among the students various notation

among the students various notations. Tables were observed most often. In this section i will illustrate how one of the three students. Whom i will refer to as Ryota used tables in the early part of the lesson
In which the equation
Was taught

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในหมู่นักเรียนสัญลักษณ์ต่าง ๆ ตารางข้อสังเกตบ่อยที่สุด ในส่วนนี้ ผมจะแสดงวิธีการหนึ่งของนักเรียน 3 ที่ผมจะอ้างอิงถึงเป็น Ryota ใช้ตารางในตอนต้นของบทเรียน ซึ่งสมการ ถูกสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในหมู่นักเรียนสัญลักษณ์ต่างๆ ตารางพบบ่อยที่สุด ในส่วนนี้ผมจะแสดงให้เห็นว่าหนึ่งในนักเรียนที่สาม ผู้ที่เราจะเรียกว่า Ryota ใช้ตารางในช่วงต้นของบทเรียน
ซึ่งในสมการที่
ได้รับการสอน