But when it is taken into the consideration that the success of the cu การแปล - But when it is taken into the consideration that the success of the cu ไทย วิธีการพูด

But when it is taken into the consi

But when it is taken into the consideration that the success of the curriculum and the implementation success of the curriculum is in proportion,to show student how to gain certain knowledge, skill and values and how to generate terminal behaviours to thepeople has a close relationship with the things which are happening during teaching-learning process. Becauseacquiring the solicitated efficiency from a programme will be possible by arranging the teaching and learning
process (which is expressed as learning cases) efficiently. The teaching and learning process involves entire process
which are arranging of the educational environment, content and the strategy which is appropriate with the
acquirements, method, technical equipment choosing and the implementation.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
แต่เมื่อมันถูกนำมาพิจารณาที่ความสำเร็จของหลักสูตรและความสำเร็จของการดำเนินการของหลักสูตรอยู่ในสัดส่วน นักเรียนแสดงวิธีการได้ความรู้บางอย่าง ทักษะ และค่านิยม และวิธีการสร้างพฤติกรรมการเทอร์มินัลเพื่อ thepeople มีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับสิ่งที่เกิดขึ้นในระหว่างกระบวนการเรียนการสอน Becauseacquiring solicitated ประสิทธิภาพจากโปรแกรมจะเป็นไปได้ โดยจัดเตรียมการสอน และการเรียนรู้กระบวนการ (ซึ่งจะแสดงเป็นการเรียนรู้กรณี) ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในการสอนและกระบวนการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการทั้งหมดซึ่งมีการจัดเรียงของการศึกษาสิ่งแวดล้อม เนื้อหา และกลยุทธ์ที่เหมาะสมกับการacquirements วิธี เลือกอุปกรณ์ทางเทคนิค และการใช้งาน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
แต่เมื่อมันถูกนำเข้าสู่การพิจารณาที่ความสำเร็จของหลักสูตรและการประสบความสำเร็จในการดำเนินงานของหลักสูตรอยู่ในสัดส่วนเพื่อแสดงนักเรียนวิธีการที่จะได้รับความรู้บางทักษะและค่านิยมและวิธีการสร้างพฤติกรรม terminal เพื่อบุคลากรที่มีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับ สิ่งที่จะเกิดขึ้นในระหว่างขั้นตอนการเรียนการสอน Becauseacquiring ประสิทธิภาพ solicitated จากโปรแกรมจะเป็นไปได้โดยการจัดเรียนการสอนและการเรียนรู้
กระบวนการ (ซึ่งจะแสดงเป็นกรณีการเรียนรู้) ได้อย่างมีประสิทธิภาพ การเรียนการสอนและการเรียนรู้กระบวนการเกี่ยวกับกระบวนการทั้งหมด
ที่มีการจัดเรียงของสภาพแวดล้อมทางการศึกษาเนื้อหาและกลยุทธ์ที่เหมาะสมกับ
acquirements วิธีอุปกรณ์ทางเทคนิคการเลือกและการดำเนินการ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
แต่เมื่อมันถูกนำมาพิจารณาว่า ความสำเร็จของหลักสูตร และการใช้ความสำเร็จของหลักสูตรอยู่ในสัดส่วน เพื่อให้นักเรียนได้รับความรู้ บาง วิธีการ ทักษะ และค่านิยม และวิธีการสร้างสถานีเพื่อประชาชน พฤติกรรมมีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับสิ่งที่เกิดขึ้นในระหว่างการสอนกระบวนการเรียนรู้ becauseacquiring ที่ solicitated ประสิทธิภาพจากโครงการจะเป็นไปได้โดยการจัดการเรียนการสอนกระบวนการ ( ซึ่งจะแสดงเป็นแบบกรณี ) ได้อย่างมีประสิทธิภาพ กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการทั้งหมดซึ่งมีการจัดสิ่งแวดล้อมศึกษา เนื้อหาและกลยุทธ์ที่เหมาะสมกับacquirements วิธีการ เทคนิค อุปกรณ์ การเลือกและการใช้งาน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: