The learning in Web 2.0 emphasizes the active participation of interne การแปล - The learning in Web 2.0 emphasizes the active participation of interne ไทย วิธีการพูด

The learning in Web 2.0 emphasizes

The learning in Web 2.0 emphasizes the active participation of internet users and interaction among social communities,through social network tools or social software such with Blog,
wiki, social book marking and social networking. The tools & services of Web 3.0 technologies would foster a more open approach to learning. Web 3.0 has been proposed as a possible
future web consisting of the integration of high-powered graphics (Scalable Vector Graphics or SVG) and semantic data. There have also been discussions around 3-D social networking
systems and immersive 3-D internet environments that will take the best of virtual worlds (such as Second Life) and gaming environments and merge them with the Web

0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การเรียนรู้ในเว็บ 2.0 เน้นงานการมีส่วนร่วมของผู้ใช้อินเทอร์เน็ตและโต้ตอบระหว่างชุมชนสังคม ผ่านเครื่องมือเครือข่ายสังคมหรือสังคมซอฟต์แวร์ดังกล่าวที่ มีบล็อกวิกิ ทำเครื่องหมายสมุดสังคม และเครือข่ายทางสังคม เครื่องมือและบริการของเทคโนโลยีเว็บ 3.0 จะส่งเสริมวิธีการแบบเปิดมากขึ้นเพื่อเรียนรู้ เว็บ 3.0 ได้รับการเสนอชื่อเป็นเป็นไปได้เว็บในอนาคตประกอบด้วยการรวมกราฟิก high-powered (กราฟิกแบบเวกเตอร์สามารถปรับหรือ SVG) และข้อมูลทางตรรก นอกจากนี้ยังมีสนทนาทั่วเครือข่ายสังคม 3 มิติระบบเสมือนจริง 3 มิติอินเทอร์เน็ตสภาพแวดล้อมและที่จะใช้ส่วนของสภาพแวดล้อมของเกมและโลกเสมือน (เช่นชีวิตที่สอง) และผสานกับเว็บ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การเรียนรู้ใน Web 2.0 ที่เน้นการมีส่วนร่วมของผู้ใช้อินเทอร์เน็ตและการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างชุมชนสังคมผ่านเครื่องมือเครือข่ายสังคมหรือสังคมซอฟต์แวร์ดังกล่าวกับบล็อก
วิกิพีเดียหนังสือสังคมเครื่องหมายและเครือข่ายทางสังคม เครื่องมือและบริการของ Web 3.0 เทคโนโลยีที่จะส่งเสริมให้เกิดวิธีการเปิดกว้างมากขึ้นเพื่อการเรียนรู้ Web 3.0 ได้รับการเสนอให้เป็นไปได้ที่
เว็บอนาคตประกอบด้วยการรวมกลุ่มของกราฟิกสูงขับเคลื่อน (scalable กราฟิกแบบเวกเตอร์หรือ SVG) และข้อมูลความหมาย มีการอภิปรายยังคงเป็นประมาณ 3-D เครือข่ายสังคม
ระบบและดื่มด่ำ 3 มิติสภาพแวดล้อมทางอินเทอร์เน็ตที่จะใช้เวลาที่ดีที่สุดของโลกเสมือนจริง (เช่น Second Life) และสภาพแวดล้อมการเล่นเกมและตัดพวกเขากับ Web

การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การเรียนรู้ในเว็บ 2.0 ที่เน้นการมีส่วนร่วมของผู้ใช้อินเทอร์เน็ตและปฏิสัมพันธ์ระหว่างชุมชน สังคม ผ่านเครื่องมือเครือข่ายทางสังคมหรือสังคมเช่นซอฟต์แวร์บล็อก
รูปภาพ หนังสือสังคมเครื่องหมาย และเครือข่ายทางสังคม เครื่องมือ&บริการของเทคโนโลยีเว็บ 3.0 จะอุปถัมภ์วิธีการเปิดมากขึ้นเพื่อการเรียนรู้ เว็บ 3.0 ได้รับการเสนอเป็นเป็นไปได้
อนาคตของเว็บประกอบด้วยการบูรณาการของกราฟิกขั้นสูง ( ปรับขนาดหรือ SVG กราฟิกเวกเตอร์ ) และข้อมูลทางความหมาย นอกจากนี้ยังมีการอภิปรายรอบ 3 เครือข่าย
ระบบสังคมและดื่มด่ำ 3-D Internet สภาพแวดล้อมที่ใช้ที่ดีที่สุดของโลกเสมือน ( เช่นชีวิตที่สอง ) และการเล่นเกมและสภาพแวดล้อมรวมไว้กับเว็บ

การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: