2. can function as reinforcement, r

2. can function as reinforcement, review and enrichment.
3. involve equal participation from both slow and fast learners.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2. สามารถทำงานเสริม รีวิว และเพิ่มคุณค่า3. เกี่ยวข้องกับการมีส่วนร่วมจากผู้เรียนทั้งช้า และเร็วเท่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2. สามารถทำงานเป็นเสริมการตรวจสอบและการตกแต่ง.
3 เกี่ยวข้องกับการมีส่วนร่วมเท่ากันจากทั้งผู้เรียนช้าและเร็ว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2 . สามารถทำงานเป็นการเสริมแรง ทบทวน และเสริมสมรรถนะ3 . เกี่ยวข้องกับเท่ากับการมีส่วนร่วมจากผู้เรียนทั้งช้าและเร็ว