Purpose – This paper aims to: exten

Purpose – This paper aims to: extend the concept of “The learning organization” to “The learning
community”, especially disadvantaged communities; demonstrate how leaders in a migrant
community can achieve positive change at the personal, professional, team and community
learning levels through participatory action learning and action research (PALAR); and identify the
key characteristics of a sustainable learning community.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ – กระดาษนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ: ขยายแนวคิดของ "การเรียนรู้องค์กร" กับ "การเรียนรู้ชุมชน" โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ด้อยโอกาสชุมชน แสดงให้เห็นว่าผู้นำในการย้ายถิ่นชุมชนสามารถบรรลุการเปลี่ยนแปลงที่ส่วนบุคคล มืออาชีพ ทีมงาน และชุมชนเรียนระดับผ่านการดำเนินการแบบมีส่วนร่วมเรียนรู้และการวิจัยเชิงปฏิบัติการ (PALAR); และระบุการลักษณะสำคัญของชุมชนการเรียนรู้อย่างยั่งยืน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ - กระดาษนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ: ขยายแนวคิดของ "องค์กรการเรียนรู้" เพื่อ
"การเรียนรู้ชุมชน" โดยเฉพาะอย่างยิ่งชุมชนที่ด้อยโอกาส แสดงให้เห็นว่าผู้นำในการอพยพชุมชนสามารถบรรลุเปลี่ยนแปลงในเชิงบวกที่ส่วนบุคคลมืออาชีพของทีมงานและชุมชนระดับการเรียนรู้ผ่านการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมและการดำเนินการวิจัยเชิงปฏิบัติการ(Palar); และระบุลักษณะสำคัญของการเรียนรู้อย่างยั่งยืนของชุมชน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัตถุประสงค์เพื่อการวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ : ขยายแนวคิดของ " องค์กรแห่งการเรียนรู้ " กับ " การเรียนรู้
ชุมชน " ชุมชนโดยเฉพาะผู้ด้อยโอกาส ; แสดงให้เห็นถึงวิธีการที่ผู้นำในชุมชนผู้อพยพ
สามารถบรรลุการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวกที่บุคคล , มืออาชีพ , ทีมงานและชุมชน
ระดับการเรียนรู้ผ่านการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมและการวิจัยปฏิบัติการ ( ปาลาร์ ) ; และ ระบุ
คุณลักษณะที่สำคัญของชุมชนการเรียนรู้ที่ยั่งยืน