Research MethodCorporate governance

Research Method
Corporate governance concepts are often referred to in the literature as being complex and subjective. As the
nature of the governance issue is subjective, social constructionist ontology is adopted. Easterby-Smith, Thorpe
and Lowe, (2002) suggest that a study that is subjective and requires interaction with people should apply social
constructionist ontology. Social constructionist ontology observes reality through social interaction with, rather
than focusing on the fundamental laws (as viewed by the realist ontology). Making sense of the reality through
the different views shared by people illustrates the social process. In relation to the present study, making sense
of the issue through the lens of the people represents the issue of corporate practices related to the moral (i.e.
ethics) issue. In doing so, a qualitative approach is appropriate. Learning the meaning from the perspective of the
respondents establishes the nature of the research that requires qualitative approach. The qualitative approach
requires a rich description of data. In order to obtain the rich description of the data, the enquiry technique is
pursued. The enquiry technique involves the process of sample selection, selecting the method of interview, and
analysing text corpus. In addition, to confirm the validity of the data, the study used multiple sources (i.e.
documents and interviews) as the data collection method, hence, supporting the rigour in the methodology
process of evidence gathering.
Sample selection
The present study uses purposive sampling for sample selection. Silverman (2005) stated that purposive
sampling is sample selected based on appropriateness of the case based on the feature or process of interest of
the research. The sample involved corporations as the sample of the study. The corporations are selected based
on the quality of their practices and high standard of governance. The corporations are ranked among the
corporations listed in the Corporate Governance Survey Report 2008 conducted jointly by the Minority
Shareholders Watchdog group and Nottingham University, Malaysia. Fifteen companies from the list were
selected. Selection was based on several factors such as accessibility of the respondents, and suitability of the
corporations as a sample.
Selection of method of enquiry
The qualitative technique was employed (i.e. interview, observation and document analysis) to explore the issue
of the study. The qualitative technique such as mentioned above provide rich description of the research issue.
Face to face interview enable to provide insightful narration of the issue. Document analysis, on the other hand,
triangulate the data gathered from the interview and observation support the validity of the data gathered from
interview. Normally, the length of interviews was approximately 90 minutes. Most of the interviews were
conducted at the premises of the participants. In order to gain insights into the issue, open ended interview
questions were used. Open ended interviews give freedom to the respondents to speak their mind freely. In
respect of the issue of the study, such an approach is important to seek and understand the ethical process in the
context of corporate governance. A conversation-discussion based approach was adopted for the interviews. The
idea of having such an approach is due to the sensitivity of the topic, thus, a more interactive situation is
preferred.
Data analysis
The study employs the suggestion of Miles and Huberman (1994) concerning data analysis techniques where the
evidence gathered was categorized into themes. Miles and Huberman (1994) suggested three processes for
analysing qualitative data – data reduction, data display and conclusion drawing. The data reduction phase
involved two main processes – transcription and coding of data. Qualitative software, i.e. NVIVO was used to
assist the researcher in transcribing and coding the data, which is also known as the data management process.
However, interpretation of the data was conducted manually.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิจัยวิธี
แนวคิดธรรมาภิบาลมักถูกอ้างถึงในวรรณคดีเป็นการตามอัตวิสัย และซับซ้อน เป็นการ
ธรรมชาติของปัญหาการกำกับดูแลกิจการตามอัตวิสัย ภววิทยา constructionist สังคมถูกนำมาใช้ Easterby-สมิธ โธร์ป
Lowe, (2002) และแนะนำให้ ศึกษาที่ตามอัตวิสัย และโต้ตอบกับคนที่ต้องใช้ควรใช้สังคม
ภววิทยา constructionist ภววิทยา constructionist สังคมสู่ความเป็นจริงทางสังคม ด้วย แต่
กว่าเน้นกฎหมายพื้นฐาน (ตามดูภววิทยา realist) ทำให้ความรู้สึกของความเป็นจริงผ่าน
มุมมองต่าง ๆ ที่ใช้ร่วมกัน โดยผู้ที่แสดงให้เห็นถึงกระบวนการทางสังคม เกี่ยวกับการศึกษาปัจจุบัน ทำให้ความรู้สึก
ปัญหาผ่านเลนส์ของคนแสดงออกแนวทางปฏิบัติขององค์กรที่เกี่ยวข้องกับเรื่องศีลธรรม (i.e.
