1.3 System GoalsThe system goals ca

1.3 System Goals
The system goals can be concisely defined as the following in regards to user context and
functionality:
Construction: The system should give the users the ability to take the data they collected
while in a museum and construct one of four visual narratives to represent their
experiences within the museum.
Reflection: The designed narrative visualizations should allow users to remember and
reflect upon what they experienced and learned within the museum, through them the
information is presented in a holistic fashion rather than as individual elements or purely
quantified data.
Communication: The designed narrative visualizations should be pleasant to look at and
clearly communicate what happened to the user in the museum. They should grant a clear
understanding of the person's chosen narrative within the museum.
5
Sharing: The four narrative visualizations should go beyond just communicating their
contents clearly. They should be in a format that is easy to share with others, evokes
conversation, can be used to present the persons experiences, and overall foster a sense of
social interaction. The user should feel encouraged to share their experiences and have
others share with them.
1.4 Research Objectives and Methodology
The main research methodology of this study was to develop a prototype to use for
usability testing. Our approach included determining a set of goals through analysis of
users’ needs, designing a series of visualization styles and a system to offer them,
developing a prototype, usability testing, and finally evaluation of the system through
well-defined criteria. This approach was based upon previous research fully detailed in
Chapter 2: Literature Review, as well as HCI methodology outlined in Usability
Engineering by J. Nielsen [40] and Human computer Interaction by Dix et al. [41].
For this study two specific research questions were defined to be answered through
analysis of the results and evaluation. The research questions were chosen to explore how
successful the narrative visualizations would be in comparison to traditional methods and
to each other. They are the following:
Question 1: Would each of the four narrative visualizations succeed at conveying
its content in a satisfactory manner to the users?
Question 2: Would the users prefer the 'new' narrative visualizations (categorical,
dramatic and sequential) to the slideshow and traditional method?
6
Concisely stated the research methodology is the following:
1. Identify visualization styles that match various exhibit types and purposes,
through literature review and museum visits
2. Design and develop a prototype that embodies the system goals and which can
perform tasks related to the user scenarios.
3. Perform usability testing on this prototype based on the usability criteria including
effectiveness, operability, flexibility, sociability and satisfaction
4. Evaluate the results in order to answer the research questions

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1.3 ระบบเป้าหมายเป้าหมายระบบสามารถกำหนดทางง่าย ๆ ดังต่อไปนี้ในบริบทของผู้ใช้ และฟังก์ชัน:ก่อสร้าง: ระบบควรช่วยให้ผู้ใช้สามารถใช้ข้อมูลที่พวกเขาเก็บในพิพิธภัณฑ์ และสร้างเรื่องเล่าภาพสี่ถึงอย่างใดอย่างหนึ่งของพวกเขาประสบการณ์ภายในพิพิธภัณฑ์สะท้อน: ในการแสดงภาพที่เล่าเรื่องการออกแบบควรอนุญาตให้ผู้ใช้จดจำ และสะท้อนถึงสิ่งที่มีประสบการณ์ และเรียนรู้ภายในพิพิธภัณฑ์ โดยข้อมูลที่จะปรากฏในแฟชั่นแบบองค์รวมแทนที่ เป็นแต่ละองค์ประกอบ หรือแท้ข้อมูลเชิงปริมาณการสื่อสาร: ในการแสดงภาพที่เล่าเรื่องการออกแบบควรจะชม และสื่อสารอย่างชัดเจนว่าเกิดอะไรขึ้นกับผู้ใช้ในพิพิธภัณฑ์ พวกเขาควรให้ได้ชัดความเข้าใจของผู้เล่าเรื่องในภายในพิพิธภัณฑ์ 5ใช้ร่วมกัน: ในการแสดงภาพเล่าเรื่องที่สี่ควรก้าวเพียงสื่อสารของพวกเขาเนื้อหาชัดเจน พวกเขาควรจะอยู่ในรูปแบบที่ง่ายในการแชร์กับผู้อื่น กระตุ้นการสนทนา ใช้ปัจจุบันเป็นบุคคลที่มีประสบการณ์ และส่งเสริมความรู้สึกโดยรวมปฏิสัมพันธ์ทางสังคม ผู้ใช้ควรแชร์ประสบการณ์ของพวกเขา และได้รู้สึกอื่น ๆ ร่วมกับพวกเขา1.4 วัตถุประสงค์และวิธีการระเบียบวิธีวิจัยหลักของการศึกษานี้คือการ พัฒนาต้นแบบเพื่อใช้สำหรับการทดสอบการใช้งาน รวมการกำหนดชุดของเป้าหมายผ่านการวิเคราะห์ของเราความต้องการ ออกแบบชุดของรูปแบบการแสดงและระบบเพื่อให้พวกเขาพัฒนาต้นแบบ การทดสอบการใช้งาน และในที่สุดการประเมินผลของระบบผ่านเงื่อนไขที่ดีที่กำหนด วิธีการนี้แก้ไขตามผลงานวิจัยรายละเอียดอย่างเต็มในบทที่ 2: เอกสารประกอบการทบทวน เช่นเดียวกับวิธีของ HCI ที่ outlined ในการใช้งานวิศวกรรม โดย J. นีล [40] และมนุษย์คอมพิวเตอร์ปฏิสัมพันธ์โดย Dix et al. [41]สำหรับการศึกษานี้ กำหนดไว้สองคำถามวิจัยที่เฉพาะเจาะจงเพื่อตอบผ่านการวิเคราะห์ผลและประเมินผล เลือกคำถามวิจัยที่สำรวจอย่างไรประสบความสำเร็จในการแสดงภาพที่เล่าเรื่องจะเปรียบเทียบกับวิธีดั้งเดิม และกับแต่ละอื่น ๆ พวกเขามีต่อไปนี้:คำถามที่ 1: ที่แต่ละการแสดงภาพประกอบเพลงเล่าเรื่องสี่จะสำเร็จที่ลำเลียงเนื้อหาในลักษณะที่ผู้ใช้พอใจคำถามที่ 2: ผู้ใช้ต้องการในการแสดงภาพเล่าเรื่อง 'ใหม่' (แตก,อย่างมาก และต่อเนื่อง) สไลด์โชว์และวิธีดั้งเดิม6รัดกุมตามระเบียบวิธีวิจัยเป็นดังนี้:1. ระบุลักษณะการแสดงภาพประกอบเพลงที่ตรงกับหลายชนิดจัดแสดงและวัตถุประสงค์ผ่านชมรีวิวและพิพิธภัณฑ์วรรณกรรม2. ออกแบบ และพัฒนาต้นแบบที่คาดเดาระบบเป้าหมายและซึ่งสามารถทำงานที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์ของผู้ใช้3. ทำการทดสอบบนต้นแบบนี้ตามเงื่อนไขการใช้งานรวมถึงการใช้งานประสิทธิภาพ การใช้งาน ความยืดหยุ่น เป็นกันเอง และความพึงพอใจ4. ประเมินผลเพื่อตอบคำถามวิจัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1.3 เป้าหมายระบบ
เป้าหมายระบบสามารถกำหนดรัดกุมดังต่อไปนี้ในการไปถึงบริบทของผู้ใช้และ
การทำงาน:
การก่อสร้าง: ระบบควรจะให้ผู้ใช้สามารถที่จะใช้ข้อมูลที่พวกเขาเก็บรวบรวม
ในขณะที่อยู่ในพิพิธภัณฑ์และสร้างหนึ่งในสี่เรื่องเล่าภาพที่จะเป็นตัวแทน ของพวกเขา
ประสบการณ์ภายในพิพิธภัณฑ์.
สะท้อนการออกแบบการสร้างภาพเล่าเรื่องที่ควรให้ผู้ใช้สามารถจำและ
สะท้อนให้เห็นถึงสิ่งที่พวกเขาได้รับการฝึกฝนและเรียนรู้ภายในพิพิธภัณฑ์ผ่านพวกเขา
นำเสนอข้อมูลในรูปแบบองค์รวมมากกว่าเป็นองค์ประกอบของแต่ละบุคคลหรือหมดจด
. ข้อมูลปริมาณ
การสื่อสาร : ได้รับการออกแบบการสร้างภาพเล่าเรื่องที่ควรจะเป็นที่พอใจที่จะมองและ
สื่ออย่างชัดเจนถึงสิ่งที่เกิดขึ้นให้กับผู้ใช้ในพิพิธภัณฑ์ พวกเขาควรจะให้มีความชัดเจน
เข้าใจของการเล่าเรื่องได้รับการแต่งตั้งบุคคลภายในพิพิธภัณฑ์.
5
Sharing: สี่การสร้างภาพเล่าเรื่องที่ควรจะไปกว่าเพียงแค่การสื่อสารของพวกเขา
เนื้อหาอย่างชัดเจน พวกเขาควรจะอยู่ในรูปแบบที่ง่ายต่อการใช้ร่วมกับคนอื่น ๆ กระตุ้น
การสนทนาสามารถนำมาใช้เพื่อนำเสนอประสบการณ์ที่บุคคลและโดยรวมส่งเสริมให้เกิดความรู้สึกของ
การปฏิสัมพันธ์ทางสังคม ผู้ใช้ควรรู้สึกว่าได้รับการสนับสนุนที่จะแบ่งปันประสบการณ์ของพวกเขาและมี
คนอื่น ๆ ที่ร่วมกับพวกเขา.
1.4 วัตถุประสงค์และวิธีวิจัย
วิธีการวิจัยหลักของการศึกษาครั้งนี้คือการพัฒนาต้นแบบที่จะใช้สำหรับ
ทดสอบการใช้งาน วิธีการของเรารวมถึงการกำหนดชุดของเป้าหมายผ่านการวิเคราะห์
ความต้องการของผู้ใช้ในการออกแบบชุดของรูปแบบการแสดงและระบบเพื่อให้พวกเขามี
การพัฒนาต้นแบบทดสอบการใช้งานและในที่สุดการประเมินผลของระบบผ่าน
เกณฑ์ที่ดีที่กำหนด วิธีการนี้ก็ขึ้นอยู่กับการวิจัยก่อนหน้านี้มีรายละเอียดอย่างเต็มที่ใน
บทที่ 2: การทบทวนวรรณกรรมเช่นเดียวกับวิธีการ HCI ที่ระบุไว้ในการใช้งาน
วิศวกรรมโดยเจนีลเซ่น [40] และปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์และคอมพิวเตอร์โดย Dix et al, [41].
การศึกษาครั้งนี้สองคำถามการวิจัยเฉพาะถูกกำหนดที่จะตอบผ่าน
การวิเคราะห์ผลและการประเมินผล คำถามการวิจัยได้รับการคัดเลือกเพื่อสำรวจว่า
ประสบความสำเร็จในการสร้างภาพการเล่าเรื่องจะเป็นในการเปรียบเทียบกับวิธีการแบบดั้งเดิมและ
กับแต่ละอื่น ๆ พวกเขามีความต่อไปนี้:
คำถามที่ 1: แต่ละแห่งที่สี่การสร้างภาพเล่าเรื่องที่จะประสบความสำเร็จในการถ่ายทอด
เนื้อหาในลักษณะที่น่าพอใจให้กับผู้ใช้?
คำถามที่ 2: ผู้ใช้จะชอบ 'ใหม่' สร้างภาพเล่าเรื่อง (เด็ดขาด
อย่างมากและต่อเนื่อง) เพื่อ ? สไลด์โชว์และวิธีการแบบดั้งเดิม
6
ที่ระบุไว้รัดกุมวิธีการวิจัยคือต่อไปนี้:
1 ระบุรูปแบบการมองเห็นที่ตรงกับประเภทจัดแสดงและวัตถุประสงค์ต่างๆ,
ผ่านการทบทวนวรรณกรรมและพิพิธภัณฑ์การเข้าชม
2 ออกแบบและพัฒนาต้นแบบที่คาดเดาเป้าหมายระบบและที่ที่สามารถ
ดำเนินงานที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์การใช้.
3 ดำเนินการทดสอบการใช้งานบนต้นแบบนี้ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขการใช้งานรวมถึง
ประสิทธิภาพการทำงานและความยืดหยุ่นเป็นกันเองและความพึงพอใจ
4 ประเมินผลในการสั่งซื้อที่จะตอบคำถามการวิจัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1.3 ระบบเป้าหมายเป้าหมายของระบบสามารถสรุปนิยามดังต่อไปนี้เกี่ยวกับบริบทของผู้ใช้ และฟังก์ชัน :การก่อสร้างระบบจะให้ผู้ใช้ความสามารถในการใช้ข้อมูลที่พวกเขารวบรวมในขณะที่ในพิพิธภัณฑ์และสร้างหนึ่งใน 4 ภาพ ) เป็นตัวแทนของพวกเขาประสบการณ์ภายในพิพิธภัณฑ์ภาพสะท้อน : ออกแบบการเล่าเรื่องภาพควรอนุญาตให้ผู้ใช้ที่จะจำและสะท้อนให้เห็นถึงสิ่งที่พวกเขามีประสบการณ์และได้เรียนรู้ภายในพิพิธภัณฑ์ผ่านพวกเขาข้อมูลที่แสดงในแฟชั่นแบบองค์รวมมากกว่าแต่ละองค์ประกอบหรือหมดจดปริมาณข้อมูลการสื่อสาร : ออกแบบการเล่าเรื่องภาพควรจะพอใจที่จะมองชัดเจนสื่อสารสิ่งที่เกิดขึ้นกับผู้ใช้ในพิพิธภัณฑ์ พวกเขาควรให้ชัดเจนความเข้าใจของบุคคลเลือกเล่าเรื่องภายในพิพิธภัณฑ์5แบ่งปัน : สี่เล่าเรื่องภาพควรไปเกินแค่การสื่อสารของพวกเขาเนื้อหาชัดเจน พวกเขาควรจะอยู่ในรูปแบบที่ง่ายต่อการแบ่งปันกับคนอื่น ๆ , กระตุ้นการสนทนา , สามารถใช้ คนปัจจุบัน ประสบการณ์ และความรู้สึกโดยรวมของฟอสเตอร์การปฏิสัมพันธ์ทางสังคม ผู้ใช้จะรู้สึกได้กำลังใจที่จะแบ่งปันประสบการณ์ของพวกเขาและมีคนอื่นใช้ร่วมกันกับพวกเขา1.4 วัตถุประสงค์และวิธีการหลักระเบียบวิธีวิจัยของการศึกษานี้คือ เพื่อพัฒนาต้นแบบ เพื่อใช้สำหรับการทดสอบการใช้งานของ วิธีการของเราคือการกำหนดชุดของเป้าหมายผ่านการวิเคราะห์ของความต้องการของผู้ใช้ การออกแบบชุดรูปแบบการแสดงและระบบเพื่อให้พวกเขาการพัฒนาต้นแบบ ทดสอบการใช้งาน และสุดท้าย ประเมินระบบผ่านเกณฑ์ที่กำหนด . วิธีการนี้ ตามรายละเอียดในงานวิจัยก่อนหน้านี้อย่างเต็มที่บทที่ 2 ทบทวนวรรณกรรม ตลอดจนได้โดยวิธีการที่ระบุไว้ในการใช้งานวิศวกรรม โดย นีลเซ่น [ 40 ] และปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์และคอมพิวเตอร์โดย Dix et al . [ 41 ]เพื่อการศึกษา 2 คำถามการวิจัยที่เฉพาะเจาะจงกำหนดที่จะตอบผ่านการวิเคราะห์ผล และการประเมินผล การวิจัยเพื่อสำรวจว่าคำถามที่ถูกเลือกที่ประสบความสำเร็จการเล่าเรื่องภาพจะเป็นในการเปรียบเทียบกับวิธีการแบบดั้งเดิมและกับแต่ละอื่น ๆ พวกเขามีดังนี้ :คำถามที่ 1 : แต่ละสี่เล่าเรื่องที่ประสบความสำเร็จ การสร้างภาพเนื้อหาในลักษณะที่น่าพอใจให้กับผู้ใช้ ?คำถามที่ 2 : ผู้ใช้ที่ชอบ " ใหม่ " ภาพเล่าเรื่อง ( คำขาดอย่างมากและต่อเนื่อง ) สไลด์โชว์และวิธีการแบบดั้งเดิม6สรุป ตามที่ระบุไว้ในวิธีการวิจัยมีดังต่อไปนี้ :1 . ระบุลักษณะการแสดงนิทรรศการต่าง ๆที่ตรงกับประเภท และวัตถุประสงค์ผ่านการทบทวนวรรณกรรมและการเข้าชมพิพิธภัณฑ์2 . การออกแบบและพัฒนาต้นแบบที่ embodies เป้าหมายและระบบที่สามารถปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับผู้ใช้ของตน3 . ทำการทดสอบการใช้งานบนต้นแบบนี้ขึ้นอยู่กับการใช้งานเกณฑ์ ได้แก่ประสิทธิผล , ดำเนินงาน , ความยืดหยุ่น , การรับรู้และความพึงพอใจ4 . ประเมินผลเพื่อตอบปัญหาวิจัย