This paper examines the effects of

This paper examines the effects of different child-care arrangements on children’s cognitive and social proficiencies at the
start of kindergarten

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กระดาษนี้ตรวจสอบผลกระทบของการจัดเรียงบน proficiencies ทางปัญญา และทางสังคมของเด็กที่ดูแลเด็กจุดเริ่มต้นของโรงเรียนอนุบาล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กระดาษนี้จะตรวจสอบผลกระทบของการเตรียมการดูแลเด็กที่แตกต่างกันในเด็ก proficiencies องค์ความรู้และสังคมที่
เริ่มต้นของโรงเรียนอนุบาล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทความนี้เป็นการวิเคราะห์ผลของการจัดเรียงที่แตกต่างกันของเด็กการดูแลเด็กและการรับรู้ทางสังคมกรมสามัญศึกษาที่เริ่มจากอนุบาล