ABSTRACTThe main objective of this

ABSTRACT
The main objective of this study was to investigate the effect of principal’s leadership style on school outcome. This study focused on the indirect relationship between the leadership style and the school environment. An additional objective was to investigate the impact of culture on leadership style as related to school environment and outcome. Data from the TIMSS 1995 on Kuwait and the USA were used in this empirical investigation. Descriptive statistics and an ANOVA were used in the statistical analysis.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อวัตถุประสงค์หลักของการศึกษานี้คือการ ตรวจสอบผลของลักษณะความเป็นผู้นำของครูใหญ่โรงเรียนผล การศึกษานี้เน้นความสัมพันธ์ทางอ้อมระหว่างแบบภาวะผู้นำและบรรยากาศของโรงเรียน วัตถุประสงค์เพิ่มเติมคือการ ตรวจสอบผลกระทบของวัฒนธรรมในลักษณะผู้นำที่สัมพันธ์กับสภาพแวดล้อมของโรงเรียนและผลที่ได้ ข้อมูลจาก 1995 TIMSS ในคูเวตและสหรัฐอเมริกาได้ใช้ในการตรวจสอบนี้ประจักษ์ สถิติพรรณนาและการวิเคราะห์ความแปรปรวนถูกใช้ในการวิเคราะห์ทางสถิติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อวัตถุประสงค์หลักของการศึกษาครั้งนี้เพื่อศึกษาผลกระทบของลักษณะความเป็นผู้นำของครูใหญ่โรงเรียนกับผล การศึกษาครั้งนี้มุ่งเน้นไปที่ความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบทางอ้อมเป็นผู้นำและสภาพแวดล้อมของโรงเรียน เพิ่มเติมวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลกระทบของวัฒนธรรมในลักษณะการเป็นผู้นำที่เกี่ยวข้องกับสภาพแวดล้อมของโรงเรียนและผล ข้อมูลจาก TIMSS 1995 ในคูเวตและสหรัฐอเมริกาถูกนำมาใช้ในการสืบสวนเชิงประจักษ์นี้ สถิติเชิงพรรณนาและวิเคราะห์ความแปรปรวนถูกนำมาใช้ในการวิเคราะห์ทางสถิติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นามธรรม
วัตถุประสงค์หลักของการศึกษานี้ เพื่อศึกษาผลของรูปแบบภาวะผู้นำของผู้บริหารโรงเรียนกับผล . การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบภาวะผู้นำทางอ้อม และสภาพแวดล้อมของโรงเรียน วัตถุประสงค์เพิ่มเติม คือ เพื่อศึกษาผลกระทบของวัฒนธรรมในรูปแบบภาวะผู้นำที่เกี่ยวข้องกับสภาพแวดล้อมของโรงเรียนและผลข้อมูลจาก timss 1995 ในคูเวต และสหรัฐอเมริกาที่ใช้ในการสืบสวนเชิงประจักษ์นี้ สถิติเชิงพรรณนา และสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติ