Table 2. Classification of the teac

Table 2. Classification of the teacher’s functions
Function of the teacher Percent
1. The development and consolidation of the skills and cognitive capacities function 28.88%
2. The projecting, organising and conducting of the instructive-educational process function 27,92%
3. The Promotion of the attitudes favourable to the socio-cultural integration of the students function 14.25%
4. The ‘entertainer’ and involvement in extra-curricular activities function 10.60%
5. The complex communication function 10.15%
6. The advising ,educational and professional counselling function

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตารางที่ 2 การจำแนกประเภทของฟังก์ชั่นของครู
ฟังก์ชั่นของครูร้อยละ
1 การพัฒนาและการควบรวมกิจการของทักษะและองค์ความรู้ความสามารถในการทำงาน 28.88%
2 ฉาย, การจัดระเบียบและการดำเนินการของฟังก์ชั่นขั้นตอนการให้คำแนะนำการศึกษา 27,92%
3 โปรโมชั่นของทัศนคติที่ดีที่จะบูรณาการทางสังคมและวัฒนธรรมของนักเรียนทำงาน 14.25%
4 'ร้อง' และการมีส่วนร่วมในกิจกรรมนอกหลักสูตรทำงาน 10.60%
5 ฟังก์ชั่นการสื่อสารที่ซับซ้อน 10.15%
6 การให้คำแนะนำฟังก์ชั่นการให้คำปรึกษาการศึกษาและอาชีพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตารางที่ 2 หมวดหมู่ของฟังก์ชันการทำงานของครู

ครูร้อยละ 1 การพัฒนาและการรวมของทักษะและความรู้ความสามารถในการทำงาน 28.88 %
2 การวาดภาพเพื่อดำเนินการฟังก์ชัน 27,92 %
3 กระบวนการศึกษาให้ความรู้ ส่งเสริมทัศนคติที่ดีกับการบูรณาการทางสังคมและวัฒนธรรมของนักเรียนฟังก์ชัน 14.25 %
4' ดารา ' และการมีส่วนร่วมในการทำงานกิจกรรม 10.60 %
5 ฟังก์ชันการสื่อสารที่ซับซ้อน - %
6 การแนะนำการศึกษาและอาชีพการทำงานให้คำปรึกษา