Later still, the question could be

Later still, the question could be written on the board, the paragraphs read silently and the answers written; in a week or so, several questions might be written on the board, and the class set to work without help or instructions from the teacher. In these lessons, when most of the pupils have found an answer, the correct version should be discussed, or the incompleteness of some of the answers might be pointed out by the pupils. Discussion will be necessary when there are alternative correct answers. Then the pupils' judgment will be brought into play in selecting the best and giving reasons for their choice.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลังจากนั้นยังคงเป็นคำถามที่สามารถเขียนบนกระดานย่อหน้าอ่านอย่างเงียบ ๆ และคำตอบที่เป็นลายลักษณ์อักษรในหนึ่งสัปดาห์หรือดังนั้นคำถามที่หลายอาจจะมีการเขียนบนกระดานและระดับชั้นที่กำหนดไว้ในการทำงานโดยไม่ต้องขอความช่วยเหลือหรือคำแนะนำจากครู ในบทเรียนเหล่านี้เมื่อส่วนใหญ่ของนักเรียนได้พบคำตอบรุ่นที่ถูกต้องควรจะกล่าวถึงหรือไม่สมบูรณ์ของบางคำตอบอาจจะมีการชี้ให้เห็นโดยนักเรียน การอภิปรายจะมีความจำเป็นเมื่อมีคำตอบที่ถูกต้องทางเลือกที่มี แล้วการตัดสินใจของนักเรียนที่จะถูกนำเข้าสู่การเล่นในการเลือกที่ดีที่สุดและให้เหตุผลในการเลือกของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สามารถเขียนคำถามบนกระดาน ย่อหน้าอ่านเงียบ ๆ และคำเขียน ภายหลังยังคง ในหนึ่งสัปดาห์หรือมากกว่านั้น คำถามที่ถามอาจเขียนบนกระดาน และชั้นตั้งให้ทำงาน โดยความช่วยเหลือหรือคำแนะนำจากครู ในบทเรียนเหล่านี้ เมื่อส่วนใหญ่เมื่อพบคำตอบ รุ่นที่ถูกต้องควรจะอภิปราย หรือเกอเดลของบางคำอาจจะชี้ให้เห็น โดยเมื่อ สนทนาจะมีความจำเป็นเมื่อมีทางเลือกคำตอบที่ถูกต้อง แล้ว วิจารณญาณของนักเรียนจะถูกนำเข้าสู่การเล่นในการเลือกดีที่สุด และให้เหตุผลในการเลือกของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ใน ภายหลัง ก็ยังคำถามที่ไม่สามารถจะมีการบันทึกไว้บนบอร์ดได้วรรคให้อ่านอย่างเงียบๆและการตอบคำถามที่เขียนไว้ในสัปดาห์หนึ่งหรือหลายคำถามอาจจะมีการบันทึกไว้บนบอร์ดและ Class ที่ตั้งค่าไว้สำหรับการทำงานโดยไม่มีความช่วยเหลือหรือคำแนะนำจากครู ในบทเรียนเหล่านี้เมื่อนักเรียนที่มีมากที่สุดพบคำตอบที่เวอร์ชันที่ถูกต้องที่ควรจะได้รับการกล่าวถึงหรือค่าสินไหมทดแทนแก่ของคำตอบที่บางคนอาจจะชี้ให้เห็นโดยนักเรียนจะได้ การประชุมจะมีความจำเป็นเมื่อมีทางเลือกคำตอบที่ถูกต้อง แล้วคำพิพากษาของนักเรียนที่จะนำไปสู่การเล่นในการเลือกที่ดีที่สุดและให้เหตุผลสำหรับทางเลือกของพวกเขา