Abstract: The use of technology in

Abstract: The use of technology in higher education is now an accepted norm. Various modes of technology can be used
within and outside the classroom. In particular iPads are now very common among students and can be used for many
uses including social media and also for educational purposes. This paper will examine and report on what is happening
in the delivery of legal education at the University of Western Sydney (UWS). UWS has a policy of providing all new first
year students with an iPad for their studies in the context of a blended learning environment. This paper will examine
how iPads are used in a first year law unit, what are the expectations of staff and students and report on how it has, if at
all, the learning for these first year students. This will be compared to fifth year law students who do not have access to
iPads as part of their learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อ: การใช้เทคโนโลยีในการศึกษาที่สูงขึ้นอยู่ในขณะนี้ได้รับการยอมรับเป็นบรรทัดฐาน
โหมดต่างๆของเทคโนโลยีสามารถนำมาใช้ทั้งในและนอกห้องเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในไอแพดอยู่ในขณะนี้พบบ่อยมากในหมู่นักเรียนและสามารถนำมาใช้สำหรับหลาย ๆ
คนใช้รวมถึงสื่อสังคมและเพื่อการศึกษา กระดาษนี้จะตรวจสอบและรายงานเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในการส่งมอบการศึกษากฎหมายที่มหาวิทยาลัยเวสเทิร์ซิดนีย์ (UWS)
UWS
มีนโยบายในการให้บริการใหม่เป็นครั้งแรกทั้งหมดนักศึกษาชั้นปีกับiPad เพื่อการศึกษาของพวกเขาในบริบทของสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ผสม กระดาษนี้จะตรวจสอบว่าไอแพดที่ใช้ในหน่วยกฎหมายปีแรกสิ่งที่เป็นความคาดหวังของเจ้าหน้าที่และนักศึกษาและรายงานเกี่ยวกับวิธีการที่จะมีถ้าทุกคนเรียนรู้สำหรับนักเรียนเหล่านี้เป็นปีแรก ซึ่งจะนำมาเปรียบเทียบกับนักศึกษากฎหมายปีที่ห้าที่ไม่ได้มีการเข้าถึงไอแพดเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้ของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทคัดย่อ : การใช้เทคโนโลยีในการศึกษาสูงอยู่ในขณะนี้ได้รับการยอมรับมาตรฐาน โหมดต่างๆของเทคโนโลยีสามารถใช้
ภายในและนอกห้องเรียน โดยเฉพาะใน iPads ตอนนี้ทั่วไปมากในหมู่นักศึกษา และสามารถใช้ได้หลาย
ใช้รวมทั้งสื่อสังคมและเพื่อการศึกษา บทความนี้จะตรวจสอบและรายงานสิ่งที่เกิดขึ้น
ในการจัดส่งของการศึกษากฎหมายที่มหาวิทยาลัย Western Sydney ( UWS ) UWS ได้มีนโยบายให้ทุกใหม่ครั้งแรก
นักศึกษากับ iPad เพื่อการศึกษาของพวกเขาในบริบทของสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบผสมผสาน บทความนี้จะตรวจสอบ
ว่า iPads ใช้ในปีแรกที่หน่วยกฎหมาย อะไรคือความคาดหวังของบุคลากรและนักศึกษา และรายงานว่ามันได้ ถ้าที่
ทั้งหมดการเรียนรู้สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 1 . นี้จะเปรียบเทียบกับ 5 ปี นักศึกษากฎหมายที่ไม่ได้มีการเข้าถึง
iPads เป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้ของพวกเขา