To find out which of two methods in

To find out which of two methods in teaching vocabulary was more effective, a teacher first tested two classes.
Then for four weeks she taught vocabulary to each class using a different method.
After that she tested both groups again and compared the results to the first test.
She decided to use the method which worked best in her own teaching.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การค้นหาซึ่งวิธีการสองวิธีในการสอนคำศัพท์มีประสิทธิภาพ ครูทดสอบ 2 ชั้นแรก แล้ว สี่สัปดาห์ เธอสอนคำศัพท์แต่ละชั้นโดยใช้วิธีอื่น หลังจากที่ เธอทดสอบทั้งสองอีกครั้ง และเปรียบเทียบผลการทดสอบครั้งแรก เธอตัดสินใจที่จะใช้วิธีการที่ทำงานดีที่สุดในการสอนของตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อหาที่สองวิธีการในการสอนคำศัพท์มีประสิทธิภาพมากขึ้นครูคนแรกที่ผ่านการทดสอบสองชั้น.
จากนั้นเป็นเวลาสี่สัปดาห์เธอสอนคำศัพท์แต่ละชั้นเรียนโดยใช้วิธีการที่แตกต่างกัน.
หลังจากนั้นเธอผ่านการทดสอบทั้งสองกลุ่มอีกครั้งและเมื่อเทียบผลกับครั้งแรก การทดสอบ.
เธอตัดสินใจที่จะใช้วิธีการที่ทำงานที่ดีที่สุดในการเรียนการสอนของเธอเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อดูวิธีการสองวิธีซึ่งสอนคำศัพท์มีประสิทธิภาพ ครูล็อตแรก 2 ชั้นเรียน
แล้วสี่สัปดาห์เธอสอนคำศัพท์ในแต่ละชั้นใช้วิธีที่แตกต่างกัน
หลังจากที่เธอทดสอบทั้ง 2 กลุ่มอีกครั้ง และเมื่อเปรียบเทียบผลการทดสอบครั้งแรก
เธอตัดสินใจที่จะใช้วิธีที่ใช้ได้ดีที่สุดในการสอนของครู