designed by theMinistry of National

designed by the
Ministry of National Education of Turkey, was taught in class by simulation activities, by laboratory activities, and
by laboratory and simulation activities merged together, and the attitudes of students towards the computers were
examined.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ออกแบบโดยการกระทรวงของศึกษาระดับชาติของตุรกี ถูกสอนในชั้นเรียน โดยกิจกรรมการจำลอง โดยปฏิบัติกิจกรรม และทางห้องปฏิบัติการจำลองกิจกรรมผสานเข้าด้วยกัน และทัศนคติของนักเรียนต่อเครื่องคอมพิวเตอร์ได้ตรวจสอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ออกแบบโดยกระทรวงการศึกษาแห่งชาติของตุรกีได้รับการสอนในชั้นเรียนจากกิจกรรมจำลองมาจากกิจกรรมทางห้องปฏิบัติการและกิจกรรมห้องปฏิบัติการและการจำลองรวมกันและทัศนคติของนักเรียนที่มีต่อคอมพิวเตอร์ได้รับการตรวจสอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ออกแบบโดย
กระทรวงศึกษาธิการแห่งชาติของตุรกี ได้รับการสอนในชั้นเรียน โดยกิจกรรมที่จำลองจากกิจกรรมห้องปฏิบัติการ โดยห้องปฏิบัติการและการจำลองและ
กิจกรรมผสานเข้าด้วยกัน และทัศนคติของนักเรียนต่อคอมพิวเตอร์
ตรวจสอบ