As was explained in Section 1.2, th

As was explained in Section 1.2, there is controversy in regard to the proper meaning and interpretation of some of the probabilities that are assigned to the outcomes of many experiments. However, once probabilities have been assigned to some simple outcomes in an experiment, there is complete agreement among all authorities that the mathematical theory of probability provides the appropriate methodology for the further study of these probabilities. Almost all work in the mathematical theory of probability, from the most elementary textbooks to the most advanced research, has been related to the following two problem: (i) methods for determining the probabilities of certain events from the specified probabilities of each possible outcome of an experiment and (ii) methods for revising the probabilities of events when additional relevant information is obtained.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตามที่ได้อธิบายไว้ในส่วน 1.2 มีถกเถียงเรื่องความหมายที่เหมาะสมและการตีความของกิจกรรมที่กำหนดให้ผลการทดลองใน อย่างไรก็ตาม เมื่อได้กำหนดกิจกรรมให้ผลบางอย่างในการทดลอง มีข้อตกลงที่สมบูรณ์ระหว่างหน่วยงานทั้งหมดที่ทฤษฎีทางคณิตศาสตร์ความน่าเป็นมีวิธีการที่เหมาะสมสำหรับการศึกษาต่อของกิจกรรมเหล่านี้ ทำงานเกือบทุกทฤษฎีทางคณิตศาสตร์ความน่าเป็น จากหนังสือระดับประถมศึกษามากที่สุดเพื่อการวิจัยขั้นสูง มีการเกี่ยวข้องกับปัญหาสองต่อไปนี้: (i) วิธีการกำหนดกิจกรรมของเหตุการณ์บางอย่างจากกิจกรรมที่ระบุของแต่ละผลได้ของการทดลองและ (ii) วิธีการสำหรับการแก้ไขกิจกรรมเหตุการณ์เมื่อได้รับข้อมูลที่เกี่ยวข้องเพิ่มเติม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตามที่ได้อธิบายไว้ในมาตรา 1.2 มีความขัดแย้งในเรื่องที่เกี่ยวกับความหมายที่ถูกต้องและการตีความของบางส่วนของความน่าจะเป็นที่ได้รับมอบหมายให้ผลของการทดลองจำนวนมาก แต่เมื่อความน่าจะเป็นได้รับมอบหมายให้บางผลที่ง่ายในการทดลองมีข้อตกลงที่สมบูรณ์ระหว่างหน่วยงานทั้งหมดที่ทฤษฎีทางคณิตศาสตร์ของความน่าจะเป็นมีวิธีการที่เหมาะสมสำหรับการศึกษาต่อของความน่าจะเป็นเหล่านี้ เกือบทั้งหมดทำงานในทฤษฎีทางคณิตศาสตร์ของความน่าจะเป็นจากตำราระดับประถมศึกษามากที่สุดในการวิจัยขั้นสูงส่วนใหญ่ได้รับการที่เกี่ยวข้องกับทั้งสองปัญหาต่อไปนี้: (i) วิธีการในการพิจารณาความน่าจะเป็นของเหตุการณ์บางอย่างจากความน่าจะเป็นที่ระบุไว้ของแต่ละผลเป็นไปได้ของ การทดลองและ (ii) วิธีการสำหรับการแก้ไขน่าจะเป็นของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเมื่อมีข้อมูลที่เกี่ยวข้องเพิ่มเติมจะได้รับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตามที่ได้อธิบายในส่วน 1.2 มีในเรื่องความหมายที่เหมาะสมและการตีความของความน่าจะเป็นที่ได้รับมอบหมายเพื่อผลลัพธ์ของการทดลองหลายข้อพิพาท อย่างไรก็ตาม เมื่อความน่าจะเป็นได้รับมอบหมายเพื่อผลบางอย่างง่ายในการทดสอบมีข้อตกลงที่สมบูรณ์ของทุกหน่วยงานว่า ทฤษฎีทางคณิตศาสตร์ของความน่าจะเป็นให้วิธีการที่เหมาะสมสำหรับการศึกษาความเป็นไปได้เหล่านี้ เกือบทั้งหมดทำงานในทฤษฎีทางคณิตศาสตร์ของความน่าจะเป็น จากหนังสือเรียนระดับประถมศึกษามากที่สุดเพื่อการวิจัยขั้นสูงที่สุดที่ได้รับเกี่ยวข้องกับต่อไปนี้สองปัญหา :( 1 ) วิธีการกำหนดความน่าจะเป็นของเหตุการณ์บางอย่างจากการระบุความน่าจะเป็นของแต่ละผลที่เป็นไปได้ของการทดลองและ ( 2 ) วิธีการปรับปรุงความน่าจะเป็นของเหตุการณ์เมื่อข้อมูลเพิ่มเติมที่เกี่ยวข้องจะได้รับ