The distinction between transaction

The distinction between transactional leadership and transformational leadership is very close to the distinction made between management and leadership. One might argue that the “transactional leader” might be better termed the “transactional manager.” Moreover, do the terms “leader” and “manager” need to be dichotomous, or could we adopt a more comprehensive and eclectic model that embraces what is contextually and personally appropriate for a given situation in a particular organization? Leadership is an all encompassing, dynamic and eclectic notion and school leaders who adopt this perspective might be more prepared to deal with the current realities of current school systems.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความแตกต่างระหว่างตาความเป็นผู้นำและภาวะผู้นำมีมากความแตกต่างระหว่างการจัดการและภาวะผู้นำ หนึ่งอาจโต้แย้งว่า "ผู้นำทรานแซคชัน" อาจดีกว่าเรียกว่า "ทรานแซคชันผู้จัดการ" นอกจากนี้ ทำเงื่อนไข "ผู้นำ" และ "ผู้จัดการ" ต้องเป็น dichotomous หรือเราสามารถนำรูปแบบครอบคลุมมากขึ้น และ eclectic ที่พิเศษคือ contextually และเหมาะสมสำหรับสถานการณ์ที่กำหนดในองค์กรเฉพาะตัว ผู้นำคือ ความบริบูรณ์ทั้งหมด ความแบบไดนามิก และ eclectic และโรงเรียนผู้นำที่นำมุมมองนี้อาจเตรียมพร้อมที่จะจัดการกับความเป็นจริงปัจจุบันของระบบโรงเรียนปัจจุบัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความแตกต่างระหว่างความเป็นผู้นำในการทำธุรกรรมและความเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงอยู่ใกล้กับความแตกต่างระหว่างการจัดการและความเป็นผู้นำ บางคนอาจเถียงว่า "ผู้นำการทำธุรกรรม" อาจจะดีกว่าที่เรียกว่า "ผู้จัดการการทำธุรกรรม." นอกจากนี้การทำคำว่า "ผู้นำ" และ "ผู้จัดการ" จะต้อง dichotomous หรือที่เราสามารถนำมาใช้เป็นรูปแบบที่ครอบคลุมมากขึ้นและความพากเพียรที่รวบรวมสิ่งที่เป็น และเหมาะสมตามบริบทส่วนตัวสำหรับสถานการณ์ที่กำหนดในองค์กรโดยเฉพาะ? ความเป็นผู้นำที่ครอบคลุมทุกความคิดแบบไดนามิกและการผสมผสานและผู้นำโรงเรียนที่นำมาใช้มุมมองนี้อาจจะมีการเตรียมความพร้อมมากขึ้นในการจัดการกับความเป็นจริงในปัจจุบันของระบบโรงเรียนในปัจจุบัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความแตกต่างระหว่างภาวะผู้นำการแลกเปลี่ยนและภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงมีความใกล้เคียงกับความแตกต่างระหว่างการบริหารจัดการและภาวะผู้นำ หนึ่งอาจโต้แย้งว่า " ผู้นำ " ด้านน่าจะเรียกว่า " ผู้จัดการธุรกรรม " และทำข้อตกลง " ผู้นำ " และ " ผู้จัดการ " ต้องไดโคโตมัส ,หรือเราสามารถใช้ครอบคลุมมากขึ้นและผสมผสานแบบที่รวบรวมสิ่งที่บริบทและส่วนตัวเหมาะกับสถานการณ์ในองค์กรโดยเฉพาะ ภาวะผู้นำ คือ ครอบคลุมทั้งหมด แบบไดนามิก และผสมผสานความคิดและโรงเรียนแกนนำที่นำมุมมองนี้อาจจะเตรียมพร้อมเพื่อรับมือกับความเป็นจริงในปัจจุบันของระบบโรงเรียนในปัจจุบัน .