However, as Merriam (2009) notes, “every study, every case, every situ การแปล - However, as Merriam (2009) notes, “every study, every case, every situ ไทย วิธีการพูด

However, as Merriam (2009) notes, “

However, as Merriam (2009) notes, “every study, every case, every situation is
theoretically an example of something else. The general lies in the particular; that is, what
we learn in a particular situation we can transfer or generalize to similar situations
subsequently encountered” (p. 225). It is hoped that the results of this single site case
study will yield useful results that can be transferred to other similar sites/situations. The
overall size and scope of responsibilities among various offices and personnel are much
different in the small college setting than at regional universities or research institutions.
However, it is possible that some of the findings will be also be generalizable to those
settings as well.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
อย่างไรก็ตาม เป็นเหตุ Merriam (2009), "ศึกษาทุก ทุกกรณี ทุกสถานการณ์
ครั้งแรกราคาตัวอย่างของสิ่งอื่น อยู่ทั่วไปโดยเฉพาะอย่างยิ่ง นั่นคือ อะไร
เราเรียนรู้ในสถานการณ์ใดเราสามารถโอนย้าย หรือทั่วไปในสถานการณ์
มาพบ " (p. 225) หวังว่า ผลลัพธ์นี้เดี่ยวกรณีไซต์
ศึกษาจะได้ผลลัพธ์ที่เป็นประโยชน์ที่สามารถโอนย้ายไปอเมริกา/สถานการณ์อื่น ๆ คล้าย
อยู่มากโดยรวม ขนาดและขอบเขตของความรับผิดชอบสำนักงานและบุคลากรต่าง ๆ
ต่าง ๆ ตั้งวิทยาลัยขนาดเล็กกว่าในมหาวิทยาลัยภูมิภาคหรือสถาบันวิจัย
อย่างไรก็ตาม เป็นไปได้ว่า บางสิ่งจะเป็น generalizable กับ
เช่นการตั้งค่า
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
อย่างไรก็ตามในขณะที่เมอร์เรียม (2009) บันทึก "ทุกการศึกษาทุกกรณีทุกสถานการณ์เป็น
ทฤษฎีตัวอย่างของสิ่งอื่น ทั่วไปโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่อยู่ในนั้น นั่นคือสิ่งที่
เราได้เรียนรู้ในสถานการณ์โดยเฉพาะอย่างยิ่งเราสามารถโอนหรือพูดคุยถึงสถานการณ์ที่คล้ายคลึงกัน
พบต่อมา "(พี 225) ก็หวังว่าผลที่ได้จากกรณีที่เว็บไซต์เดียวนี้
การศึกษาจะให้ผลลัพธ์ที่มีประโยชน์ที่สามารถโอนไปยังเว็บไซต์อื่น ๆ ที่คล้ายกัน / สถานการณ์
ขนาดโดยรวมและขอบเขตของความรับผิดชอบของสำนักงานต่างๆและบุคลากรมีมาก
ที่แตกต่างกันในการตั้งค่าวิทยาลัยขนาดเล็กกว่าที่มหาวิทยาลัยในระดับภูมิภาคหรือสถาบันการวิจัย
แต่ก็เป็นไปได้ว่าบางส่วนของผลการวิจัยจะยังเป็นไปใช้ได้กับผู้ที่
ตั้งค่าได้เป็นอย่างดี
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
อย่างไรก็ตาม แมร์เรียม ( 2009 ) บันทึก " ทุกการศึกษา ทุกกรณี ทุกสถานการณ์
ทฤษฎีตัวอย่างของสิ่งอื่น อยู่ทั่วไป โดยเฉพาะ นั่นคือ สิ่งที่
เราเรียนรู้ในสถานการณ์ที่เฉพาะเจาะจงเราสามารถโอนหรือกล่าวสรุปสถานการณ์
คล้ายกันต่อมาพบ " ( หน้า 10 ) โดยหวังไว้ว่าผลของคดีนี้เดียว
เว็บไซต์การศึกษาจะให้ผลประโยชน์ที่สามารถถ่ายโอนไปยังเว็บไซต์อื่น ๆ / คล้ายกัน สถานการณ์
รวมขนาดและขอบเขตความรับผิดชอบของหน่วยงานต่าง ๆและบุคลากรมาก
แตกต่างกันในวิทยาลัยการตั้งค่าขนาดเล็กกว่าในมหาวิทยาลัยภูมิภาค หรือสถาบันการวิจัย .
แต่มันเป็นไปได้ว่าบางส่วนของข้อมูลจะ generalizable การตั้งค่าเหล่านั้น
เช่นกัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: