because qualitative research are co

because qualitative research are considered to be particularly proper for improve an in-depth understanding of underlying reasons and motivations by a significance on describing, understanding and exploring phenomena using categorical and subjective measurement procedures, construction of hypotheses is neither greatly advocated nor significantly practiced. In addition, as the degree of specificity needed to test a hypothesis is deliberately not adhered to in qualitative research, the testing of a hypothesis becomes difficult but this does not mean that you can’t construct hypotheses in qualitative research.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เนื่องจากการวิจัยเชิงคุณภาพจะพิจารณาให้เหมาะสมโดยเฉพาะอย่างยิ่ง สำหรับปรับปรุงความเข้าใจเชิงลึกเน้นเหตุผลและโต่ง โดยความสำคัญในการอธิบาย การทำความเข้าใจ และสำรวจปรากฏการณ์โดยใช้วิธีการวัดที่แน่ชัด และตามอัตวิสัย ก่อสร้างสมมุติฐานเป็นไม่ advocated อย่างมาก หรือประสบการณ์อย่างมีนัยสำคัญ นอกจากนี้ เป็นระดับ specificity ที่จำเป็นในการทดสอบสมมติฐานจะจงใจไม่ปฏิบัติตามในการวิจัยเชิงคุณภาพ การทดสอบสมมติฐานกลายเป็นยาก แต่นี้ไม่ได้หมายความ ว่า คุณไม่สามารถสร้างสมมุติฐานในการวิจัยเชิงคุณภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพราะการวิจัยเชิงคุณภาพจะถือเป็นที่เหมาะสมอย่างยิ่งสำหรับการปรับปรุงความเข้าใจในสาเหตุและแรงจูงใจโดยในเชิงลึกอย่างมีนัยสำคัญในการอธิบายความเข้าใจและสำรวจปรากฏการณ์โดยใช้วิธีการวัดเด็ดขาดและอัตนัยก่อสร้างสมมติฐานจะไม่มีการสนับสนุนอย่างมากและไม่ได้รับการฝึกฝนอย่างมีนัยสำคัญ นอกจากนี้ยังเป็นระดับของความจำเพาะจำเป็นในการทดสอบสมมติฐานจงใจไม่ปฏิบัติตามในการวิจัยเชิงคุณภาพการทดสอบสมมติฐานกลายเป็นเรื่องยาก แต่นี้ไม่ได้หมายความว่าคุณไม่สามารถสร้างสมมติฐานในการวิจัยเชิงคุณภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพราะการวิจัยเชิงคุณภาพเป็นโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เหมาะสมเพื่อปรับปรุงความเข้าใจในเชิงลึกของเหตุผลและแรงจูงใจ โดยความสำคัญในการอธิบาย ความเข้าใจ และสำรวจปรากฏการณ์การและขั้นตอนการวัดแบบเด็ดขาด การสร้างสมมติฐานไม่ช่วยสนับสนุนหรือทางปฏิบัติ นอกจากนี้เป็นระดับของความจำเพาะต้องการทดสอบสมมติฐาน จงใจไม่ปฏิบัติตาม ในการวิจัยเชิงคุณภาพ ทดสอบสมมติฐานกลายเป็นเรื่องยาก แต่นี้ไม่ได้หมายความว่าคุณไม่สามารถสร้างสมมติฐานในการวิจัยเชิงคุณภาพ .