸດ​ຂອງ 15. ພຣະ​ອົງ​ໄດ້​ນໍາ​ໃຊ້​ກັບ​ເດືອນ​ໄດ້​ໃຊ້​ເວ​ລາ​ຢູ່​ໃນ​ທະ​ເລ​. - ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ໄປ​ຫາ​ທະ​ເລ / seaside ທີ່​ຈະ​ລອຍ​. - ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຢູ່​ທີ່​ຮິມ​ທະ​ເລ / seaside ຫມົດ​ມື້​. - ຈະ​ເປັນ​ແນວ​ໃດ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ຢູ່​ໃນ​ຕົວ​ເມືອງ​ທ້າຍ​ອາ​ທິດ​ນີ້​? (ຕົວ​ເມືອງ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​, ບໍ່​ຈໍາ​ເປັນ​ຕ້ອງ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ເອງ​) - ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຮັບ​ອອກ​ຈາກ​ຕົວ​ເມືອງ​ໄດ້​ແນວ​ໃດ​? - Sally ໄດ້​ໃຊ້​ເວ​ລາ​ທັງ​ຫມົດ​ມື້​ໃນ​ຫ້ອງ​ການ​. ເຈົ້າ​ບໍ່​ໄດ້​ຮັບ​ອອກ​ຈາກ​ຫ້ອງ​ການ​ຫຼາຍ​ກ່ອນ 70'clock​. ​ບໍ່​ມີ​ບໍ່​ແມ່ນ​ບົດ​ຄວາມ​ກ່ອນ​ທີ່​ຈະ​ພາ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ຕາມ​ໂດຍ​ການ​ຈົດ​ຫມາຍ​ສະ​ບັບ​ປະ​ເພດ​ຫຼື​ຈໍາ​ນວນ​ຫນຶ່ງ​. ຕົວ​ຢ່າງ​: - ນັກ​ສຶກ​ສາ​ໄດ້​ອ່ານ​ພຽງ​ແຕ່​ພາກ C. - ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ Chicago ແມ່ນ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ ອອກ​ຈາກ​ການ​ຕິດ​ຕາມ 5. - ການ​ບິນ​ຂອງ​ໃບ​ຈາກ​ປະ​ຕູ​ຮົ້ວ 32 ​ການ​ນໍາ​ໃຊ້​ທີ່​ຕັ້ງ​ພູມ​ສາດ​ຂອງ​: ພວກ​ເຮົາ​ໄດ້​ນໍາ​ໃຊ້ "ໄດ້​" ສົນ​ທະ​ນາ​ກ່ຽວ​ກັບ​: 1 / .Name ຂອງ​ປະ​ເທດ​ບ່ອນ​ທີ່​ພວກ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຊີ້​ບອກ​ເຂດ​ພື້ນ​ທີ່​ຫຼາຍ​ຫຼື​ປະ​ກອບ​ດ້ວຍ​ຖ້ອຍ​ຄໍາ​ເຫລົ່າ​ນີ້​: ປະ​ເທດ​, ອາ​ນາ​ຈັກ​ສາ​ທາ​ລະ​ນະ​, ສະ​ຫະ​ພາບ​. (ລັດ​, ອາ​ນາ​ຈັກ​, ສາ​ທາ​ລະ​ນະ​, ແລະ​ສະ​ຫະ​ພາບ​ແມ່ນ​ພາ​ສາ​ນັ້ນ​ພວກ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຕ້ອງ​ການ​ແລະ​ບົດ​ຄວາມ​)​. ສໍາ​ລັບ​ຕົວ​ຢ່າງ​: - ເນ​ເທີ​ແລນ​. - ການ​ສາ​ທາ​ລະ​ນະ Dominican​. - ຟີ​ລິບ​ປິນ​ໄດ້ - ສະ​ຫະ​ລັດ​. 2 /​. ຊື່​ຂອງ​ແມ່ນ​້​ໍ​າ​ມະ​ຫາ​ສະ​ຫມຸດ​, ແລະ​ທະ​ເລ​. ສໍາ​ລັບ​ຕົວ​ຢ່າງ​: - ແມ່ນ​້​ໍາ​ຂອງ​ໄດ້​. - Nile ໄດ້​. - ປາ​ຊີ​ຟິກ​. -​. ພາ​ສາ​ອັງ​ກິດ​ຊ່ອງ 3 /​. ຈຸດ​ໃນ​ໂລກ​. ຕົວ​ຢ່າງ​: -​. Equator ການ Pole ເຫນືອ 4 /​. ພື້ນ​ທີ່​ທີ່​ຕັ້ງ​ພູມ​ສາດ​. ຕົວ​ຢ່າງ​: - ພາກ​ເຫນືອ​ໄດ້​. - ໃຕ້​. - ຕາ​ເວັນ​ອອກ​ກາງ - ຕາ​ເວັນ​ຕົກ​. 5 /​. ທະ​ເລ​ຊາຍ​, ປ່າ​ໄມ້​, ທະ​ເລ​, ແລະ​ແຫຼມ​. ສໍາ​ລັບ​ຕົວ​ຢ່າງ​: - Sahara ການ​. - ອ່າວ​ເປີ​ເຊຍ​. - ປ່າ​ໄມ້​ສີ​ດໍາ​. -​. ການ Iberian ແຫຼມ 6 /​. ບໍ່​ໄດ້​ນໍາ​ໃຊ້​ໄດ້​ກ່ອນ​ທີ່​ຈະ​: - ຊື່​ຂອງ​ປະ​ເທດ​ທີ່​ສຸດ / ອາ​ນາ​ເຂດ​:​. ອິ​ຕາ​ລີ​, ເມັກ​ຊິ​ໂກ​, ໂບ​ລິ​ເວຍ - ຊື່​ຕົວ​ເມືອງ​, ບັນ​ດາ​ຕົວ​ເມືອງ​: ວຽງ​ຈັນ​, Seoul​, ຮ່າ​ໂນ້ຍ​. - ຊື່​ຂອງ​ຖະ​ຫນົນ​ຫົນ​ທາງ​: Washington​, Blvd​, ລັກ​ເຊນ - ຊື່​ຂອງ​ສູງ​ແລະ bays​: