More recently, one study used the R

More recently, one study used the RSQ to examine perceptions of a broad range of situations and scores on a variety of personality measures (Sherman et al., 2013).

In this study participants came to the lab for five sessions.
During the first session, they completed a battery of personality measures.
At each subsequent session, participants wrote a short description of what they were doing the day before at a given time.

Participants then rated this situation using the RSQ. Next, consensual ratings of the descriptions written by participants were gathered from four research assistants who
independently read and rated each description.

These ratings were then used to partial out (i.e., remove) the consensual (objective)
portion of the original participants’ ratings of the situation with the RSQ, leaving only distinct construals of situations.

Analyses of these distinct construals showed that participants’ construals were consistent across the four situations. In other words, the ‘‘beta

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อเร็ว ๆ นี้ หนึ่งการศึกษาใช้การบรรจุการตรวจสอบการรับรู้ของหลากหลายของสถานการณ์และคะแนนต่าง ๆ บุคลิกภาพ (Sherman et al. 2013) ในการศึกษานี้ ผู้เข้าร่วมมาถึงห้องปฏิบัติการสำหรับเซสชันห้า ช่วงแรก พวกเขาเสร็จแบตเตอรี่ของวัดบุคลิกภาพ ในแต่ละเซสชันตามมา ร่วมเขียนคำอธิบายสั้น ๆ ว่ากำลังทำวันก่อนเวลาที่กำหนด ผู้เข้าร่วมแล้วได้คะแนนสถานการณ์นี้ใช้บรรจุ อันดับถัดไป สิ่งแปลกปลอมของคำอธิบายที่เขียน โดยผู้เข้าร่วมชุมนุมจากสี่ผู้ช่วยนักวิจัยที่คำอธิบายที่อ่าน และได้คะแนนแต่ละอย่างเป็นอิสระ จัดอันดับเหล่านี้แล้วใช้บางส่วนออกไป (ลบ เช่น) ยินยอม (วัตถุประสงค์)ส่วนของการจัดอันดับของผู้เข้าร่วมเดิมของสถานการณ์บรรจุ ออก construals เท่าทันสถานการณ์ วิเคราะห์ของ construals เหล่านี้แตกต่างแสดงให้เห็นว่า ของผู้เข้าร่วม construals สอดคล้องในสถานการณ์สี่ ในคำอื่น ๆ การ '' เบต้า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อเร็ว ๆ นี้การศึกษาหนึ่งที่ใช้ RSQ ในการตรวจสอบการรับรู้ของความหลากหลายของสถานการณ์และคะแนนบนความหลากหลายของมาตรการบุคลิกภาพ (เชอร์แมน et al., 2013).

ในการศึกษาครั้งนี้ผู้เข้าร่วมประชุมที่ห้องแล็บสำหรับห้าเซสชัน.
ในช่วงเซสชั่นแรก พวกเขาเสร็จสิ้นการใช้งานแบตเตอรี่ของมาตรการบุคลิกภาพ.
ในแต่ละเซสชั่นที่ตามมาเข้าร่วมเขียนคำอธิบายสั้น ๆ ของสิ่งที่พวกเขากำลังทำในวันก่อนที่ในเวลาที่กำหนด.

เข้าร่วมจัดอันดับแล้วสถานการณ์นี้โดยใช้ RSQ ถัดไปการจัดอันดับความยินยอมของคำอธิบายที่เขียนโดยผู้เข้าร่วมที่ถูกรวบรวมจากสี่ผู้ช่วยนักวิจัยที่
เป็นอิสระอ่านและจัดอันดับในแต่ละคำอธิบาย.

การจัดอันดับเหล่านี้ถูกนำมาใช้เพื่อบางส่วนออก (เช่นลบ) เดอะยินยอม (วัตถุประสงค์)
เป็นส่วนหนึ่งของการให้คะแนนของผู้เข้าร่วมเดิมของ สถานการณ์ที่มี RSQ ที่เหลือเพียง construals ที่แตกต่างของสถานการณ์.

วิเคราะห์ construals ที่แตกต่างกันเหล่านี้แสดงให้เห็นว่า construals ผู้เข้าร่วมมีความสอดคล้องข้ามสี่สถานการณ์ ในคำอื่น ๆ ที่ '' เบต้า