Inflated responsibility is a well-e

In
fl
ated responsibility is a well-established belief domain relevant to the development of obsessive
–
compulsive disorder (OCD), and is proposed to develop during childhood (Salkovskis, P.M., Shafran, R.,
Rachman, S., & Freeston, M.H. (1999). Multiple pathways to in
fl
ated responsibility beliefs in obsessional
problems: possible origins and implications for therapy and research.
Behaviour Research and Therapy
,
37
(2), 1055
–
1072). However, parental enhancement of such beliefs have rarely been examined. This study
explored the proposed pathways of development for responsibility biases in paediatric OCD by ex-
amining parent
–
child behaviours during a family discussion task. 24 children with OCD (mean
age
¼
12.96), 20 control children (mean age
¼
13.13) and their parents participated in this study. Dyads
discussed an ambiguous scenario for
fi
ve minutes with the goal of
fi
nding a solution. Parent behaviours
of autonomy granting and overinvolvement, as well as parent
–
child behaviours of warmth, withdrawal,
aversiveness and con
fi
dence were independently coded along with parent and child enhancement of
responsibility for solving the problem. Parents in OCD dyads were observed to be signi
fi
cantly more
aversive than control parents. Children with OCD were signi
fi
cantly less warm and more withdrawn than
control children. Irrespective of group membership, parents enhanced their child's responsibility more
than their own when generating solutions. These
fi
ndings add to the literature on parent
–
child variables
that play a role in enhancing OCD related beliefs such as in
fl
ated responsibility.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ใน
ชั้น
รับผิดชอบ ated เป็นดีขึ้นเชื่อโดเมนที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาของครอบงำ
-
ความผิดปกติ (OCD) และจะเสนอให้มีการพัฒนาในช่วงวัยเด็ก (Salkovskis, PM, Shafran หม่อมราชวงศ์
Rachman เอสและ Freeston, MH (1999) ทางเดินในหลาย.
ชั้น
ated ความเชื่อในความรับผิดชอบหลงใหล
ปัญหา. ต้นกำเนิดที่เป็นไปได้และผลกระทบต่อการรักษาและการวิจัย
การวิจัยพฤติกรรมและการบำบัด
,
37
(2) 1055
-
1072) อย่างไรก็ตามการเพิ่มประสิทธิภาพของผู้ปกครองของความเชื่อดังกล่าวได้รับการตรวจสอบไม่ค่อย การศึกษาครั้งนี้
มีการสำรวจเส้นทางการเสนอของการพัฒนาอคติความรับผิดชอบในโรคเด็กโดยอดีต
ผู้ปกครอง amining
-
พฤติกรรมของเด็กในช่วงการอภิปรายครอบครัวงาน 24 เด็กที่มีโรค (หมายถึง
อายุ
¼
12.96) เด็ก 20 การควบคุม (อายุเฉลี่ย
¼
13.13) และผู้ปกครองของพวกเขามีส่วนร่วมในการศึกษาครั้งนี้ dyads
กล่าวถึงสถานการณ์ที่ไม่ชัดเจนสำหรับ
ไฟ
ได้นาทีโดยมีเป้าหมายของ
สาย
nding วิธีการแก้ปัญหา พฤติกรรมผู้ปกครอง
ของตนเองและให้ overinvolvement เช่นเดียวกับผู้ปกครอง
-
เด็กพฤติกรรมของความอบอุ่นถอน
aversiveness และนักโทษ
สาย
มั่นใจถูกเข้ารหัสเป็นอิสระพร้อมกับผู้ปกครองเด็กและการเพิ่มประสิทธิภาพของ
ความรับผิดชอบในการแก้ปัญหา พ่อแม่ผู้ปกครองใน dyads โรคถูกตั้งข้อสังเกตว่าจะเป็นนัยสำคัญ
สาย
อย่างมีมากขึ้น
กว่าพ่อแม่ aversive ควบคุม เด็กที่มีโรคมีนัยสำคัญ
สาย
อย่างมีน้อยอบอุ่นและถอนตัวออกมากกว่า
การควบคุมเด็ก โดยไม่คำนึงถึงสมาชิกของกลุ่มพ่อแม่ผู้ปกครองเพิ่มความรับผิดชอบของเด็กมากขึ้น
กว่าของตัวเองเมื่อมีการสร้างโซลูชั่น เหล่านี้
สาย
ndings เพิ่มหนังสือที่เกี่ยวกับแม่
-
ตัวแปรเด็ก
ที่มีบทบาทในการเสริมสร้างความเชื่อโรคที่เกี่ยวข้องเช่นใน
ชั้น
รับผิดชอบ ated

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จากความรับผิดชอบในฟลอริด้าเป็นอย่างดีขึ้นความเชื่อโดเมนที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาและครอบงำ

ไม่ปกติ ( OCD ) และเสนอให้พัฒนาในวัยเด็ก ( salkovskis น. shafran , R .
, ราชมัน เอส & freeston m.h. , ( 2542 ) เส้นทางหลายใน

จากความรับผิดชอบในปัญหามีความเชื่ออย่างหลงใหล
: กำเนิดที่เป็นไปได้และแนวทางการรักษาและวิจัย .
วิจัยพฤติกรรมและการบำบัดด้วย
,
0
( 2 ) .
-
1049 ) อย่างไรก็ตาม การเพิ่มประสิทธิภาพของผู้ปกครองของความเชื่อดังกล่าวไม่ค่อยถูกตรวจสอบ การศึกษานี้เสนอแนวทางการพัฒนา
สํารวจความรับผิดชอบสำหรับอคติในเด็กโรคโดย ex -

-
amining ผู้ปกครองเด็กและครอบครัวการอภิปรายในงาน 24 เด็กกับ OCD ( หมายถึงอายุ


¼ 12.96 ) 20 การควบคุมเด็ก ( อายุเฉลี่ย¼

1313 ) และผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการศึกษา ไดแอด
กล่าวถึงสถานการณ์คลุมเครือสำหรับ

fi ได้นาทีกับเป้าหมายของ Fi

หาวิธีแก้ปัญหา พฤติกรรมของผู้ปกครองในการอนุญาต overinvolvement
และ ตลอดจนผู้ปกครองและเด็กที่มีความอบอุ่น


aversiveness ถอนและคอน

dence Fi เป็นอิสระรหัสพร้อมกับพ่อแม่และเด็ก
เพิ่มรับผิดชอบในการแก้ไขปัญหา ผู้ปกครองใน OCD ไดแอดได้จะเป็น signi


aversive Fi ลดลงอย่างมีนัยสําคัญเมื่อเพิ่มเติมมากกว่าผู้ปกครองควบคุม เด็กกับ OCD เป็น signi

fi ลดลงอย่างมีนัยสําคัญเมื่อน้อยที่อบอุ่นและถอนเงินมากกว่า
เด็กควบคุม โดยไม่คำนึงถึงการเป็นสมาชิกของกลุ่มผู้ปกครองของเด็กของพวกเขาเพิ่มความรับผิดชอบมากขึ้น
กว่าของตัวเองเมื่อสร้างโซลูชั่น เหล่านี้

ndings Fi เพิ่มพ่อแม่
วรรณกรรมเรื่องเด็ก
ตัวแปรที่มีบทบาทในการพัฒนา OCD เกี่ยวข้องกับความเชื่อ เช่นใน

จากความรับผิดชอบด้วย )