students use their evidence to cons

students use their evidence to construct a scientific explanation of why their previous model has changed for presentation to their teacher and other members of the class.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ให้นักเรียนใช้หลักฐานของพวกเขาที่จะสร้างคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ที่ว่าทำไมรุ่นก่อนหน้านี้ของพวกเขามีการเปลี่ยนแปลงเพื่อนำเสนอให้กับครูและสมาชิกคนอื่น ๆ ของชั้นเรียนของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนใช้หลักฐานของพวกเขาเพื่อสร้างคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ทำไมรุ่นก่อนหน้านี้ของพวกเขามีการเปลี่ยนแปลงการนำเสนอครูและสมาชิกอื่น ๆ ของคลา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักศึกษาใช้หลักฐานของพวกเขาในการก่อสร้างคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ที่ว่าทำไมรุ่นก่อนหน้ามีการเปลี่ยนแปลงสำหรับการนำเสนอไปเป็นครูสอนหนังสือของตนและสมาชิกอื่นในระดับที่