SYNOPSIS: This paper addresses huma

SYNOPSIS: This paper addresses human capital (HC) challenges facing the public company auditing profession. In my opinion, the HC challenges facing the profession make it less likely that the profession can effectively serve the interests of the investing public in the future, and I believe that we must consider fundamental changes to our educational model if these challenges are to be adequately addressed.

In the sections below, I consider the quantity and quality of accounting graduates, the quantity and quality of new accounting and auditing faculty, and a potential educational solution to the HC challenges facing the profession. To the extent possible, I cross-reference my identification of HC challenges to the Advisory Committee on the Auditing Profession’s discussion outline (see http://www.treas.gov/offices/domestic-finance/acap/agendas/outline-10-15-07.pdf). I hope that these comments will provide useful input to the Advisory Committee’s deliberations and will promote additional analysis and debate regarding the future of the auditing profession.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรื่องย่อ: กระดาษนี้อยู่ท้าทายทุนมนุษย์ (HC) บริษัทตรวจสอบอาชีพ ในความคิดของฉัน HC อุปสรรคอาชีพได้มีโอกาสน้อยที่อาชีพอย่างมีประสิทธิภาพสามารถให้บริการผลประโยชน์ของการลงทุนในอนาคต และผมเชื่อว่า เราต้องพิจารณาเปลี่ยนแปลงพื้นฐานให้รุ่นของเราการศึกษาหากความท้าทายเหล่านี้ต้องได้รับอย่างเพียงพอในส่วนด้านล่าง พิจารณาปริมาณ และคุณภาพของผู้สำเร็จการศึกษาบัญชี ปริมาณ และคุณภาพของและสอบคณะ และศักยภาพในการศึกษาแก้ไข HC ท้าทายหันหน้าอาชีพบัญชีใหม่ เท่าเป็นไปได้ ฉันอ้างอิงไขว้ของฉันรหัสของ HC ท้าทายคณะกรรมการปรึกษาในเค้าร่างการสนทนาของการตรวจสอบอาชีพ (ดู http://www.treas.gov/offices/domestic-finance/acap/agendas/outline-10-15-07.pdf) หวังว่า ข้อคิดเห็นเหล่านี้จะให้ข้อมูลเป็นประโยชน์ในการพิจารณาของคณะกรรมการที่ปรึกษา และจะส่งเสริมการวิเคราะห์เพิ่มเติมและการอภิปรายเกี่ยวกับอนาคตของอาชีพตรวจสอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทสรุป: กระดาษนี้เน้นทุนมนุษย์ (HC) ความท้าทายวิชาชีพการตรวจสอบ บริษัท มหาชน ในความคิดของความท้าทาย HC หันหน้าไปทางอาชีพทำให้มันมีโอกาสน้อยที่ว่าอาชีพได้อย่างมีประสิทธิภาพสามารถตอบสนองผลประโยชน์ของประชาชนการลงทุนในอนาคตและผมเชื่อว่าเราจะต้องพิจารณาการเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐานในการศึกษาแบบจำลองของเราถ้าความท้าทายเหล่านี้จะเป็นอย่างเพียงพอ จ่าหน้า. ในส่วนด้านล่างที่ผมพิจารณาปริมาณและคุณภาพของผู้สำเร็จการศึกษาบัญชีปริมาณและคุณภาพของการบัญชีและการตรวจสอบของคณะใหม่และวิธีการแก้ปัญหาการศึกษาที่มีศักยภาพเพื่อความท้าทาย HC หันหน้าไปทางวิชาชีพ เท่าที่เป็นไปได้ผมอ้างอิงข้ามบัตรประจำตัวของฉันของความท้าทาย HC ต่อคณะกรรมการที่ปรึกษาโครงร่างการอภิปรายตรวจสอบวิชาชีพ (ดู http://www.treas.gov/offices/domestic-finance/acap/agendas/outline-10- 15-07.pdf) ผมหวังว่าการแสดงความคิดเห็นเหล่านี้จะให้ข้อมูลที่เป็นประโยชน์เพื่อการพิจารณาของคณะกรรมการที่ปรึกษาและจะส่งเสริมการวิเคราะห์เพิ่มเติมและการอภิปรายเกี่ยวกับอนาคตของวิชาชีพการตรวจสอบที่