1960’s, an increasing apathy and fe

1960’s, an increasing apathy and feeling of alienation among citizens has led to the so-called democratic deficit (Sttefek et Al, 2008), which has entailed an increasing interest in promoting participatory processes, which allow citizens to take part in public policy decision making. Participatory processes are on a clear rise for reasons including: increase of legitimacy, acceptance and transparency in decisions made; approaching decisions to citizens; taking advantage of the local knowledge that citizens might have; educate politicians, remembering them that they are elected to represent citizens and mitigate patronage; educate citizens to make them understand that decisions entail both benefits and costs that need to be somehow balanced; enhance diversity, including additional perspectives on a problem; and, reduce the apathy which causes the above mentioned democratic deficit.
A reference example is that of participatory budgets (PBs), which allow citizens to take part in making decisions on how part of a public budget is spent. There are many variants of PBs, as described in Alfaro et Al (2010) three of which (Salford, Porto Alegre and Getafe) will be shown here. Another important issue is that little technology has been used in all experiences that we have analyzed. This leads us to describe a generic configurable architecture for e-Participatory budgeting support.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ปี 1960 เป็นไม่แยแสที่เพิ่มขึ้นและความรู้สึกของความแปลกแยกในหมู่ประชาชนได้นำไปสู่สิ่งที่เรียกว่าประชาธิปไตยขาดดุล (Sttefek et al, 2008) ซึ่งได้ยกดอกเบี้ยที่เพิ่มขึ้นในการส่งเสริมกระบวนการมีส่วนร่วมซึ่งจะช่วยให้ประชาชนมีส่วนร่วมในการตัดสินใจนโยบายสาธารณะ . กระบวนการมีส่วนร่วมอยู่ในการเพิ่มขึ้นอย่างชัดเจนสำหรับเหตุผลรวมถึงการเพิ่มขึ้นของการถูกต้องตามกฎหมายได้รับการยอมรับและความโปร่งใสในการตัดสินใจ; ใกล้เข้ามาตัดสินใจให้กับประชาชน; การใช้ประโยชน์จากความรู้ในท้องถิ่นว่าประชาชนอาจมี; ความรู้นักการเมืองจำได้ว่าพวกเขาจะได้รับเลือกให้เป็นตัวแทนของประชาชนและลดความอุปถัมภ์ ให้ความรู้แก่ประชาชนที่จะทำให้พวกเขาเข้าใจว่าการตัดสินใจนำมาซึ่งผลประโยชน์และค่าใช้จ่ายที่จะต้องมีความสมดุลอย่างใด; เพิ่มความหลากหลายรวมทั้งมุมมองเพิ่มเติมเกี่ยวกับปัญหา; และลดความไม่แยแสซึ่งเป็นสาเหตุดังกล่าวข้างต้นขาดดุลประชาธิปไตย.
ตัวอย่างที่อ้างอิงเป็นที่ของงบประมาณแบบมีส่วนร่วม (PBS) ซึ่งอนุญาตให้ประชาชนมีส่วนร่วมในการตัดสินใจเกี่ยวกับวิธีการเป็นส่วนหนึ่งของงบประมาณของประชาชนคือการใช้จ่าย มีหลายสายพันธุ์ของ PBS นั้นตามที่อธิบายไว้ในอัลฟาโร, et al (2010) สามที่ (ซอล Porto Alegre และเกตาเฟ่) จะแสดงที่นี่ อีกเรื่องที่สำคัญคือเทคโนโลยีเล็ก ๆ น้อย ๆ ได้ถูกนำมาใช้ในประสบการณ์ทั้งหมดที่เราได้วิเคราะห์ นี้ทำให้เราจะอธิบายสถาปัตยกรรมกำหนดค่าทั่วไปสำหรับ E-มีส่วนร่วมสนับสนุนการจัดทำงบประมาณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1960 การเพิ่มอารมณ์และความรู้สึกของความแปลกแยกในหมู่ประชาชนได้ นำไปสู่การขาดดุลประชาธิปไตยที่เรียกว่า ( sttefek et al , 2008 ) , ( ซึ่งมีความสนใจที่เพิ่มขึ้นในการส่งเสริมกระบวนการมีส่วนร่วม ที่ให้ประชาชนมีส่วนร่วมในนโยบายสาธารณะ การตัดสินใจ กระบวนการมีส่วนร่วมในการเพิ่มขึ้นที่ชัดเจนสำหรับเหตุผล ได้แก่ : เพิ่มความถูกต้องตามกฎหมาย การยอมรับ และความโปร่งใสในการตัดสินใจ ; เข้าใกล้การตัดสินใจประชาชน การใช้ประโยชน์จากความรู้ท้องถิ่นที่ประชาชนอาจจะ ; สั่งสอนนักการเมือง จดจำพวกเขาที่พวกเขาเลือกที่จะเป็นตัวแทนของประชาชน และลดการสนับสนุน ; ให้การศึกษาแก่ประชาชนเพื่อให้เข้าใจว่า การตัดสินใจที่ครอบคลุมทั้ง ประโยชน์และค่าใช้จ่ายที่ต้องให้ได้สมดุล ; เพิ่มความหลากหลาย รวมถึงมุมมองเพิ่มเติมเกี่ยวกับปัญหา และ ลดอารมณ์ซึ่งสาเหตุข้างต้นที่กล่าวถึงประชาธิปไตยขาดดุลอ้างอิงตัวอย่างนั่นคืองบประมาณแบบมีส่วนร่วม ( PBS ) ซึ่งช่วยให้ประชาชนมีส่วนร่วมในการตัดสินใจเกี่ยวกับวิธีการส่วนหนึ่งของงบประมาณสาธารณะที่ใช้ มีหลายสายพันธุ์ของ PBS , ตามที่อธิบายไว้ในอัลฟาโร และคณะ ( 2553 ) สามที่ ( Salford , Porto Alegre และ เคตาเฟ่ ) จะแสดงที่นี่ อีกปัญหาสำคัญ คือ เทคโนโลยี เล็ก ๆน้อย ๆได้ถูกนำมาใช้ในทุกประสบการณ์ที่เราได้วิเคราะห์ นี้ทำให้เราอธิบายทั่วไปกำหนดสถาปัตยกรรมเพื่อสนับสนุนงบประมาณ e-participatory .