เป็นเครื่องมือการเรียนรู้ที่ช่วยผู้เรียนให้สามารถ
การเชื่อมโยงเนื้อหาสาระที่เป็นความรู้เกี่ยวกับเรื่องใด
เรื่องหนึ่งเข้าด้วยกันอย่างเป็นระบบและเป็นรูปธรรม
โดยเขียนออกมาในรูปของแผนภาพซึ่งมีลักษณะคล้าย
เซลล์สมองของมนุษย์ ผู้คิดเทคนิคการเขียนแผนที่
เป็นคนแรกคือ Tony Buzan ชาวอังกฤษ