ethics) ในการทำ วิธีการเชิงคุณภาพเหมาะสม เรียนรู้ความหมายจากมุมมองของการ
ตอบสร้างลักษณะของการวิจัยที่ต้องใช้วิธีการเชิงคุณภาพ วิธีการเชิงคุณภาพ
ต้องการคำอธิบายที่หลากหลายของข้อมูล เพื่อให้ได้คำอธิบายที่อุดมไปด้วยข้อมูล เทคนิคคำถามเป็น
ติดตาม เทคนิคคำถามเกี่ยวข้องกับกระบวนการของการเลือกตัวอย่าง การเลือกวิธีการสัมภาษณ์ และ
คลังข้อความวิเคราะห์นั้น นอกจากนี้ เพื่อยืนยันความถูกต้องของข้อมูล การศึกษาใช้หลายแหล่ง (i.e.
documents และสัมภาษณ์) เป็นวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล ดังนั้น สนับสนุนนิตย์ในระหว่าง
กระบวนการของการรวบรวมหลักฐาน
ตัวอย่างเลือก
การศึกษาปัจจุบันใช้ purposive สุ่มเลือกตัวอย่าง รับ (2005) ระบุว่า purposive
สุ่มเป็นตัวอย่างที่เลือกตามความตามลักษณะการทำงานหรือกระบวนการที่น่าสนใจของกรณี
การวิจัย ตัวอย่างเกี่ยวข้องกับบริษัทเป็นตัวอย่างของการศึกษา เลือกบริษัทที่ใช้
คุณภาพของการปฏิบัติและกำกับดูแลมาตรฐานสูงขึ้น บริษัทมีการจัดอันดับระหว่าง
บริษัทแสดงในปี 2008 องค์กรกำกับดูแลสำรวจรายงานดำเนินการร่วมกัน โดยชนกลุ่มน้อยที่
กลุ่มจ้องผู้ถือหุ้นและมหาวิทยาลัยนอตติงแฮม มาเลเซีย บริษัทห้าจากรายการถูก
เลือก เลือกขึ้นอยู่กับปัจจัยหลายประการเช่นการเข้าถึงของผู้ตอบ และความเหมาะสมของการ
องค์กรเป็นตัวอย่าง
เลือกวิธีการสอบถาม
เทคนิคเชิงคุณภาพถูกจ้าง (เช่นสัมภาษณ์ การสังเกต และเอกสารวิเคราะห์) เพื่อสำรวจปัญหา
ของการศึกษา เทคนิคเชิงคุณภาพเช่นกล่าวให้อุดมไปด้วยคำอธิบายของปัญหาวิจัย
หน้าสัมภาษณ์เปิดให้บรรยายลึกซึ้งของปัญหา เอกสารการวิเคราะห์ ในทางกลับกัน,
triangulate ข้อมูลรวบรวมจากการสัมภาษณ์ และสังเกตสนับสนุนถูกต้องของข้อมูลที่รวบรวมจาก
สัมภาษณ์ โดยปกติ ความยาวของการสัมภาษณ์มีประมาณ 90 นาที ส่วนใหญ่การสัมภาษณ์ถูก
ณสถานที่ของผู้เข้าร่วม เพื่อให้ได้ประเด็นเจาะลึก เปิดสัมภาษณ์สิ้นสุด
ใช้ถาม สัมภาษณ์เปิดสิ้นสุดให้เสรีภาพกับผู้ตอบสามารถพูดภาษาใจได้อย่างอิสระ ใน
เคารพการศึกษา วิธีการออกแบบจะต้องแสวงหา และเข้าใจกระบวนการด้านจริยธรรมในการ
บริบทของกิจการ วิธีใช้สนทนาสนทนาถูกนำมาใช้สำหรับการสัมภาษณ์ ใน
ความคิดมีวิธีการดังกล่าวคือเนื่องจากระดับความสำคัญของหัวข้อ ดัง สถานการณ์มากขึ้นโต้ตอบเป็น
ต้องการ
วิเคราะห์ข้อมูล
แนะนำไมล์และ Huberman (1994) ที่เกี่ยวข้องกับเทคนิคการวิเคราะห์ข้อมูลใช้การศึกษาที่
รวบรวมหลักฐานที่แบ่งเป็นชุด ไมล์และ Huberman (1994) แนะนำ 3 กระบวน
วิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพข้อมูลลด แสดงผลข้อมูลและสรุปการวาด ขั้นตอนการลดข้อมูล
2 กระบวนหลัก – transcription และกำหนดรหัสของข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับการ ซอฟต์แวร์เชิงคุณภาพ เช่น NVIVO ถูกใช้
ช่วยนักวิจัยในวรรณยุกต์ และเขียนโค้ดข้อมูล ซึ่งได้เป็นข้อมูลการจัดการกระบวนการ
ตีความข้อมูลได้ดำเนินการด้วยตนเองอย่างไรก็ตาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวิจัยวิธีการ
แนวคิดการกำกับดูแลกิจการที่มักจะถูกอ้างถึงในวรรณกรรมเป็นที่ซับซ้อนและอัตนัย เป็น
ลักษณะของปัญหาการกำกับดูแลเป็นอัตนัยอภิปรัชญาตีความสังคมจะนำมาใช้ Easterby สมิ ธ ธ อร์ป
และโลว์ (2002) ชี้ให้เห็นว่าการศึกษาที่เป็นอัตนัยและต้องมีปฏิสัมพันธ์กับคนที่ควรใช้สังคม
อภิปรัชญาตีความ อภิปรัชญาตีความสังคมตั้งข้อสังเกตความเป็นจริงผ่านการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมกับดี
กว่ามุ่งเน้นไปที่กฎหมายพื้นฐาน (ตามที่ดูได้โดยอภิปรัชญาจริง) ทำให้ความรู้สึกของความเป็นจริงผ่าน
มุมมองที่แตกต่างกันที่ใช้ร่วมกันโดยคนแสดงให้เห็นถึงกระบวนการทางสังคม ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาครั้งนี้ทำให้ความรู้สึก
ของปัญหาผ่านเลนส์ของคนที่แสดงให้เห็นถึงปัญหาของการปฏิบัติขององค์กรที่เกี่ยวข้องกับศีลธรรม (เช่น
จริยธรรม) ปัญหา ในการทำเช่นนั้นเป็นวิธีการเชิงคุณภาพที่เหมาะสม การเรียนรู้ถึงความหมายจากมุมมองของ
ผู้ตอบแบบสอบถามจัดตั้งขึ้นลักษณะของการวิจัยที่ต้องใช้วิธีการเชิงคุณภาพ เชิงคุณภาพ
ต้องมีคำอธิบายที่อุดมไปด้วยข้อมูล เพื่อให้ได้คำอธิบายที่อุดมไปด้วยข้อมูลเทคนิคการสอบสวนจะ
ดำเนินการ เทคนิคการสอบสวนที่เกี่ยวข้องกับขั้นตอนของการเลือกตัวอย่างการเลือกวิธีการของการสัมภาษณ์และ
การวิเคราะห์คลังข้อความ นอกจากนี้ในการยืนยันความถูกต้องของข้อมูลการศึกษาที่ใช้หลายแหล่ง (เช่น
เอกสารและการสัมภาษณ์) เป็นวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลจึงสนับสนุนความรุนแรงในวิธีการ
ขั้นตอนของการรวบรวมพยานหลักฐาน
การเลือกตัวอย่าง
การศึกษาครั้งนี้ใช้กลุ่มตัวอย่างสำหรับ การเลือกตัวอย่าง Silverman (2005) ระบุว่าเจาะจง
ตัวอย่างเป็นตัวอย่างที่เลือกขึ้นอยู่กับความเหมาะสมของกรณีขึ้นอยู่กับลักษณะการทำงานหรือกระบวนการที่น่าสนใจของ
การวิจัย ตัวอย่างที่เกี่ยวข้องกับ บริษัท ที่เป็นตัวอย่างของการศึกษา บริษัท ที่ได้รับการเลือกขึ้นอยู่
กับคุณภาพของการปฏิบัติของพวกเขาและมาตรฐานที่สูงของการกำกับดูแล บริษัท มีการจัดอันดับในหมู่
บริษัท ที่อยู่ในการกำกับดูแลกิจการสำรวจ Report 2008 ดำเนินการร่วมกันโดยผู้ถือหุ้นส่วนน้อย
ของกลุ่มผู้ถือหุ้นและการตรวจตรามหาวิทยาลัยน็อตติงแฮมมาเลเซีย สิบห้า บริษัท จากรายชื่อที่ได้รับการ
เลือก ตัวเลือกก็ขึ้นอยู่กับปัจจัยหลายประการเช่นการเข้าถึงของผู้ตอบแบบสอบถามและความเหมาะสมของ
บริษัท ที่เป็นตัวอย่าง
การเลือกวิธีการในการสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติม
เทคนิคเชิงคุณภาพเป็นลูกจ้าง (เช่นการสัมภาษณ์การสังเกตและการวิเคราะห์เอกสาร) เพื่อสำรวจปัญหา
ของการศึกษา เทคนิคเชิงคุณภาพเช่นที่กล่าวข้างต้นให้คำอธิบายที่อุดมไปด้วยปัญหาการวิจัย
ใบหน้าที่จะช่วยให้ใบหน้าสัมภาษณ์เพื่อให้คำบรรยายที่ลึกซึ้งของปัญหา การวิเคราะห์เอกสารในมืออื่น ๆ ที่
ใช้วิเคราะห์ข้อมูลที่รวบรวมได้จากการสนับสนุนการให้สัมภาษณ์และการสังเกตความถูกต้องของข้อมูลที่รวบรวมได้จาก
การสัมภาษณ์ โดยปกติระยะเวลาของการสัมภาษณ์อยู่ที่ประมาณ 90 นาที ส่วนใหญ่ของการสัมภาษณ์ที่ได้รับการ
ดำเนินการในสถานที่ของผู้เข้าร่วม เพื่อให้ได้ข้อมูลเชิงลึกในประเด็นที่เปิดให้สัมภาษณ์ปลาย
คำถามถูกนำมาใช้ สัมภาษณ์ปลายเปิดให้อิสระในการตอบแบบสอบถามจะพูดความคิดของพวกเขาได้อย่างอิสระ ใน
ส่วนที่เกี่ยวกับเรื่องของการศึกษา, วิธีการดังกล่าวเป็นสิ่งสำคัญที่จะแสวงหาและเข้าใจกระบวนการทางจริยธรรมใน
บริบทของการกำกับดูแลกิจการ ตามวิธีการสนทนาอภิปรายถูกนำมาใช้สำหรับการสัมภาษณ์
ความคิดของการมีวิธีการดังกล่าวเป็นผลมาจากความไวของหัวข้อที่ทำให้สถานการณ์การโต้ตอบมากขึ้นเป็น
ที่ต้องการ
การวิเคราะห์ข้อมูล
การศึกษาพนักงานคำแนะนำของไมล์และ Huberman (1994) เกี่ยวกับเทคนิคการวิเคราะห์ข้อมูลที่
รวบรวมหลักฐานที่ถูกแบ่งออกเป็น รูปแบบที่ ไมล์และ Huberman (1994) ชี้ให้เห็นสามกระบวนการในการ
วิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ - การลดข้อมูลที่แสดงผลข้อมูลและข้อสรุปที่วาดภาพ ขั้นตอนการลดข้อมูล
ที่เกี่ยวข้องกับสองกระบวนการหลัก - ถอดความและการเข้ารหัสข้อมูล ซอฟแวร์ที่มีคุณภาพเช่น NVIVO ถูกใช้ในการ
ช่วยนักวิจัยในการถ่ายทอดและการเข้ารหัสข้อมูลซึ่งเป็นที่รู้จักกันเป็นกระบวนการในการจัดการข้อมูล
แต่การตีความหมายของข้อมูลที่ถูกดำเนินการด้วยตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีการวิจัย
บรรษัทภิบาลแนวคิดมักจะอ้างถึงในวรรณคดี เป็น ซับซ้อน และอัตวิสัย เป็นลักษณะของธรรมาภิบาล
เป็นเรื่องอัตวิสัย ภววิทยาตีความทางสังคม เป็นลูกบุญธรรม easterby สมิธ และ ธอร์ป
โลว์ ( 2002 ) ชี้ให้เห็นว่า การศึกษาที่เป็นอัตวิสัย และต้องมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คน ควรใช้อภิปรัชญาตีความทางสังคม

ภววิทยาตีความทางสังคมสังเกตความเป็นจริงผ่านการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมที่มีมากกว่า
กว่าเน้นกฎหมายพื้นฐาน ( ตามทัศนะของอภิปรัชญาสัจนิยม ) ทำให้ความรู้สึกของความเป็นจริง โดย
มุมมองที่แตกต่างกันที่ใช้ร่วมกันโดยคนแสดงให้เห็นถึงกระบวนการทางสังคม ในความสัมพันธ์กับการศึกษาในปัจจุบันทำให้ความรู้สึก
เรื่องผ่านเลนส์ของคนแสดงถึงปัญหาของการปฏิบัติของ บริษัท ที่เกี่ยวข้องกับจริยธรรม ( เช่น
จริยธรรม ) ปัญหา ในการทำเช่นนั้น วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพที่เหมาะสม เรียนรู้ความหมายจากมุมมองของ
ผู้ตอบแบบสอบถามสร้างธรรมชาติของการวิจัยที่ใช้วิธีการเชิงคุณภาพ
วิธีการเชิงคุณภาพต้องมีรายละเอียดมากมายของข้อมูลเพื่อให้ได้รายละเอียดที่อุดมไปด้วยข้อมูล เทคนิค สอบถามมี
ติดตาม เทคนิคที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการของการเลือกตัวอย่าง การเลือกใช้วิธีการสัมภาษณ์ และวิเคราะห์ข้อมูล
ข้อความ นอกจากนี้ในการยืนยันความถูกต้องของข้อมูล การใช้แหล่งข้อมูลหลาย ( เช่น
เอกสารและสัมภาษณ์ ) การเก็บรวบรวมข้อมูลใช้วิธีการ ดังนั้นสนับสนุนวิธีการรุนแรงในกระบวนการของการรวบรวมหลักฐาน
.

เลือกตัวอย่างการศึกษาครั้งนี้ใช้กลุ่มตัวอย่างการเลือกกลุ่มตัวอย่าง ซิลเวอร์แมน ( 2548 ) กล่าวว่าระบบ
การสุ่มตัวอย่างตัวอย่างเลือกตามความเหมาะสมของกรณีนี้ขึ้นอยู่กับคุณลักษณะหรือกระบวนการที่น่าสนใจของ
) ตัวอย่างที่เกี่ยวข้องกับ บริษัท ที่เป็นตัวอย่างของการศึกษาบริษัทจะคัดเลือก
ในคุณภาพของการปฏิบัติของพวกเขา และมาตรฐานสูงของกิจการ . บริษัทมีการจัดอันดับของ บริษัท จดทะเบียนในธรรมาภิบาล
รายงานผลการสำรวจ 2008 ดำเนินการร่วมกันโดยกลุ่มเฝ้าระวัง และผู้ถือหุ้นส่วนน้อย
มหาวิทยาลัยน็อตติงแฮม , มาเลเซีย 15 บริษัทจากรายการถูก
เลือกการเลือกขึ้นอยู่กับปัจจัยหลายประการ เช่น การเข้าถึงของผู้ตอบแบบสอบถาม และความเหมาะสมขององค์กรเป็น

ตัวอย่าง การเลือกวิธีการสอบถาม
เทคนิคเชิงคุณภาพที่ใช้ ( เช่น การสัมภาษณ์ การสังเกต การวิเคราะห์เอกสาร ) เพื่อสำรวจปัญหา
ของการศึกษา เชิงคุณภาพเทคนิคดังกล่าวข้างต้นให้รายละเอียดมากมายของปัญหาการวิจัย .
การสัมภาษณ์ช่วยให้บรรยายที่ลึกซึ้งของปัญหา การวิเคราะห์เอกสาร บนมืออื่น ๆ ,
หาข้อมูลที่ได้จากการสัมภาษณ์และการสังเกต สนับสนุนความถูกต้องของข้อมูลที่รวบรวมจากการสัมภาษณ์
. โดยปกติความยาวของการสัมภาษณ์ประมาณ 90 นาที มากที่สุดของการสัมภาษณ์
ดำเนินการในสถานที่ของผู้เข้าร่วมเพื่อที่จะได้รับข้อมูลเชิงลึกในประเด็น คำถามปลายเปิดสัมภาษณ์
มาใช้ เปิดสิ้นสุดการสัมภาษณ์ ให้อิสระกับผู้ที่จะพูดจิตใจของพวกเขาได้อย่างอิสระ ใน
ส่วนของปัญหาของการศึกษา วิธีการดังกล่าวเป็นสิ่งสำคัญที่จะแสวงหา และเข้าใจกระบวนการทางจริยธรรมในบริบทของธรรมาภิบาล
. วิธีการที่ใช้สนทนาอภิปรายเป็นลูกบุญธรรมเพื่อสัมภาษณ์
มีความคิดของวิธีการดังกล่าวเป็นเพราะความไวของหัวข้อ ดังนั้น สถานการณ์แบบโต้ตอบมากขึ้น


ต้องการการวิเคราะห์ข้อมูลการศึกษาใช้ข้อเสนอแนะของไมล์และฮูเบอร์เมิ่น ( 1994 ) เกี่ยวกับเทคนิคการวิเคราะห์ข้อมูลที่รวบรวม
หลักฐานถูกแบ่งออกเป็นรูปแบบ ไมล์และฮูเบอร์เมิ่น ( 1994 ) แนะนำ 3 กระบวนการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพและข้อมูลลด
,แสดงข้อมูลสรุปและการวาดภาพ ข้อมูลการลดระยะ
เกี่ยวข้องกับสองหลักกระบวนการและการถอดรหัสและการเข้ารหัสของข้อมูล ซอฟต์แวร์เชิงคุณภาพ ได้แก่ nvivo ใช้
ช่วยนักวิจัยในการถ่ายทอดและการเข้ารหัสข้อมูล ซึ่งเรียกว่ากระบวนการการจัดการข้อมูล .
แต่การแปลความหมายของข้อมูลที่ได้ศึกษาด้วยตนเอง