“Many important and interesting videos for classroom usage” Washington การแปล - “Many important and interesting videos for classroom usage” Washington ไทย วิธีการพูด

“Many important and interesting vid

“Many important and interesting videos for classroom usage” Washington Braga, 2015
“when students are interested in topics, we look up any scientific videos to help with their understanding” Theresa Corpus, 2015

“I tap YouTube for entertainment and publishing videos. YouTube also showed me what we wrong with my fridge and taught me how to create 300 dpi imagery with Photoshop,” Jay Cross, 2015

“best “how to” training tool ever” 2015

“classroom, further education and personal usage. Who doesn’t use Youtube. I love it and find many wonderful sources on this tool. It is also easy to post video with and everyone has access.” Virginia Goen, 2015

“YouTube – you can learn how to do just about anything on YouTube. From my experience many people don’t think to go to YouTube to find out how to do something in the workplace e.g. Excel. It’s great for just in time performance support, however sometimes it takes a while to find quality learning videos – it would be great if YouTube could introduce a better rating systems than just the thumbs up or down symbol for this purpose. Some clips even provide corresponding workbooks – there is some fantastic free stuff out there” Fleur Mouchemore, 2015

“YouTube is the digital ‘master’ I turn to when I’m trying to do something new and need guidance. YouTube is my ‘20’ support to help me learn through the ‘70’. Whether it’s discovering how to use some function in Excel or how to fix a laser printer, YouTube invariably offers help and guidance. YouTube is also the wonderful conduit for sharing expertise in other ways, whether it’s through TED Talks or hundreds of other video resources. It’s pretty helpful when I’m trying to improve my musical skills, too.” Charles Jennings, 2015

“I find myself drifting to YouTube when I need to see how to do something specific, but also for the general hunt-and-peck drifting to see what I might find. There is so much of… everything! The good, the bad, and the ugly. But when I do find something great, I love that it’s there.” Ben Carmel, 2015

“first port of call for any problem” Helen Blunden, 2015
“Me gusta “ver” cómo se hacen las cosas. Soy “maker”.” Marta Toran, 2015
“our channel with videos to use in our learning platform” 2015
“never-ending collection of tutorials and shared ideas on all topics (once you get past the cat videos) …” JD Dillon, 2015
“Videos for Classroom use and flipped learning” Andreas Hofer, 2015
“Support course content, upload student-generated content” Santiago González Chávez, 2015

“great source for finding videos! Excellent search engine and love that you can add a video to ‘watch later’ list” Jennifer Smith, 2015

“to supplement lessons, especially grammar. Also to show short video clips that add dimension to history lessons and literature lessons” 2015

“Sharepoint has a help system, but I truly learned Sharepoint from YouTube. It has saved me numerous, unnecessary calls to home and computer repair services. The breadth of knowledge (and garbage) on YouTube is astounding and has something for everyone from ballroom dancing to using D3js to make online visualizations.” David Glow, 2015

“I watch videos about learning, ICT etc for inspiration and learning.” Wilfred Rubens, 2015

“great source of ‘how-to’s” Rachel Burnham, 2015

“YouTube for promotional and information videos about our course.” Linda Willis, 2014

“the standard for videos” Danny Ortegonm 2014
“great for using in the classroom for a variety of reasons” Tanya Lau 2014
“still lots of trivia, so you need to hunt out the good stuff” Stephen Dale, 2014
“great video platform with stacks of channels. I love it’s immediacy and how quickly new things can be shared” Justine Poldevin, 2014
“almost everyday helper to get information” Olga Vareli, 2014
“I haven’t posted, but I learn a TON of things here” April 2014
“video is the single most important teaching tool we have outside of a great teacher” 2014
“upload your own videos and use the annotation features to link to related content or to ask your students questions” Nicole Naditz, 2014

“view, download and upload videos” 2013
“searching for how to Natalie Raeber” 2013
“Similar to Slideshare, but there are also much more noise regarding the content on Youtube. However, there are tons of relevant learning resources on youtube which I find relevant to my daily work and life” 2013
“Learning made fun and engaging” Akash Bhatia 2013
“I use this in class for teaching Business English – short introductions to topics such as branding; also adverts to discuss media and creative problem-solving ideas.” Jayne Whistance 2013
“one of the quickest ways to find the answer to ‘how do I?'” Charles Jennings 2013
“see it, know it, do it” Paul Jacobs 2013
“Post and use educational videos” Jason de Nys 2013
“for science the info from emerging monarchs to scaling the universe is endless” Robin Long 2013
“you can learn about almost anything on YouTube” Shannon Bosley 2013
“my channel for all of my video resources; ubiquitous/ students know how to use” Lyra Hilliard 2013
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
"ความสำคัญ และน่าสนใจวีดีโอหลายสำหรับการใช้ห้องเรียน" วอชิงตัน Braga, 2015"เมื่อนักเรียนมีความสนใจในหัวข้อ เราค้นหาวิดีโอใด ๆ ทางวิทยาศาสตร์จะช่วยให้ มีความเข้าใจ" คอร์พัสคริเทเรซา 2015"ผมเคาะ YouTube สำหรับความบันเทิงและเผยแพร่วิดีโอ YouTube นอกจากนี้ยังแสดงให้ฉันเห็นสิ่งที่เราผิดกับตู้เย็นของฉัน และสอนวิธีการสร้างภาพ 300 dpi ด้วย Photoshop ระหว่างเจย์ 2015"สุด"วิธีการ"ฝึกอบรมเครื่องมือเคย" 2015"ห้องเรียน ศึกษาต่อ และการใช้งานส่วนบุคคล ที่ไม่ใช้ Youtube ผมรักมัน และค้นหาแหล่งข้อมูลเกี่ยวกับเครื่องมือนี้ยอดเยี่ยม ก็ยังแก่ลงวิดีโอด้วย และทุกคนสามารถเข้าถึงได้" เวอร์จิเนีย Goen, 2015" YouTube – คุณสามารถเรียนรู้วิธีการทำอะไรใน YouTube ได้ จากประสบการณ์ของฉัน หลายคนไม่คิดจะไป YouTube เพื่อหาวิธีการทำงานในทำงานเช่น Excel ได้ดีสำหรับในเวลาสนับสนุนประสิทธิภาพ อย่างไรก็ตามบางครั้งอาจใช้ในขณะที่เพื่อเรียนรู้คุณภาพวิดีโอ – มันจะดีถ้า YouTube สามารถแนะนำระบบการจัดอันดับดีกว่าเพียง thumbs ขึ้น ลงสัญลักษณ์สำหรับวัตถุประสงค์นี้ คลิปบางให้สมุดงานที่เกี่ยวข้อง – มีบางสวยแถมมีออก"เฟลอ Mouchemore, 2015"YouTube เป็นดิจิทัล 'ต้นแบบ' เปิดไปเมื่อฉันพยายามที่จะทำสิ่งใหม่ ๆ และต้องการคำแนะนำ YouTube เป็นของฉัน ' 20 'สนับสนุนจะช่วยให้ฉันเรียนรู้ผ่านการ ' 70' ไม่ว่าจะค้นพบวิธีการใช้ฟังก์ชันบางอย่างใน Excel หรือวิธีการแก้ไขปัญหาเครื่องพิมพ์เลเซอร์ YouTube คงเส้นคงวามีวิธีใช้และคำแนะนำ YouTube เป็นท่อร้อยสายที่ยอดเยี่ยมสำหรับการแบ่งปันความเชี่ยวชาญในรูปแบบอื่น ๆ ไม่ว่าจะเป็นเจรจา TED หรือทรัพยากรอื่น ๆ วิดีโอหลายร้อย ได้สวยดีเมื่อฉันพยายามที่จะปรับปรุงทักษะดนตรีของฉัน เกินไป" ชาร์ลส์ Jennings, 2015"พบตัวเองลอย ไป YouTube เมื่อต้องดูวิธีการทำบางสิ่งบางอย่างที่เฉพาะเจาะจง แต่ยัง สำหรับ hunt-and-peck ทั่วไปที่ไปเห็นอะไรอาจพบ มีมาก...ทุกอย่าง ดี ดี และคน แต่เมื่อพบสิ่งที่ดี ฉันรักมันไม่มี" เบนคารเมล 2015"เรียกครั้งแรกพอร์ตของปัญหาใดๆ" เฮเลน Blunden, 2015"ฉัน gusta "หนอน" cómo se hacen ลา cosas ถั่วเหลือง "ชง" กัน" มาร์ Toran, 2015"ของเราช่องทางวิดีโอเพื่อใช้ในเวทีการเรียนรู้ของเรา" 2015"ผืนชุดของบทเรียนและความคิดร่วมกันในหัวข้อทั้งหมด (เมื่อคุณได้รับผ่านวิดีโอแมว)..." JD ดิลลอน 2015"วิดีโอการใช้ห้องเรียนเรียนพลิก" Andreas Hofer, 2015"สนับสนุนเนื้อหานักเรียนสร้างการอัปโหลดเนื้อหา หลักสูตร" Santiago González Chávez, 2015"แหล่งที่ดีสำหรับการค้นหาวิดีโอ เครื่องมือค้นหาที่ดีและความรักที่คุณสามารถเพิ่มวิดีโอ 'ภายหลังการดู ' รายการ "เจนนิเฟอร์ Smith, 2015"การเสริมบทเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งไวยากรณ์ นอกจากนี้การแสดงคลิปวิดีโอสั้นที่เพิ่มมิติลงประวัติการเรียนและเอกสารประกอบการเรียน" 2015"Sharepoint มีระบบวิธีใช้ แต่จริงเรียน Sharepoint จาก YouTube มันมีบันทึกฉันเรียกไม่จำเป็นมากมาย ให้บริการซ่อมแซมบ้านและคอมพิวเตอร์ ขอบของความรู้ (ขยะ) ใน YouTube เป็นตระการตา และมีบางสิ่งบางอย่างสำหรับทุกคนจากการเต้นบอลรูมการใช้ D3js เพื่อแสดงภาพประกอบเพลงออนไลน์" David เรืองแสง 2015"ฉันดูวิดีโอเกี่ยวกับการเรียนรู้ ICT ฯลฯ สำหรับแรงบันดาลใจและเรียนรู้" รูเบนส์การวิลเฟรด 2015"แหล่งที่ดีของ ' วิธี-การของ" ราเชลเบิร์นแฮม 2015" YouTube สำหรับโปรโมชั่น และวิดีโอข้อมูลเกี่ยวกับหลักสูตรของเรา" ลินดา Willis, 2014"มาตรฐานสำหรับวิดีโอ" Danny Ortegonm 2014"เหมาะสำหรับใช้ในห้องเรียนด้วยเหตุผล" ธันยา Lau 2014"ยังของเบ็ดเตล็ด ดังนั้นคุณต้องล่าหาสิ่งดี" Stephen เดล 2014"วิดีโอแพลตฟอร์มที่ดีกับกองช่อง รัก immediacy และสิ่งใหม่ ๆ อย่างรวดเร็วก็สามารถใช้ร่วมกับ " Justine Poldevin, 2014"ผู้ช่วยเกือบทุกวันจะได้รับข้อมูล" โอลกา Vareli, 2014"ไม่ลง แต่ฉันเรียนรู้ตันสิ่งที่นี่" เดือน 2014 เมษายน"วิดีโอเป็นเดียวสำคัญสอนเครื่องมือเรามีภายนอกเป็นครูดี" 2014"อัปโหลดวิดีโอของคุณเอง และใช้คุณลักษณะคำอธิบายเชื่อมโยงไปยังเนื้อหาที่เกี่ยวข้อง หรือนักเรียนของคุณถามคำถาม" นิโคล Naditz, 2014"ดู ดาวน์โหลด และอัปโหลดวิดีโอ" 2013"หาว่า Raeber นาตาลี" 2013"คล้ายกับแบบสไลด์แชร์ แต่ยังมีเสียงอื่น ๆ อีกมากมายเกี่ยวกับเนื้อหาใน Youtube อย่างไรก็ตาม มีตันของแหล่งการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องใน youtube ที่พบเกี่ยวข้องกับงานประจำวันและชีวิตของฉัน"ปี 2013"เรียนสนุก และฉลาด" ห้องเอ็กเซกคิว Bhatia 2013"ฉันใช้ในการสอนอังกฤษธุรกิจ – บทนำสั้น ๆ หัวข้อเช่นการสร้างตราสินค้า นอกจากนี้โฆษณาเพื่อหารือเกี่ยวกับสื่อและสร้างสรรค์ความคิดแก้ปัญหา" Jayne Whistance 2013"หนึ่งในวิธีที่เร็วที่สุดในการค้นหาคำตอบ 'ไรฉัน'" ชาร์ลส์ Jennings 2013"เห็น รู้ ว่า" Paul เจคอปส์ 2013"การลงรายการบัญชี และใช้วิดีโอเพื่อการศึกษา" Jason เด Nys 2013"วิทยาศาสตร์ข้อมูลจากกษัตริย์เกิดการปรับจักรวาลมีสิ้นสุด" โรบินยาว 2013"คุณสามารถศึกษาได้เกือบทุกอย่างใน YouTube" แชนนอน Bosley 2013"ช่องทางของฉันสำหรับทรัพยากรของฉันวิดีโอ สมบูรณ์ / เรียนรู้วิธีการใช้ "กลุ่มดาวพิณ Hilliard 2013
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
"หลายวิดีโอสำคัญและน่าสนใจสำหรับการใช้งานในห้องเรียน" วอชิงตันบรากา 2015
"เมื่อนักเรียนมีความสนใจในหัวข้อที่เรามองขึ้นวิดีโอวิทยาศาสตร์ใด ๆ ที่จะช่วยให้มีความเข้าใจของพวกเขา" เทเรซ่าคอร์ปัส 2015 "ผมแตะ YouTube สำหรับความบันเทิงและการเผยแพร่วิดีโอ YouTube นอกจากนี้ยังแสดงให้ฉันเห็นสิ่งที่เราผิดปกติกับตู้เย็นของฉันและสอนฉันวิธีการสร้างภาพความละเอียด 300 dpi ด้วย Photoshop "เจย์ครอส 2015" ดีที่สุด "วิธีการ" เครื่องมือการฝึกอบรมตลอดกาล "2015" ในชั้นเรียนการศึกษาต่อและการใช้งานส่วนบุคคล ที่ไม่ได้ใช้ Youtube ฉันรักมันและหาแหล่งที่ยอดเยี่ยมมากในการใช้เครื่องมือนี้ นอกจากนี้ยังเป็นเรื่องง่ายที่จะโพสต์วิดีโอที่มีและทุกคนสามารถเข้าถึง "เวอร์จิเนีย Goen 2015." YouTube - คุณสามารถเรียนรู้วิธีการที่จะทำอะไรก็ได้บน YouTube จากประสบการณ์ของผมหลายคนไม่คิดว่าจะไปที่ YouTube เพื่อหาวิธีที่จะทำบางสิ่งบางอย่างในที่ทำงานเช่น Excel มันยิ่งใหญ่เพียงในการสนับสนุนการปฏิบัติงานครั้ง แต่บางครั้งก็ใช้เวลาในขณะที่จะหาวิดีโอการเรียนรู้ที่มีคุณภาพ - มันจะดีถ้า YouTube สามารถนำระบบที่ดีกว่าคะแนนมากกว่าเพียงแค่นิ้วหัวแม่มือขึ้นหรือสัญลักษณ์ลงเพื่อการนี้ คลิปบางคนให้สมุดงานที่เกี่ยวข้อง - มีบางสิ่งที่ฟรีที่ยอดเยี่ยมออกมี "Fleur Mouchemore 2015" YouTube เป็นดิจิตอล 'ต้นแบบ' ฉันหันไปเมื่อฉันพยายามที่จะทำสิ่งใหม่และต้องการคำแนะนำ YouTube คือการสนับสนุนของฉัน '20' จะช่วยให้ฉันได้เรียนรู้ผ่าน '70' ไม่ว่าจะเป็นการค้นพบวิธีที่จะใช้ฟังก์ชั่นบางอย่างใน Excel หรือวิธีการแก้ไขเครื่องพิมพ์เลเซอร์, YouTube อย่างสม่ำเสมอมีช่วยเหลือและคำแนะนำ YouTube เป็นยังท่อที่ยอดเยี่ยมสำหรับการแบ่งปันความเชี่ยวชาญในรูปแบบอื่น ๆ ไม่ว่าจะเป็นผ่านการพูดคุย TED หรือหลายร้อยทรัพยากรวิดีโออื่น ๆ มันเป็นประโยชน์สวยเมื่อฉันพยายามที่จะพัฒนาทักษะทางดนตรีของฉันเกินไป. "ชาร์ลส์เจนนิงส์ 2015" ผมพบว่าตัวเองลอยไปยัง YouTube เมื่อฉันต้องการที่จะเห็นวิธีที่จะทำบางสิ่งบางอย่างที่เฉพาะเจาะจง แต่ยังทั่วไปล่าและถากถางดริฟท์ ที่จะเห็นสิ่งที่ฉันอาจพบว่า มีมากของ ... ทุกอย่าง! ความดีความเลวและความน่าเกลียด. แต่เมื่อผมได้พบสิ่งที่ดีฉันรักว่ามันเป็นมี. "เบนคาร์เมล, 2015" พอร์ตแรกของการโทรสำหรับปัญหาใด ๆ "เฮเลน Blunden 2015" Me gusta "เวอร์ชั่น" Cómo SE hacen ลา Cosas ถั่วเหลือง "ชง". "มาร์ Toran 2015" ช่องทางของเราที่มีวิดีโอที่จะใช้ในเวทีการเรียนรู้ของเรา "2015" คอลเลกชันที่ไม่มีที่สิ้นสุดของบทเรียนและความคิดร่วมกันบนทุกหัวข้อ (เมื่อคุณได้รับในอดีตวิดีโอแมว) ... "JD ดิลลอน 2015 "วิดีโอสำหรับการใช้งานในชั้นเรียนและพลิกเรียนรู้" แอนเดรีอ็อฟ 2015 "การสนับสนุนเนื้อหาหลักสูตร, อัปโหลดเนื้อหานักศึกษาสร้าง" ซานติอาโกชาเวซGonzález 2015 "แหล่งที่ดีสำหรับการค้นหาวิดีโอ! เครื่องมือค้นหาที่ดีเยี่ยมและความรักที่คุณสามารถเพิ่มวิดีโอไปยัง 'ดูในภายหลัง' รายการ "เจนนิเฟอร์สมิ ธ 2015" เพื่อเสริมบทเรียนโดยเฉพาะอย่างยิ่งไวยากรณ์ นอกจากนี้ยังมีการแสดงคลิปวิดีโอสั้น ๆ ที่เพิ่มมิติให้บทเรียนประวัติศาสตร์และบทเรียนวรรณกรรม "2015" Sharepoint มีระบบการช่วยเหลือ แต่ผมได้เรียนรู้อย่างแท้จริง Sharepoint จาก YouTube จะได้บันทึกฉันหลายสายที่ไม่จำเป็นเพื่อบ้านและบริการซ่อมคอมพิวเตอร์ ความกว้างของความรู้ (และขยะ) บน YouTube เป็นที่น่าอัศจรรย์และมีบางสิ่งบางอย่างสำหรับทุกคนจากการเต้นรำกับการใช้ D3js ที่จะทำให้การสร้างภาพออนไลน์. "เดวิดโกลว์ 2015" ผมดูวิดีโอเกี่ยวกับการเรียนรู้ไอซีทีเป็นต้นสำหรับแรงบันดาลใจและการเรียนรู้. "รูเบนส์วิลเฟรด 2015 "แหล่งที่ดีของวิธีการของ" ราเชลอัม 2015 "YouTube สำหรับวิดีโอส่งเสริมการขายและข้อมูลเกี่ยวกับการเรียนการสอนของเรา." ลินดาวิลลิส 2014 "มาตรฐานวิดีโอ" แดนนี่ Ortegonm 2014 "ที่ดีสำหรับการใช้ในห้องเรียนสำหรับความหลากหลาย เหตุผล "ทันย่า Lau 2014" จำนวนมากยังคงไม่สำคัญดังนั้นคุณจึงจำเป็นที่จะต้องออกตามล่าหาสิ่งที่ดี "สตีเฟ่นเดล 2014" แพลตฟอร์มวิดีโอที่ดีกับสแต็คของช่อง ฉันรักมันเป็นเรื่องเร่งด่วนและวิธีการทำสิ่งใหม่ ๆ ได้อย่างรวดเร็วสามารถใช้ร่วมกัน "จัสติน Poldevin 2014" ผู้ช่วยชีวิตประจำวันเกือบจะได้รับข้อมูล "Olga Vareli 2014" ฉันไม่ได้โพสต์ แต่ฉันได้เรียนรู้ตันของสิ่งที่นี่ "เมษายน 2014" วิดีโอ เครื่องมือการเรียนการสอนที่สำคัญที่สุดที่เรามีด้านนอกของครูที่ดี "2014" อัปโหลดวิดีโอของคุณเองและใช้คุณลักษณะบันทึกย่อที่จะเชื่อมโยงไปยังเนื้อหาที่เกี่ยวข้องหรือที่จะถามคำถามนักเรียน "นิโคล Naditz 2014" ดูให้ดาวน์โหลดและอัปโหลดวิดีโอ "2013 "ค้นหาวิธีการที่จะนาตาลี Raeber" 2013 "คล้ายกับกับ SlideShare, แต่ยังมีสัญญาณรบกวนมากขึ้นเกี่ยวกับเนื้อหาบน YouTube แต่มีตันของแหล่งการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องใน youtube ที่ฉันพบที่เกี่ยวข้องกับการทำงานประจำวันของฉันและชีวิต "2013" การเรียนรู้ทำสนุกและมีส่วนร่วม "Akash Bhatia 2013" ผมใช้วิธีนี้ในชั้นเรียนการสอนภาษาอังกฤษธุรกิจ - แนะนำสั้น ๆ เพื่อหัวข้อต่าง ๆ เช่น การสร้างตราสินค้า; นอกจากนี้ยังมีการโฆษณาในเพื่อหารือเกี่ยวกับสื่อและความคิดสร้างสรรค์การแก้ปัญหาความคิด. "เจน Whistance 2013" หนึ่งในวิธีที่เร็วที่สุดในการหาคำตอบที่ 'ฉัน? "ชาร์ลส์เจนนิงส์ 2013" เห็นมันรู้ว่ามันทำมัน "พอลจาคอบส์ 2013 "โพสต์และใช้วิดีโอเพื่อการศึกษา" เจสันเดอ Nys 2013 "วิทยาศาสตร์ข้อมูลจากที่เกิดขึ้นใหม่พระมหากษัตริย์ที่จะปรับจักรวาลเป็นที่สิ้นสุด" โรบินยาว 2013 "คุณสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับเกือบทุกอย่างบน YouTube" แชนนอน Bosley 2013 "ช่องทางของฉันสำหรับทุกวิดีโอของฉัน ทรัพยากร แพร่หลาย / นักศึกษารู้วิธีการใช้ "ไลราฮิลลาร์ 2013



















































การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
" หลายที่สำคัญและน่าสนใจในการใช้วิดีโอสำหรับ " วอชิงตัน Braga , 2015
" เมื่อนักเรียนมีความสนใจในหัวข้อที่เราค้นหาทางวิทยาศาสตร์ใด ๆวิดีโอเพื่อช่วยให้มีความเข้าใจ " เทเรซ่าคลังข้อมูลของพวกเขา , 2015

" ฉันสะกิด YouTube เพื่อความบันเทิงและเผยแพร่วิดีโอ YouTube ยังแสดงให้ผมเห็นแล้วว่า เราผิดพลาดกับตู้เย็นของฉันและได้สอนฉันวิธีการสร้าง 300 dpi ภาพด้วย Photoshop " เจย์กางเขน2015

" " วิธีการ " ที่ดีที่สุดเครื่องมือการฝึกอบรมที่เคย " 2015

" เรียน การศึกษาต่อ และการใช้ส่วนบุคคล ใครดู YouTube ใช้ไม่ได้ ฉันรักมันและหาแหล่งที่ยอดเยี่ยมมากกับเครื่องมือนี้ นอกจากนี้ยังง่ายที่จะโพสต์วิดีโอและทุกคนมีการเข้าถึง " เวอร์จิเนียเกิน 2015

" YouTube –คุณสามารถเรียนรู้วิธีการทำเพียงเกี่ยวกับอะไรในยูทูปจากประสบการณ์ของผมหลายคนไม่คิดที่จะไปที่ YouTube เพื่อดูวิธีการทำในที่ทำงานเช่น Excel มันเยี่ยมมากสำหรับเวลาในการสนับสนุนการปฏิบัติงาน แต่บางครั้งมันต้องใช้เวลาสักพักเพื่อหาคุณภาพการเรียนรู้วิดีโอ และมันคงจะดีถ้า YouTube สามารถแนะนำระบบการประเมินที่ดีกว่าเพียงแค่การยกนิ้วขึ้นหรือลงสัญลักษณ์เพื่อวัตถุประสงค์นี้คลิป แม้แต่ให้สมุดงานที่สอดคล้องกันและมีบางส่วนที่ยอดเยี่ยมฟรีออกมี " เฟอร์ mouchemore 2015

" YouTube เป็นดิจิตอล ' ต้นแบบ ' ฉันเปิดเมื่อฉันพยายามที่จะทำสิ่งใหม่ และต้องการคำแนะนำ YouTube เป็น ' 20 ' ช่วยฉันเรียนรู้ผ่าน ' 70 ' ไม่ว่าจะเป็น การค้นพบวิธีที่จะใช้บางฟังก์ชันใน Excel หรือวิธีการแก้ไข เลเซอร์ เครื่องพิมพ์YouTube ต้องเสนอความช่วยเหลือและคำแนะนำ YouTube ยังท่อที่ยอดเยี่ยมสำหรับการแบ่งปันความเชี่ยวชาญในวิธีอื่น ๆ ไม่ว่าจะเป็นการพูดคุยของเท็ด หรือหลายร้อยทรัพยากรวิดีโออื่น ๆ มันมีประโยชน์มากเมื่อฉันพยายามที่จะปรับปรุงทักษะทางดนตรีของฉันเกินไป . " ชาร์ลส์ เจนนิงส์ , 2015

" ฉันพบว่าตัวเองล่องลอยไปยัง YouTube เมื่อฉันต้องการที่จะเห็นวิธีการทำบางสิ่งบางอย่างที่เฉพาะเจาะจงแต่ยังสำหรับการล่าทั่วไปและถากถางลอยเพื่อดูสิ่งที่ฉันอาจจะเจอ มีมาก . . . . . . . ทุกอย่าง ที่ดีเลวและน่าเกลียด แต่เมื่อฉันเจอสิ่งที่ดี ฉันรักว่ามันมี " เบน คาร์เมล , 2015

" พอร์ตแรกของการโทรสำหรับปัญหาใด ๆ " เฮเลน บลันเดน 2015
" ฉัน gusta " ? ? ? ? ? " C óโมเซ hacen Las cosas . ถั่วเหลือง " ชง " . . . " มาร์โทรัน 2015
" ช่องทางของเรากับวิดีโอที่จะใช้ในแพลตฟอร์ม " การเรียนรู้ของเรา 2015
" ไม่มีที่สิ้นสุดชุดของ tutorials และแบ่งปันความคิดในหัวข้อทั้งหมด ( เมื่อคุณได้รับที่ผ่านมาวิดีโอแมว ) . . . . . . . " เจดี ดิลลอน , วิดีโอ 2015
" สำหรับใช้ในชั้นเรียนและพลิกการเรียนรู้ " แอนเดรีย โฮเฟอร์ เนื้อหาหลักสูตรสนับสนุน 2015
" นักเรียนอัพโหลดสร้างเนื้อหา " ซานติอาโก้ gonz . kgm lez ชาเบซ 2015

" แหล่งที่ดีสำหรับการหาวิดีโอ !เครื่องมือค้นหาที่ดีและความรักที่คุณสามารถเพิ่มวิดีโอเพื่อดูในภายหลัง ' รายการ " เจนนิเฟอร์สมิ ธ , 2015

" เพื่อเสริมบทเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งไวยากรณ์ ยังต้องแสดงวิดีโอสั้น ๆ คลิป ที่เพิ่มมิติให้กับบทเรียนประวัติศาสตร์และบทเรียน " วรรณกรรม 2015

" SharePoint ที่มีระบบช่วย แต่ฉันก็เรียนรู้ SharePoint จาก YouTube มันได้ช่วยฉันมากมายสายที่ไม่จำเป็นเพื่อบ้าน และบริการซ่อมคอมพิวเตอร์ ความกว้างของความรู้ ( ขยะ ) บน YouTube ที่น่าอัศจรรย์และมีบางสิ่งบางอย่างสำหรับทุกคนจากการลีลาศเพื่อใช้ d3js ให้ภาพออนไลน์ . " ดาวิดเรืองแสง , 2015

" ฉันดูวิดีโอเกี่ยวกับการเรียนรู้ ฯลฯ และสำหรับแรงบันดาลใจและการเรียนรู้ " วิลเฟรด รูเบนส์ , 2015

" แหล่งที่ดีของวิธีการคือ ราเชลเบิร์นแฮม , 2015

" YouTube เพื่อส่งเสริมการขายและวิดีโอเกี่ยวกับหลักสูตรของเราข้อมูล " ลินดา วิลลิส , 2014

" มาตรฐานสำหรับวิดีโอ " แดนนี่ ortegonm 2014
" เหมาะสำหรับใช้ในชั้นเรียนสำหรับความหลากหลายของเหตุผล " ธัญญ่า เลา 2014
" ยังมากมายเบ็ดเตล็ด ดังนั้นคุณต้องค้นหาสิ่งที่ดี " สตีเฟน เดล 2014
" วิดีโอที่ดีแพลตฟอร์มกับกองของช่องฉัน รัก มันรวดเร็วและวิธีการได้อย่างรวดเร็วสิ่งที่ใหม่สามารถใช้ร่วมกัน " จัสติน poldevin 2014
" เกือบทุกวันที่ผู้ช่วยจะได้รับข้อมูล " โอล vareli 2014
" ผมไม่ได้โพสต์ แต่ผมเรียนรู้หลายอย่างที่นี่ " เมษายน 2014
" วิดีโอเป็นสิ่งสำคัญที่สุดในการสอน เครื่องมือที่เรามี นอกครูที่ดี " 2014
" อัปโหลดวิดีโอของคุณเองและใช้หมายเหตุคุณลักษณะที่จะเชื่อมโยงไปยังเนื้อหาที่เกี่ยวข้องหรือจะถามปัญหา " นักเรียนของคุณนิโคล naditz 2014

" ดู , ดาวน์โหลดและอัพโหลดวิดีโอ " 2013
" ค้นหาวิธีการนาตาลี raeber " 2013
" คล้ายกับ slideshare แต่ยังมีอีกมากมายที่เกี่ยวกับเนื้อหาในเสียง YouTube อย่างไรก็ตามตันมีแหล่งการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องบน YouTube ซึ่งผมพบว่าเกี่ยวข้องกับผมทุกวัน ชีวิตและงาน " 2013
" เรียนให้สนุกและมีส่วนร่วม " akash บัดติยา 2013
" ผมใช้ในชั้นเรียนสอนภาษาอังกฤษธุรกิจเบื้องต้น และสั้น ๆหัวข้อ เช่น การสร้างตราสินค้า นอกจากนี้ โฆษณาเพื่อหารือเกี่ยวกับสื่อและความคิดในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ " เจย์น whistance 2013
" หนึ่งในวิธีที่เร็วที่สุดที่จะหาคำตอบ ' ฉัน ' ? " ชาร์ล เจนนิงส์ 2013
" ดูก็รู้ว่ามันทำ " พอล จาคอบส์ 2013
" โพสต์และใช้วิดีโอ " เจสัน เดอ เยซอง 2013
" วิทยาศาสตร์ข้อมูลใหม่จากพระมหากษัตริย์เพื่อปรับจักรวาลการศึกษาไม่มีที่สิ้นสุด " โรบินยาว 2013
" คุณสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับเกือบทุกสิ่งบน YouTube " แชนน่อนบอส 2013
" ช่องทางของฉันสำหรับทรัพยากรทั้งหมดของวิดีโอของฉันนักเรียนทั่วไป / รู้จักใช้ " ไลรา ฮิลเลียร์ด 2013
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: