focusing on distribution as a multi

focusing on distribution as a multifaceted end goal of instruction might bring more coherence in the statistics curriculum. The question is how. Our answer is to focus on the informal aspects of shape.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เน้นกระจายเป็นเป้าหมายสุดท้ายแผนคำสั่งอาจเป็นการนำศักยภาพเพิ่มเติมในหลักสูตรสถิติ คำถามคือวิธีการ คำตอบของเราจะเน้นเป็นลักษณะของรูปร่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โดยมุ่งเน้นที่การกระจายเป็นเป้าหมายสุดท้ายหลายแง่มุมของการเรียนการสอนอาจจะนำมาเชื่อมโยงกันมากขึ้นในหลักสูตรสถิติ คำถามคือทำอย่างไร คำตอบของเราคือการมุ่งเน้นไปที่ด้านนอกของรูปร่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เน้นการกระจายเป็นเป้าหมายสุดท้ายของการจัดการเรียนการสอนอาจจะนำการ multifaceted ในสถิติ หลักสูตร คำถามคือว่า คำตอบของเราคือการมุ่งเน้นไปที่ด้านนอกของรูปร่าง